Спортивно-музыкальный праздник
«Весёлые старты моряков»
( для 2-х классов)
Цели праздника: - популяризация
физической культуры и спорта;
- привлечение как
можно большего числа участников и
болельщиков
к проведению спортивного праздника;
- укрепление духовного состояния и
физического здоровья. Место
и время проведения: спортивный праздник проводят… (число,
месяц, время) в
спортивном
зале… ( № школы ).
Инвентарь: спортивные
маты, спортивные скамейки, мячи, обручи, канат, надувные шары,
бадминтонные
ракетки и другое.
Руководство
праздником: общее руководство возлагается на учителя
физической культуры,
ему помогают жюри, ведущие, а так же ученики старших классов,
подготовленные для этого праздника.
Участники
праздника: в празднике принимают участие учащиеся 2-х классов.
Команда
состоит из 10 учащихся. Форма участников спортивная.
Программа
- Рассказать учащимся о правилах
поведения.
Ведущая: Добрый день
дорогие друзья! Я объявляю морской бой и как говорится «Свистать всех
наверх!»
Представляю вам участников
соревнований…………
Тот победит в
соревнованье
Кто меток, ловок и силён
Покажет всё своё уменье
Кто духом, телом закалён.
- Команды, вы готовы к бою?
Счастливого плавания и семи футов под килем.
1. Итак первое задание. - домашнее - приветствие
Матрос: ( выходит
матрос)
Я в жизни
своей повидал много стран,
Учителем был у меня океан.
Мне
ветры морские лицо обдували,
Тем
самым характер мой закаляли.
Не
раз приходилось бороться с волной,
Но
всё ж я остался доволен судьбой.
И
если б меня попросили опять
Профессию
выбрать - не стал бы менять.
В
глазах ваших вижу, ребята вопрос.
И вот
мой ответ вам: я русский матрос.
Ведущая: Приятно
говорить слова такие
Своих гостей, встречая у дверей
Мы Вам так рады гости дорогие
Так рады видеть всех друзей.
Матрос: Мы видим
здесь приветливые лица
Спортивный дух мы чувствуем вокруг
У каждого здесь сердце олимпийца
Здесь
каждый спорту и искусству друг.
Ведущая: Поднять
паруса! Отдать швартовы! Полный вперёд! Музыка (шум моря).
У моряков есть
поверье - как вы яхту назовёте, так она и поплывет.
2. Из букв составить название
своей команды. Кто быстрее, тот и победит.(5 человек).
Ведущая: Пусть бушуют волны крутые,
В лохматых тучах небосвод
Не страшны нам штормы седые
Плывём мы вперёд и вперёд.
3. Мы должны выйти из полосы шторма, ответив на вопросы. Обсуждают вопросы все участники, отвечают капитаны.
_________________________________________________________________
|
3. Викторина
|
- Как называется буря в
море
|
|
- Морской разбойник (пират)
|
(шторм)
|
|
• Великан стоит в порту,
|
- Когда он нужен, его
выбрасывают
|
|
Освещая темноту.
|
- Когда не нужен - его
поднимают
|
|
И сигналит кораблям
|
- (якорь)
|
|
Заходите в гости к нам (маяк)
|
Каким царём утверждён
|
|
• В какой
стране изобретатель-
|
корабельный Андреевский флаг?
|
|
самоучка построил подводную
|
(Екатериной П. Петром I. Алек-
|
|
лодку? (Россия, Америка,
Франция)
|
сандром I)
|
Ведущая: Шторм
успешно преодолели. А теперь можно и заняться любимым делом моряков -
рыбалкой. Но вначале нужно подготовиться к рыбалке.
4. «Подготовка к рыбалке».
Нужно отобрать предметы, необходимые
для рыбалки в один ящик, ненужные - в другой. (1 человек показывает, как
выполнять, техника безопасности). Музыкальное сопровождение – ритмичная музыка.
Матрос: Рыбаки сюда идите, удочки к штанам вяжите,
Метко цельтесь, попадайте и нас рыбкой
угощайте.
Ведущая: Мы с вами на озере. В центре плавают 10
рыбок. Ваша задача поймать по 1 рыбке и положить в ведро.
