Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Математика Сабақтың тақырыбы: 4 саны мен цифры

Математика Сабақтың тақырыбы: 4 саны мен цифры


библиотека
материалов

Математика
Сабақтың тақырыбы: 4 саны мен цифры
Мақсаты: Білімділігі: 4 саны және оның цифрымен таныстыру. Сан қатарындағы орны, құрамы туралы түсінік беру және кері санауға үйрету.
Дамытушылығы: Балалардың ой-өрісін, танымдық қабілетін дамыту. Есептеу, жазу дағдыларын жетілдіру.
Тәрбиелігі: Ұқыптылыққа, тапқырлыққа, байқампаздыққа тәрбиелеу.
Әдісі: сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойындар.
Көрнекілігі: кеспе сандар, суреттер, әліппе дәптері.

Сабақ барысы:
І. Ұйымдастыру.
а) Балалардың назарын сабаққа аудару;
ә) Сабаққа қажетті құралдарын дайындау.
ІІ. Өткен сабақты қайталау.
а) Сан қатары: 0, 1, 2, 3 тура және кері санау.
ә) Ойын: «Көршісін тап»
Торкөзде берілген санның алдыңғы және кейінгі көршісін тауып жаз:
а)
б) Өрнектің мәнін тап:
1 + 2 =
1 + 1 =
3 + 0 =
3 – 1 =
3 – 2 =
2 – 1 =

ІІІ. Жаңа сабақ.
а) «Тірі табиғат бұрышы» тақырыбына әңгіме жүргізу. 4 санының пайда болуын аквариумдағы балық, тордағы қояндар санымен түсіндіру:
3 балық + 1 балық = 4 балық
3 қоян + 1 қоян = 4 қоян
б) 4 санының цифрымен таныстыру. 4
- Неге ұқсайды?
- Төңкерілген отырғышқа.

ІV. Дәптермен жұмыс.
а) 4 санының цифрын ауада жазу;
ә) 4 санының цифрын екі жолға толтырып жазу.

Сергіту сәті: Тербеледі ағаштар,
Алдымнан жел еседі.
Кіп-кішкентай балалар,
Үп-үлкен боп өседі.


Ойын «Кім жылдам?»
1. 1 табақта 3 алма, ал қолымда 1 алма,
барлығын қосқанда болады екен неше алма?
2. Тарелкада 4 қияр бар, оған қосамыз 2 қияр.
Барлығы неше қияр болады?
V. 4 санының құрамына байланысты тапсырмалар.
а) Әрбір екінші жидекке жалпы есебі жапырақтағы санға тең келетіндей етіп нүкте сал.
ә) Қанша дөңгелек жетіспейді? Сонша дөңгелек сал.

VІ. Қорытынды.
1. Әр суретте қанша алма бар екенін сана және қажетті цифрды шеңбер ішіне жаз. Әр суретте қанша қызыл алма және қанша сары алма бар екенін жеке-жеке санап, қажетті цифрларды торкөзге жаз.


2. Жұмбақтар:
Қазда бар екі аяқ,
Құста бар екі аяқ.
Екеуін қосып санаса,
Болады сонда қанша аяқ? (4 аяқ)

Далада тұр екі ешкі,
Қорада тұр екі ешкі.
Екі ешкі мен екі ешкі,
Болады бәрі неше ешкі? (2 +2 = 4 ешкі)
Мадақтау.

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Математика Сабақтың тақырыбы: 4 саны мен цифры Мақсаты: Білімділігі: 4 саны және оның цифрымен таныстыру. Сан қатарындағы орны, құрамы туралы түсінік беру және кері санауға үйрету. Дамытушылығы: Балалардың ой-өрісін, танымдық қабілетін дамыту. Есептеу, жазу дағдыларын жетілдіру. Тәрбиелігі: Ұқыптылыққа, тапқырлыққа, байқампаздыққа тәрбиелеу. Әдісі: сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойындар. Көрнекілігі: кеспе сандар, суреттер, әліппе дәптері. Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру. а) Балалардың назарын сабаққа аудару; ә) Сабаққа қажетті құралдарын дайындау. ІІ. Өткен сабақты қайталау. а) Сан қатары: 0, 1, 2, 3 тура және кері санау. ә) Ойын: «Көршісін тап» Торкөзде берілген санның алдыңғы және кейінгі көршісін тауып жаз:

Общая информация

Номер материала: 124595061025

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG