692651
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыРазработка урока«Хрупко счастье…» (Урок по рассказу Л. Андреева «Ангелочек»)

Разработка урока«Хрупко счастье…» (Урок по рассказу Л. Андреева «Ангелочек»)

библиотека
материалов




Учитель СОПШДО №17 Криворучко А.А.


«Хрупко счастье…» (Урок по рассказу Л. Андреева «Ангелочек»)

Цели:

Обучающая: формирование умения анализировать образ героя рассказа,

формирование коммуникативных компетенций

Развивающая: способствование развитию критического мышления,

аналитических навыков, ассоциативных представлений

Воспитательная: воспитание у обучаемых морально-этических качеств

Тип урока: урок анализа художественного произведения

Формы и методы: индивидуальная работа, групповая

Оборудование: презентация



Ход урока:


Стадия вызова

  1. Орг. момент.

  2. Чтение цитат (1 слайд)

Счастье... обширно и многогранно; лишенный

возможности быть счастливым в одном,

найдет свое счастье в другом.

Л. Андреев


И в созерцании впервые

Дитя признало красоту,

Лелея грезы золотые

И чистой радости мечту.

И. Бунин

  1. Определение темы урока на основании предложенных эпиграфов. (2 слайд)

На 2-й Пушкарной окраинной орловской улице, с незапамятных времен населенной «сапожниками, пенькотрепальщиками, кустарями-портными провел свои детские и юношеские годы известный русский писатель Леонид Николаевич Андреев. Став писателем, он обращался к осмыслению судеб тех людей, которые некогда жили с ним. Они унижены и оскорблены, задавлены жизнью, полной несправедливостей. Особую тревогу вызывает у писателя тема детей, лишенных детства, им намного сложнее, чем взрослым. (3 слайд)

Постановка цели (Сегодня на уроке мы должны путем анализа худ. текста определить основную идею рассказа Л. Андреева «Ангелочек»).

Определение задач (что нужно сделать, чтобы определить основную идею произведения). (4 слайд)

Задание на прогнозирование (5,6,7,8 слайды)

Заполнение кластера (добавить одним глаголом отношение Сашки к каждому) (9 слайд)


Стадия осмысления


  1. Словарная работа (10 слайд)

  2. Работа по группам. (11-19 слайды), вопросы и задания на карточках (прил.1)

  3. Работа над литературоведческим термином (20,21)

  4. Диаграмма Венна (22-24)


- сведения о семье,

- характер мальчика (2 прилагательных)

- место школы в жизни детей

- отношение окружающих людей

- какой праздник объединяет детей? Что с ними происходит?

- что происходит с обоими детьми?


Стадия рефлексии


  1. Возвращение к репродукциям, представленным в начале урока, выявление идеи после проведенного анализа текста.

  2. Написание синквейна.


Домашнее задание


Оценочный лист

Ф.И. ученика

работа над определением темы урока,

задание на прогнозирование

по репродукциям

работа по карточкам

работа с символами

диаграмма Венна

синквейн

1.







2.







3.







4.







5.







6.







7.








Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Учитель СОПШДО №17 Криворучко А.А.   «Хрупко счастье…» (Урок по рассказу Л. Андреева «Ангелочек») Цели: Обучающая: формирование умения анализировать образ героя рассказа,                        формирование коммуникативных компетенций        Развивающая: способствование развитию критического мышления,                          аналитических навыков, ассоциативных представлений Воспитательная: воспитание у обучаемых морально-этических качеств                               Тип урока: урок анализа художественного произведения Формы и методы: индивидуальная работа, групповая Оборудование: презентация     Ход урока:   Стадия вызова Орг. момент. Чтение цитат (1 слайд) Счастье... обширно и многогранно; лишенный возможности быть счастливым в одном, найдет свое счастье в другом. Л. Андреев   И в созерцании впервые Дитя признало красоту, Лелея грезы золотые И чистой радости мечту.                И. Бунин Определение темы урока на основании предложенных эпиграфов. (2 слайд)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.