Сценарий последнего звонка «Старые сказки о главном»

Предпросмотр материала:

Фонограмма шума моря. Затем звучит первый куплет песни Ю. Антонова “Море, море”.

1-й Ведущий: Ветер на море гуляет

И кораблик подгоняет;

Он бежит себе в волнах

На раздутых парусах.

Страну знаний обойдя,

Возвращается сюда.

На знакомом берегу

Что же видит наяву?

То – школа родная,

В солнечных лучах сияя,

Красотой своей манит,

Кораблям пристать велит.

Пристают к заставе гости,

Директор всех приглашает в гости





2 Ведущий: Гости собрались и мы приглашаем в зал выпускников 2014 года- классный руководитель Магар Оксана Витальевна

( дети занимают места)



1Ведущий: Не нарушая традицию школы, открываем наш праздник гимном Российской Федерации.

Звучит Гимн России.

1-й Ведущий: Ой, вы гости-господа,

Долго ль ездили? Куда?

Ладно ль на море иль худо?

И какое в свете чудо?

1-й Выпускник: За последних девять лет

Мы объездили весь свет.

За морем житье не худо.

В свете ж вот какое чудо.

2-й Выпускник: Остров на море лежит,

Град на острове стоит.

Древо знаний там растет.

3-й Выпускник: А плоды-то не простые –

Все науки мудреные,

Педагоги – чистый изумруд,

Школьники плоды грызут.

Выпускники исполняют песню… Ласковое море свети…….

1-й Ведущий: Вот и закончилось ваше путешествие по стране знаний.

Призываем всех к ответу:

Как страну познали эту?

Очень быстро, сей же час

Зачитаем вам приказ...


2-й Ведущий: Слово для оглашения приказа предоставляется директору школы Лифарь Татьяне Павловне (Зачитывается приказ о допуске к экзаменам).

1-й Ведущий. Вы сегодня так прекрасны,

Но тихи, как день ненастный,

Опечалились чему?

Расставанью своему?

Выпускник: Грусть-тоска нас всех съедает.

Каждый детство вспоминает:

Первый класс, первый звонок,

Первый в жизни наш урок...

1-й Ведущий: Не хотите ль, господа,

Вновь вернуться вы туда?

Мы приглашаем в зал учеников 1-го класса( под музыку Топ-топ топает малыш…….)



П е р в о к л а с с н и к. Когда пришли мы в первый класс,

Очень мы боялись вас –

Нас, чуть видных от земли,

Вы перешагнуть могли.

П е р в о к л а с с н и ц а. Пусть вы нас не замечали

С двухметровой высоты,

И щелчки мы получали,

И летели мы в кусты.

П е р в о к л а с с н и к. Я на вас не обижаюсь,

Хоть сейчас я невелик,

Подрасту и тоже буду

Называться “выпускник”.

П е р в о к л а с с н и ц а. Были вы для нас примером,

Может, даже маяком.

Лично я гордиться буду тем,

Что с вами я знаком.

П е р в о к л а с с н и к. Вы заботились о школе,

Много сделали для нас,

Но хозяевами школы

Будем мы не хуже вас.

П е р в о к л а с с н и ц а. В жизнь большую девятый класс

Провожаем мы сейчас.

И даем вам на прощанье

Первоклассный” наш наказ.

П е р в о к л а с с н и к. Шагать вам дальними путями,

Ни перед чем не отступать!

И все, намеченное вами,

Пусть будет сделано на “пять”!

П е р в о к л а с с н и ц а. Будет вас манить прохладой

Зелень леса, гладь реки.

Не поддайтесь на соблазны,

Вы теперь – выпускники.


Мы, принимающие эстафету 9 класса, Клянемся: Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами. 
- Клянемся!
 
- С волчьим аппетитом поглощать все знания и не переваривать их до конца, чтобы не было тормоза.
 
- Клянемся!
 
- Бегать по школьному коридору только в тапочках, не нанося урон коридорному линолеуму.
 
- Клянемся!
 
- Клянемся поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации, зажженный Вами 9 лет назад.
 
- Клянемся!
 
- Клянемся никогда не прикуривать от этого огня на переменах после школы.
 
- Клянемся!
 
- Клянемся с достоинством донести высокое звание "Учащийся _73й школы
- Клянемся!
 

Первоклассник: Дежурный по клятвам--------------, клятву сдал...
 

