Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Домострой» Сильвестра.
Выполнил: Шариков Андрей
Руководитель:Гончарова Валентина Самойловна.
2 слайд
Обоснование актуальности проблемы.
Падение нравственности.
Рост подростковой преступности.
Снижение авторитета институтов семьи.
Рост детской «псевдосамостоятельно-сти».
Популяризация религии и связанные с этим возможные методы решения насущных проблем.
Введение.
3 слайд
Объект исследования : «Домострой» Сильвестра
Предмет исследования: актуальность произведения с точки зрения его исторической, литературной и нравственной ценности для современного общества.
Предмет и методы исследования.
Методы исследования:
Изучение литературы по избранной теме.
Наблюдение, сопоставление и анализ материала.
Систематизация и обобщение собранного материала.
4 слайд
Цели и задачи исследования.
Задачи исследования:
Изучить научную и публицистическую литературу по исследуемой теме.
Проанализировать текст «Домостроя» с точки зрения его содержательной и композиционной структуры
Доказать, что «Домострой» был историческим и общественным явлением и в наши дни не утратил своей актуальности, являясь ценным культурным и литературным памятником.
Цель исследования: выявить, в чем заключается ценность памятника культуры для воспитания подрастающего поколения и для общества в целом.
5 слайд
Основная часть.
Начало XVI века на Руси – смутное время.
Борьба за власть между боярскими семьями.
Царь – молодой тиран, не особо заботившийся о своем народе.
«Домострой» как исторический, культурный и литературный памятник.
1.Памятник русской истории.
Пожар в Москве и появление Сильвестра – переломный момент в жизни царя!
6 слайд
Сильвестр (ум. ок. 1556) - политический деятель, писатель. Был священником в Новгороде, помощником митрополита Макария в литературных делах и с ним приехал в Москву. Он собрал около царя особый круг советников, т.н. «Избранную раду», стал вместе с А.Ф. Адашевым соправителем Ивана Грозного, проведя ряд структурных реформ, завоевав Казань и Астрахань.
«Домострой» - русский литературный памятник ХVI в. Представляет собой тщательно разработанный свод правил общественного, религиозного и в особенности семейно – бытового поведения.
7 слайд
Возникновение подобного произведения, было просто необходимо для русского государства того времени!
«Как следует свою душу любить, - поучает он, - так следует кормить слуг своих и всяких бедных. Пусть хозяин и хозяйка всегда наблюдают и расспрашивают своих слуг и подчиненных об их нуждах, о еде и питье, об одежде, о всякой потребе, о скудости и недостатке, об обиде и болезни; следует помышлять о них, пещись, сколько Бог поможет, от всей души, все равно как о своих родных».
Вот такие – то правила внушались и царю по отношению к подвластным ему людям.
Отсюда – то истекают грамоты и распоряжения лучших лет Иванова царствия, в которых явно видно желание дать народу как можно более льгот и средств к благосостоянию.
8 слайд
Выводы:
1. «Домострой» был написан Сильвестром не столько для своего сына, а скорее всего для царя. Ведь тяжелый нрав Ивана нелегко было исправить, а такое великое произведение, да еще и от такого почитаемого царем человека, очень сильно и положительно повлияло на него.
2. Несомненно, такая книга была нужна царю не только для нравственного роста, но и для управления государством. Ведь постулаты «Домостроя», собственно как и Евангельские главы, призывают к смирению, которое, в свою очередь, обеспечивает так называемое «народное спокойствие». Воспитывать страх к Богу – значит воспитывать и страх к Государю (Государь – человек, по мнению народа, взошедший на престол по воле Бога).
9 слайд
2. Книга Сильвестра как
литературный памятник.
«Домострой» – произведение объединяющее в себе черты различных древнерусских жанров.
Докажем эту гипотезу на примере следующей таблицы:
Сравнение 3 глав «Домостроя».
10 слайд
11 слайд
(таблица №1).
12 слайд
Выводы:
Мы видим, что все 3 главы относятся к самым различным жанрам древнерусской литературы. «Похвала женам» - это по сути маленькая поэма в прозе, пронизанная любовью к женщине, признанием ее доброго, вдохновенного и созидающего начала для семьи и общества.
«15. Как детей своих воспитывать в поучении и страхе Божьем» - яркий пример поучения.
«24. О неправедной жизни» - отражение отголосков одного из самых древнейших жанров древнерусской литературы – слова.
Нет сомнения в том, что Сильвестр был умелым писателем, ведь ему удалось совместить в одной книге и объединить одной тематикой, казалось бы, несовместимые по жанрам произведения.
13 слайд
3. «Домострой» как нравственное наставление молодому поколению.
Основные проблемы:
Падение авторитета семьи.
Рост детской преступности.
Падение нравственности.
Является ли «Домострой» учебником христианской морали и нравственности для молодого поколения?
Многие современные родители не знают, как правильно воспитать ребенка так, чтобы он вырос честным, добрым, заботливым сыном или дочерью, а впоследствии отцом или матерью.
Вот тут – то и может прийти на помощь «Домострой» - величайший культурный памятник России.
14 слайд
15 слайд
Заключение.
Очень важно не только для детей, но и для родителей, и для всего общества передать грядущим поколениям свой опыт, свои мастерство и умение, привить трудолюбие, раскрыть способности.
Необходимо всем нам подняться самим и поднять следующее за нами поколение хотя бы на ступеньку выше по крутой лестнице нравственного совершенствования.
«Домострой», безусловно, является учебником христианской морали и нравственности для молодого поколения, представляет собой ценный памятник истории и интересен и своеобразен с точки зрения литературоведческой.
16 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация может быть использована учителем на уроках по древнерусской литературе. Она является приложением к ученической исследовательской работе. «Домострой» Сильвестра рассматривается в ней с нескольких позиций: как исторический, культурный и литературный памятник. Предмет исследования: актуальность произведения с точки зрения его исторической, литературной и нравственной ценности для современного общества.Учеником собран и представлен интересный материал, который основан на исторических документах, сопровождается иллюстративным материалом
6 660 227 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Коновальчук Валентина Самойловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.