Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Дополнительный практикум по математике для индивидуальных и групповых занятий в группе продлённого дня 3 класс (1-4)
Дополнительный практикум по математике для индивидуальных и групповых занятий в группе продлённого дня 3 класс (1-4)
библиотека материалов
Домашняя работа по математике:
Решить в столбик:
95-47
37+28
96-48
54+39
67-38
39+24
29+66
100-38
97-69
98-26
43+38
54-37
78-59
93-65
48+34
33+59
100-76
38+44
Запиши краткое условие и реши задачи:
В класс купили 23 тетради, 25 карандашей и 38 ручек. Сколько всего предметов купили для класса?
На складе было 48 зимних и 26 осенних пальто. За неделю продали 34 пальто. Сколько пальто осталось в магазине?
Домашняя работа по математике:
Решить в столбик:
95-47
37+28
96-48
54+39
67-38
39+24
29+66
100-38
97-69
98-26
43+38
54-37
78-59
93-65
48+34
33+59
100-76
38+44
Запиши краткое условие и реши задачи:
В класс купили 23 тетради, 25 карандашей и 38 ручек. Сколько всего предметов купили для класса?
На складе было 48 зимних и 26 осенних пальто. За неделю продали 34 пальто. Сколько пальто осталось в магазине?
Домашняя работа по математике:
Решить в столбик:
95-47
37+28
96-48
54+39
67-38
39+24
29+66
100-38
97-69
98-26
43+38
54-37
78-59
93-65
48+34
33+59
100-76
38+44
Запиши краткое условие и реши задачи:
В класс купили 23 тетради, 25 карандашей и 38 ручек. Сколько всего предметов купили для класса?
На складе было 48 зимних и 26 осенних пальто. За неделю продали 34 пальто. Сколько пальто осталось в магазине?
Домашняя работа по математике:
Решить в столбик:
95-47
37+28
96-48
54+39
67-38
39+24
29+66
100-38
97-69
98-26
43+38
54-37
78-59
93-65
48+34
33+59
100-76
38+44
Запиши краткое условие и реши задачи:
В класс купили 23 тетради, 25 карандашей и 38 ручек. Сколько всего предметов купили для класса?
На складе было 48 зимних и 26 осенних пальто. За неделю продали 34 пальто. Сколько пальто осталось в магазине?
38
97-69
98-26
43+38
54-37
Краткое описание документа:
Выполнение домашних заданий по математике с учащимися начальных классов в группе продлённого дня требует не только этапа повторения изученного учащимися в классе. но и закрепления полученного навыка. Учитывая то, что не все учащиеся в полном объёме усваивают объяснение учителя на уроке, следует не только дополнить объяснение учителя, но и помочь ребёнку закрепить изученное в такой форме. чтобы не пошло отторжение дополнительного вида работы к уже заданному домашнему заданию. Учитывая возрастные особенности и соревновательный аспект, данные виды работ целесообразно давать на фиксированное время. что очень нравится учащимся.