9 классник: Клятву принял!
 

Ответное слово:Мы даем Вам наказ, который вы должны строго выполнять: Не забывайте массово посещать школу ежедневно! Не переусердствуйте в получении знаний, помните: несварение желудка опасно для здоровья,
- Не доламывайте остатки школьного инвентаря, нами завещанного, а всемерно возрождайте его в школьных мастерских под руководством глубокоуважаемого директора! Мальчики, не направляйте свои пламенные взоры на девочек, а исключительно на знания в целях пожарной безопасности. Не забывайте ненавязчиво пришпоривать знания, медленно укладывающиеся в голове. Не забывайте массово не посещать школу во время карантинов и субботников, Не испепеляйте любовью родных учителей. Помните, их здоровье в ваших руках! Мы, 9 класс, с благодарностью взвалив на свои плечи большую ответственность за Ваше будущее, обязуемся приходить в школу: раз в год; раз в четверть; раз в месяц; нет уж - каждый день.
 

Под музыку дети покидают зал.

Песня для класного руководителя. :
дарят цветы:

Ответное слово классного руководителя ( песня Если бы не вы)

1 ведущий:



А родители? Им тоже хочется сказать пару ласковых для своих чад…

Выступление родителей 9класа:

Какие хорошие выросли дети!

У них удивительно ясные лица!

Должно быть, им легче живется на свете,

Им проще пробиться, им легче добиться.

Положим, они говорят, что труднее:

Экзамены всякие, конкурсы эти...

Быть может, и верно – им, детям, виднее.

Но очень хорошие выросли дети.

.

Исполнение песни для родителей

2 ведущий.Ну а теперь слово выпускникам:

1. Не секрет, что учебу не все обожают,

А учеба не милует нас.

Не всегда нам хватает к себе прилежанья,

Поведение учебе мешает подчас.

Мы выучились-мучились,

А может и не мучились,

А может, мы везучие

Все эти 9 лет.

Как 9 лет промчалися,

Как маленькие стали взрослыми (2 раза),

Про это большой секрет.

2. Не секрет, что не все получают пятерки,

Не всегда, не за все, не у всех,

Но запомнит нас школа, запомнит надолго,

Наш азарт, наш задор, наш задиристый смех.

.

3. Не секрет, что с уроков бежим все вприпрыжку,

Не хотим на уроках сидеть.

Нас заставить нельзя при хорошей погоде

От учебников школьных балдеть.

.

2-й ученик: Кто в школе математику любил,

Кто в русском языке души не чаял,

Кто душу всю в историю вложил,

А кто литературу чтил и славил,

3-й ученик: Кто в химии искал на все ответ,

Кто в физику влюблен был вдохновенно,

Я без ума, открою вам секрет,

Была влюблённая в большую перемену.

4-й класс: На перемене нас к доске не вызывают,

Вопросов трудных нам не задают,

К сознательности нашей не взывают,

Ответа на вопрос от нас не ждут.

5-й класс: Не задают домашние заданья,

Не проверяют наши дневники,

Не спрашивают: “Где ваше сознанье?”

И теоремой не пытают у доски!..

6 ученик: а сколько забот у школьной администрации .Это отдельная тема.

Телефон.

По мотивам сказки Корнея Чуковского.

(Ученик выступает от имени директора школы, сидя за столом с табличкой «Директор» и большим телефонным аппаратом.)

1.

У меня зазвонил телефон.

- Кто говорит?

- Слон.

- Что вам надо?

- Шоколада.

- Для кого?

- Для сына моего.

Ведь в школьной столовой Вашей

Котлеты, борщи, да каши.

А наши любимые дети

Привыкли к другой диете:

«Пепси», чипсы и - каждый час –

По шоколадной конфете.

2.

А потом позвонил

Крокодил

И со слезами просил:

- Мой милый, хороший,

Возьмите Тотошу

В первый класс!

- А он способный у вас?

- Ах, сами не знаем,

Но очень мечтаем,

Чтобы любимый Тотоша

Учился в классе хорошем!



3.

А потом позвонили зайчатки:

- Мы потеряли перчатки!

А потом позвонили мартышки:

- У нас украли штанишки.



4.

А потом позвонил медведь

Да как начал, как начал реветь.

- Погодите, медведь, не ревите,

Объясните, чего вы хотите?

Но он только «мя» да «му»,

А к чему, почему –

Не пойму!

- Повесьте, пожалуйста, трубку!



5.

А потом позвонили цапли:

- Терпения нету ни капли!

Ну что же такое – уроки в 8.30,

Как можно в такую ранищу учиться!

Ведь утром так сладко спится!



6.

А потом позвонила свинья:

- Хотела б проверить я

Во всем Вашем школьном здании

Санитарное состояние!



7.

И такая дребедень

Целый день:

Динь-ди-лень, динь-ди –лень!

То тюлень позвонит, то олень!

Всем справки нужны и отчеты,

Не знаю, когда и работать!



8.

А недавно две газели

Позвонили и запели:

- Неужели в самом деле

Все сгорели карусели?

- Ах, в уме ли вы, газели?

Прискакали б, посмотрели:

Здесь пожарные с проверкой,

Ходят каждую неделю!

И на каждом углу информация

О правилах эвакуации!



9.

От звонков я устала,

Но как только я встала

И ступила на порог –

Звонок!

- Кто говорит?

- Носорог.

- Что такое?

- Беда! Беда!

- В чем дело?

- Спасите!

- Кого?

- Бегемота!

Его засосало болото!

Он в двойках погряз!

Он позорит весь класс!

Уроки срывает!

Грубит и мешает!

О, если, вы не придете –

Он утонет в болоте!

- Ладно! Бегу! Бегу!

Если могу, помогу!



10.

Ох, нелегкая это работа –

Из болота тащить бегемота!

1.ВЕДУЩИЙ : Да. Забот у администрации невпроворот. И как они умудрряются работать, чтобы все были довольны.и чтоб проблем не возникало.

2.Ведущий. Проблемы есть мой друг. Но только в школе их решают тихо и незаметно. Учитель на работе всегда -24 часа : он думает о школе, ведет уроки, собрания, совещания, отчеты, проверки…..

  1. Звучит песня Наш учитель знаем что с тобой……..




Как-то раз, на ниве просвещения

Долго-долго – десять лет подряд –

Рос и вырос всем на восхищение

Превосходный красный аттестат.

2. Сидя в грядке, думал он мечтательно,

Пристально заглядывая в даль,

Взять женою ту, что так блистательна:

Золотую круглую медаль.


3. Но пока грустил он в одиночестве.

И причины были для того:

Имени, фамилии и отчества

Не было покамест у него.


4.Кандидаты, впрочем, появлялися:

Приходили на него взглянуть,

Но, прикинув силы, удалялися,

Говорили: «Нет, не потянуть!»


5.Так бы и сидел бы он, неприкаянный,

Но, на счастье, как-то поутру,

Девочка одна, - смела, отчаянна!-

Поглядев, воскликнула: «Беру!»


6.«Как красив! И смотрится внушительно!

Дам ему фамилию свою!»

Оценив возможности, решительно

Призвала на помощь всю семью.


7.«Вот такая будет декларация:

Я у вас, бесценная, одна!

Объявляю всем мобилизацию –

Мне поддержка мощная нужна!»


8.Дедка срочно вспомнил математику,

Химию и физику открыл

И, браня английскую грамматику,

Тексты по ночам переводил.


9.Бабка в кошельке порылась тщательно:

«Нет, давай пойдем другим путем!

С пенсии своей безотлагательно

Внучке репетиторов наймем!»


10.Жучка тоже гавкнула решительно:

«Буду так шпаргалки я писать,

Что экзаменатор – самый бдительный –

Ни за что не сможет отобрать!»


11.Тут и кошка завиляла хвостиком:

«Ну, а я залезу в Интернет.

Для меня, поскольку я охотница,

Темы сочинений не секрет!»


12.Только мышка пискнула презрительно:

«Вы меня сразили наповал!

Так недальновидны – удивительно!

Ведь ГИА никто не отменял!»


Год прошел , дите училось, не ленилось , все трудилось и счастливый день настал……














Краткое описание материала

Сценарий последнего звонка «Старые сказки о главном»

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Магар Оксана Витальевна

учитель

  • На сайте: 10 лет и 10 месяцев
  • Всего просмотров: 42863
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 11
  • 42863
    просмотров
  • 11
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Магар Оксана Витальевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Более 60 ИИ-инструментов для учителей Создавайте презентации, планы уроков, рабочие листы, проверяйте работы учеников и многое другое! Попробовать ИИнфоурок

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: