Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Разработка урока«Хрупко счастье…» (Урок по рассказу Л. Андреева «Ангелочек»)

Разработка урока«Хрупко счастье…» (Урок по рассказу Л. Андреева «Ангелочек»)


библиотека
материалов




Учитель СОПШДО №17 Криворучко А.А.


«Хрупко счастье…» (Урок по рассказу Л. Андреева «Ангелочек»)

Цели:

Обучающая: формирование умения анализировать образ героя рассказа,

формирование коммуникативных компетенций

Развивающая: способствование развитию критического мышления,

аналитических навыков, ассоциативных представлений

Воспитательная: воспитание у обучаемых морально-этических качеств

Тип урока: урок анализа художественного произведения

Формы и методы: индивидуальная работа, групповая

Оборудование: презентация



Ход урока:


Стадия вызова

  1. Орг. момент.

  2. Чтение цитат (1 слайд)

Счастье... обширно и многогранно; лишенный

возможности быть счастливым в одном,

найдет свое счастье в другом.

Л. Андреев


И в созерцании впервые

Дитя признало красоту,

Лелея грезы золотые

И чистой радости мечту.

И. Бунин

  1. Определение темы урока на основании предложенных эпиграфов. (2 слайд)

На 2-й Пушкарной окраинной орловской улице, с незапамятных времен населенной «сапожниками, пенькотрепальщиками, кустарями-портными провел свои детские и юношеские годы известный русский писатель Леонид Николаевич Андреев. Став писателем, он обращался к осмыслению судеб тех людей, которые некогда жили с ним. Они унижены и оскорблены, задавлены жизнью, полной несправедливостей. Особую тревогу вызывает у писателя тема детей, лишенных детства, им намного сложнее, чем взрослым. (3 слайд)

Постановка цели (Сегодня на уроке мы должны путем анализа худ. текста определить основную идею рассказа Л. Андреева «Ангелочек»).

Определение задач (что нужно сделать, чтобы определить основную идею произведения). (4 слайд)

Задание на прогнозирование (5,6,7,8 слайды)

Заполнение кластера (добавить одним глаголом отношение Сашки к каждому) (9 слайд)


Стадия осмысления


  1. Словарная работа (10 слайд)

  2. Работа по группам. (11-19 слайды), вопросы и задания на карточках (прил.1)

  3. Работа над литературоведческим термином (20,21)

  4. Диаграмма Венна (22-24)


- сведения о семье,

- характер мальчика (2 прилагательных)

- место школы в жизни детей

- отношение окружающих людей

- какой праздник объединяет детей? Что с ними происходит?

- что происходит с обоими детьми?


Стадия рефлексии


  1. Возвращение к репродукциям, представленным в начале урока, выявление идеи после проведенного анализа текста.

  2. Написание синквейна.


Домашнее задание


Оценочный лист

Ф.И. ученика

работа над определением темы урока,

задание на прогнозирование

по репродукциям

работа по карточкам

работа с символами

диаграмма Венна

синквейн

1.







2.







3.







4.







5.







6.







7.








Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Учитель СОПШДО №17 Криворучко А.А.   «Хрупко счастье…» (Урок по рассказу Л. Андреева «Ангелочек») Цели: Обучающая: формирование умения анализировать образ героя рассказа,                        формирование коммуникативных компетенций        Развивающая: способствование развитию критического мышления,                          аналитических навыков, ассоциативных представлений Воспитательная: воспитание у обучаемых морально-этических качеств                               Тип урока: урок анализа художественного произведения Формы и методы: индивидуальная работа, групповая Оборудование: презентация     Ход урока:   Стадия вызова Орг. момент. Чтение цитат (1 слайд) Счастье... обширно и многогранно; лишенный возможности быть счастливым в одном, найдет свое счастье в другом. Л. Андреев   И в созерцании впервые Дитя признало красоту, Лелея грезы золотые И чистой радости мечту.                И. Бунин Определение темы урока на основании предложенных эпиграфов. (2 слайд)

Общая информация

Номер материала: 124491061029

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG