Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Урок литературы 10 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок литературы 10 класс

библиотека
материалов

hello_html_m7b699789.gif

Открытый урок в 10 «б» классе



Учительница русского языка и литературы Утегенова Б.Т.



30.01.2014






Урок

Л итература

Тема занятия:

Н.В.Гоголь. Комедия «Ревизор»

Общие цели:

Знание содержания комедии, выявление авторской позиции, отношение к героям комедии, соотнесение с реальной дейсвтительностью.


Результаты обучения:

  • Знание замысла комедии, завязки сюжета.

  • Раскрытие идейно-тематического содержания комедии

Наглядность и оборудование:

Презентация к комедии, иллюстрации, портреты писателей, афоризмы и высказывания писателей.

Ход занятия

Этапы проведения занятия

Время 45 минут

Действия преподавателя и действия участников









3 мин














Психологический настрой.

Улыбка ничего не стоит, но много дает. Она обогащает тех, кто ее получает, не обедняя при этом тех, кто ею одаривает. Она длится мгновение, а в памяти остается порой навсегда. Она создает счастье в доме, порождает атмосферу доброжелательности в деловых взаимоотношениях и служит паролем для друзей.

  • Подарите друг другу улыбку.

  • Улыбайтесь, и вы будете нравиться людям.

Знакомство с критериальным оцениванием.





Введение

10 мин




















Знаете ли вы….

  • Когда родился писатель?

  • Настоящая фамилия Гоголя.

  • Что означает слово «гоголь»?

  • Где прошли детские годы писателя?

  • Какую роль сыграл отец в жизни писателя?

  • Где учился писатель?

  • Чем увлекался Гоголь?

  • Петербургский период в жизни писателя.

  • Первый литературный дебют.

  • Первое признание.



Новая тема





2 мин







5 мин



























5 мин





Ведь человек с погибшей совестью

Уже никто. Не человек!

Э.Асадов



Метод «Кластер»

комедия







Какие ассоциации возникают со словом комедия?

1.Откуда у Гоголя любовь к театру? (выступление ученицы)- опрежающее задание

Вот является дряхлый старик в простом кожухе, в бараньей шапке и смазанных сапогах. Опираясь на палку, он едва передвигается, кряхтит, хихикает, кашляет. И, наконец, захихикал и закашлял таким удушливым сиплым старческим кашлем, с неожиданным прибавлением, что вся публика грохнула и разразилась неудержимым смехом. А старик преспокойно поднялся со скамейки и поплёлся со сцены, уморивши всех со смеху. С этого вечера публика узнала и заинтересовалась Гоголем как замечательным комиком.
В другой раз Гоголь пытается сыграть роль старика-скряги. Сатирическую роль дяди-скряги сыграл он превосходно, морил публику смехом и доставил ей большое удовольствие. Все думали тогда, что Гоголь поступит на сцену, потому что у него был громадный сценический талант.

2. Какова история создания комедии?(выступление ученицы)- опрежающее задание

«Сделайте милость, дайте какой-нибудь сюжет, хоть какой-нибудь смешной или несмешной, но русский чисто анекдот. Рука дрожит написать тем временем комедию. Если же сего не случится, то у меня пропадет даром время. Сделайте же милость, дайте сюжет; будет комедия, клянусь!» - писал Н.В.Гоголь Пушкину 7 октября 1835г.

3.Представление афиши комедии - знакомство с героями комедии.

4. Замысел писателя:

«В «Ревизоре» я решился собрать в одну кучу все дурное в России, какое я тогда знал, все несправедливости, какие делаются в тех случаях, где больше всего требуется от человека справедливости, и за одним разом посмеяться над всеми. Но сквозь смех читатель услышал грусть».

Н.В.Гоголь



Проблемный вопрос:

Почему чиновники забеспокоились, узнав о приезде ревизора?

Кто такой ревизор?



Работа с текстом.

Закрепление.













5 мин

































10 мин

Групповая работа: опираясь на текст комедии действие 1, явление 1-

Какие грешки совершали чиновники?

1 группа-городничий,

2 группа - Ляпкин-Тяпкин,

3 группа - Земляника

4 группа – Лука Лукич, почтмейстер

Защита постеров.

Флешмоб



Мысли вслух…

Хочется вам жить в таком городе, ребята?
А как вам живётся в нашем селе? (опережающее задание) - сочинения, синквейны о родном селе.

Это интересно…

Царь на представлении комедии много смеялся и аплодировал, желая, вероятно, подчеркнуть, что комедия безобидная и не стоит принимать всерьез. Он отлично понимал, что его гнев оказался бы еще одним подтверждением правдивости гоголевской сатиры. Публично выражая монаршее благодушие, Николай I хотел ослабить общественное звучание «Ревизора». Однако, оставшись наедине со свитой, царь не выдержал до конца хитро задуманной роли и сорвался: «Ну и пьеска! Всем досталось, а мне больше всех!»

Ключ мудреца «Зачем?»

  • Как вы думаете (посоветуйтесь в группах), почему эту комедию мы читаем?

  • Чему она учит ?

Ключ мудреца «Если бы...»

Если бы ты был ревизором, приехавший в нашу школу, какие недостатки ты заметил бы?

В 1846 году, спустя 10 лет, Гоголь написал статью «Развязка «Ревизора».