5.Следующий конкурс «Рыбалка». (Муз. сопровождение -
пение птиц, кваканье лягушек.)
Слово жюри: За каждый конкурс
максимальный балл - 3 очка;
6.«Эстафета с мячом». Участники
выстраиваются в колонну по одному, стойка ноги врозь перед линией старта. Капитан обегает команду,
встаёт сзади, посылает мяч между ногами
игроков. Выигрывает команда, чей капитан раньше окажется на своём
первоначальном месте с мячом в руках.
Музыкальная пауза. Ученица 2А класса
показывает спортивную композицию.
7. «Эстафета на равновесие» Участники в
ластах и с мешочками песка на голове должны дойти до отметки, а обратно - бегом.
8.«Морской узел» Каждой команде даётся по веревке. Надо
добежать до стула, взять верёвку и завязать
узел, обратно - бегом. Сколько участников в команде - столько и узлов.
Ведущая: Команды могут
отдохнуть. Конкурс для болельщиков.
Есть у нас
одна игра
Вам понравится
она,
Выходите на
площадку
Стройтесь дружно
по порядку
И конечно всех
ребят
Вызываем на канат.
Матрос: Прошу я
вас на старт
На прочность
испытать канат.
«Перетягивание каната» Выбирается по 10
человек от каждой команды.
Матрос: Вижу я со стороны
Команды в технике равны
Взглянуть хочу я побыстрей
Чьи капитаны пошустрей.
9. Конкурс капитанов «Кораблик».
Ведущая: Наш корабль
получил повреждение. И двигаться будет с помощью ветра без мотора.
(Капитаны должны двигать бумажный кораблик без помощи рук и ног).
Ведущая: А не пора ли
пополнить запасы пресной воды? Высаживаемся на берег.
Привал на острове Смеха.
Матрос: Вот заданье потрудней
Помудрей и
посложней,
Чтобы вам
вперёд идти
Нужно
воздушный шар вести.
10.«Непослушный шар» В эстафете по
переноске на 15 - 20 м. воздушного шарика на бадминтонной ракетке,
принимают участие по 10 представителей от каждой команды.
Ведущая: - Шарик
быстро надуваем
Лопаем и убегаем!
11. « Шарик
должен лопнуть» Участники выстраиваются в колонну по одному, каждый со
своим шариком. В 7-метрах от команды стоит стул. Участник бежит с шариком до
стула, кладёт на стул, садится на шарик так, чтоб шарик лопнул без помощи рук.
Следующий участник выбегает после касания его предыдущим конкурсантом рукой за линией старта.
Ведущая: Нам
препятствие не беда
Преодолеем его без труда
12. Заключительная эстафета «Преодоление
препятствий». Каждый из участников выполняет
кувырок вперёд, затем ложится на гимнастическую скамейку и, подтягиваясь на
руках, скользит по ней, затем обегает конус, возвращается обратно бегом и передаёт эстафету другому
участнику.
Матрос: И вот подводим мы итоги
Какие не были б они,
Пускай спортивные дороги
Здоровьем полнят ваши дни.
Ведущая: Это был
последний конкурс, и пока судейская коллегия подводит итоги нашего
плавания, включаются в работу болельщики. (Дети поют морские песни: «Бескозырка
белая» «Ты морячка, я моряк» и др.)
Слово жюри. Мы поздравляем
победителей, но проигравшие пусть не вешают нос - у вас есть ещё много времени,
чтобы стать настоящими моряками. Команда, занявшая 1-е место, награждается
памятными призами. Команда, занявшая 2-е место, награждается утешительными
призами. Но и болельщики достойны награды: 4 самых активных болельщика
награждаются призами, а также за самый лучший рисунок 1 из учащихся награждается грамотой.
Матрос: Сегодня проигравших нет,
Есть просто лучшие из лучших.
Пусть в каждом сердце дружбы свет,
Зажжет поступков добрых лучше
Ведущая: Всем спасибо за
внимание,
За задор и
звонкий смех,
За огонь
соревнованья.
Обеспечивший
успех.
Первыми из зала уходят победители под
бурные аплодисменты, затем команда соперников.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.