Послушайте, пожалуйста, отрывок

Будто не знаете, кто этот ревизор? Что прикидываться! Ревизор этот – наша проснувшаяся совесть, которая заставит нас вдруг и разом взглянуть во все глаза на самих себя. Перед этим ревизором никто не укроется…Лучше же сделать ревизовку всему, что ни есть в нас, в начале жизни, а не в конце её.



Выразительное чтение стихотворения Эдуарда Асадова «Именем совести».


Рефлексия

3 мин

«Карусель»

  • Что нового узнали?

  • Что для вас было интересным?

  • Что бы вы сделали иначе?

2 мин

Подведение итогов урока. Обобщающее слово учителя.

Домашнее задание: комментированное чтение комедии.

Оцени себя!

12-15 баллов – «отлично»

9-11 баллов – «хорошо»

7-8 баллов – «удовлетворительно»































































Задание 1.

  • Когда родился писатель?

  • Настоящая фамилия Гоголя.

  • Что означает слово «гоголь»?

  • Где прошли детские годы писателя?

  • Какую роль сыграл отец в жизни писателя?

  • Где учился писатель?

  • Чем увлекался Гоголь?

  • Петербургский период в жизни писателя.

  • Первый литературный дебют.

  • Первое признание.



Задание 2.

Безграничная любовь к театру.

Вот является дряхлый старик в простом кожухе, в бараньей шапке и смазанных сапогах. Опираясь на палку, он едва передвигается, кряхтит, хихикает, кашляет. И, наконец, захихикал и закашлял таким удушливым сиплым старческим кашлем, с неожиданным прибавлением, что вся публика грохнула и разразилась неудержимым смехом. А старик преспокойно поднялся со скамейки и поплёлся со сцены, уморивши всех со смеху. С этого вечера публика узнала и заинтересовалась Гоголем как замечательным комиком.
В другой раз Гоголь пытается сыграть роль старика-скряги. Сатирическую роль дяди-скряги сыграл он превосходно, морил публику смехом и доставил ей большое удовольствие. Все думали тогда, что Гоголь поступит на сцену, потому что у него был громадный сценический талант.



Задание 3.

Творческая история комедии «Ревизор».

«Сделайте милость, дайте какой-нибудь сюжет, хоть какой-нибудь смешной или несмешной, но русский чисто анекдот. Рука дрожит написать тем временем комедию. Если же сего не случится, то у меня пропадет даром время. Сделайте же милость, дайте сюжет; будет комедия, клянусь!» - писал Н.В.Гоголь Пушкину 7 октября 1835г. И Пушкин рассказал русский анекдот о том, как одного человека в одном городе России приняли за чиновника. Это была не первая помощь Пушкина, еще поэт подсказал Гоголю сюжет поэмы «Мертвые души». Работа над «Ревизором» пошла быстро, что в январе, через 3 месяца Гоголь читает комедию на вечере Жуковского.





Задание 4.

Я постараюсь вас ознакомить с действующими лицами комедии.

Антон Антонович Сквозник-Дмухановский – городничий, постарел на службе, неглупый по- своему,взяточник, ведет солидно, рассуждает.

Аммос Федорович Ляпкин-Ляпкин - судья – человек, прочитавший 5-6 книг, считает себя умным, любит строит догадки, каждому слову дает вес.

Артемий Филиппович Земляника – попечитель богоугодных заведений –толстый, неповоротливый неуклюжий человек, проныра и плут. Услужливый, суетливый.старается угодить при случае.

Хлестаков-молодой человек, лет 23-х, приглуповат, без царя в голове, которых в канцелярии называют пустейшими. говорит без всякого соображения.

Осип- слуга Хлестакова, умнее своего барина,не любит много говорить, плут.

Добчинский и Бобчинский- оба низенькие, коротенькие, очень любопытные, похожи друг на друга.

Почтмейстер- простодушный человек.

Это основные герои комедии.







Задание 5.

За автора

«В «Ревизоре» я решился собрать в одну кучу все дурное в России, какое я тогда знал, все несправедливости, какие делаются в тех случаях, где больше всего требуется от человека справедливости, и за одним разом посмеяться над всеми.Но сквозь смех читатель услышал грусть».

Н.В.Гоголь

По ролям:

Автор: Царь на представлении комедии много смеялся и аплодировал, желая, вероятно, подчеркнуть, что комедия безобидная и не стоит принимать всерьез. Он отлично понимал, что его гнев оказался бы еще одним подтверждением правдивости гоголевской сатиры. Публично выражая монаршее благодушие, Николай I хотел ослабить общественное звучание «Ревизора». Однако, оставшись наедине со свитой,

Царь не выдержал до конца хитро задуманной роли и сорвался: «Ну и пьеска! Всем досталось, а мне больше всех!»





Краткое описание документа:

ЛитератураН.В.Гоголь. Комедия «Ревизор«Общие цели:Знание содержания комедии, выявление авторской позиции, отношение к героям комедии, соотнесение с реальной дейсвтительностьюРезультаты обучения: ·         Знание замысла комедии, завязки сюжета. Раскрытие идейно-тематического содержания комедииНаглядность и оборудование:Презентация к комедии, иллюстрации, портреты писателей, афоризмы и высказывания писателей.Урок состоит из нескольких этапов: психологический настрой, блиц-опрос, стадия осмысления и рефлексии. 
Автор
Дата добавления 09.06.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров349
Номер материала 124372060913
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх