Инфоурок / Математика / Тесты / ОГЭ-Системы неравенств

ОГЭ-Системы неравенств

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тема: Системы неравенств

1. Решите систему неравенств

 

http://sdamgia.ru/formula/eb/eb4410f9a9e20cd2ad0869f30cc64787p.png

 

На каком рисунке изображено множество её решений?

1) http://sdamgia.ru/get_file?id=18
2) 
http://sdamgia.ru/get_file?id=4
3) 
http://sdamgia.ru/get_file?id=5
4) 
http://sdamgia.ru/get_file?id=6

2. Решение какого из данных неравенств изображено на рисунке?

http://sdamgia.ru/get_file?id=33

1) http://sdamgia.ru/formula/15/155fa31dac809cd2a3ea4d3c3408ffb3p.png
2) 
http://sdamgia.ru/formula/a8/a803b4b37aca2dae6641c1a30d86f544p.png
3) 
http://sdamgia.ru/formula/71/7138199b60f2230cd18cefdd79c464d5p.png
4) 
http://sdamgia.ru/formula/54/54c9174f482b87a311a99b372f1db2e9p.png

3. На каком рисунке изображено множество решений неравенства http://sdamgia.ru/formula/1b/1b0343b1c4f049ec1db11b4a905db1b3p.png

1) http://sdamgia.ru/get_file?id=53
2) 
http://sdamgia.ru/get_file?id=54
3) 
http://sdamgia.ru/get_file?id=55
4) 
http://sdamgia.ru/get_file?id=56

4. Решите неравенство  http://sdamgia.ru/formula/b9/b901a4146baf13e443a1500bacab4aabp.png  и определите, на каком рисунке изображено множество его решений.

1) http://sdamgia.ru/get_file?id=60
2) 
http://sdamgia.ru/get_file?id=61
3) 
http://sdamgia.ru/get_file?id=62
4) 
http://sdamgia.ru/get_file?id=63

5. Решите неравенство  http://sdamgia.ru/formula/72/7247016120483e1e76c5730f7106b8e4p.png  и определите, на каком рисунке изображено множество его решений.

1) http://sdamgia.ru/get_file?id=76
2) 
http://sdamgia.ru/get_file?id=77
3) 
http://sdamgia.ru/get_file?id=78
4) 
http://sdamgia.ru/get_file?id=79

6. Решите неравенство  http://sdamgia.ru/formula/b4/b4c4316f3ec2dd5f5c181aa02557c5c6p.png  и определите, на каком рисунке изображено множество его решений.

1) http://sdamgia.ru/get_file?id=89
2) 
http://sdamgia.ru/get_file?id=90
3) 
http://sdamgia.ru/get_file?id=91
4) 
http://sdamgia.ru/get_file?id=92

7. Решение какого из данных неравенств изображено на рисунке?

http://sdamgia.ru/get_file?id=98

1) http://sdamgia.ru/formula/a8/a803b4b37aca2dae6641c1a30d86f544p.png
2) 
http://sdamgia.ru/formula/54/54c9174f482b87a311a99b372f1db2e9p.png
3) 
http://sdamgia.ru/formula/71/7138199b60f2230cd18cefdd79c464d5p.png
4) 
http://sdamgia.ru/formula/15/155fa31dac809cd2a3ea4d3c3408ffb3p.png

8.. Решите неравенство http://sdamgia.ru/formula/09/09c8fea115c381f4e667e1c6da6abd58p.png.

1) http://sdamgia.ru/formula/02/0266dd3a8322c091dd353b1052650224p.png
2) 
http://sdamgia.ru/formula/15/156d93eff32c02fc8c4b54efd21ee3f1p.png
3) 
http://sdamgia.ru/formula/e6/e6c5827c315ec03039445931f95757afp.png
4) 
http://sdamgia.ru/formula/df/df1fca9ed922a464af7d0bb4efdb6d58p.png

9. Решите неравенство http://sdamgia.ru/formula/a2/a258000bb713132a9a516df3001b93e5p.png.

1) http://sdamgia.ru/formula/88/8883e1f26938a2e9aa2e597108f688fbp.png
2) 
http://sdamgia.ru/formula/a7/a7270c9de2766840c3d401ad8c72649ep.png
3) 
http://sdamgia.ru/formula/80/80998ce8eac92c29a2b7e3c884535b14p.png
4) 
http://sdamgia.ru/formula/8a/8a92edb840e76a16cd575d6f3f42eed3p.png

10. Решите неравенство http://sdamgia.ru/formula/a9/a9ab2683ac449de7e0bed20eab65836dp.png.

1) http://sdamgia.ru/formula/f7/f76184ee855a8b328682d18ffeeabfd2p.png
2) 
http://sdamgia.ru/formula/dd/dd52b310d239167f38025c44ea1887d5p.png
3) 
http://sdamgia.ru/formula/4d/4d72ef08ca52d1ea6e517f666c77c5d2p.png
4) 
http://sdamgia.ru/formula/2d/2d7e2282b6fad0b6a0d65e6a76e673d9p.png

11. Решите неравенство http://sdamgia.ru/formula/19/19dd676f1687340667ad66655c15d83ap.png.

1) http://sdamgia.ru/formula/a0/a07f4f21142358dd6683916b1058df4cp.png
2) 
http://sdamgia.ru/formula/15/1501ad5d4e2867487d16ecfb9d6dc0a9p.png
3) 
http://sdamgia.ru/formula/6a/6ab602cb6b54d145434ab4b5539df2a7p.png
4) 
http://sdamgia.ru/formula/d1/d185d10db0cb919194063b60a5a4a932p.png

12. Решите неравенство http://sdamgia.ru/formula/3d/3d5f3e864218a948abf932139be4c787p.png.

1) http://sdamgia.ru/formula/1b/1bc6b63b7c1357212e4e2548dcae3d2ep.png
2) 
http://sdamgia.ru/formula/a7/a731d58c4100d823f9037a79f584b1b4p.png
3) 
http://sdamgia.ru/formula/0a/0a0b2c75892300c23d83bdc4b2aaee16p.png
4) 
http://sdamgia.ru/formula/10/10018c907d8bbaaf3c22a07eb2bfd34bp.png

13.. Решите неравенство http://sdamgia.ru/formula/0a/0add3242501b44f81c92afd73dd23b06p.png.

1) http://sdamgia.ru/formula/5c/5c87b335518980491a1ea27480e840f3p.png
2) 
http://sdamgia.ru/formula/7c/7c639b435011726883a45253255a3841p.png
3) 
http://sdamgia.ru/formula/91/91451eb1837925cd007e9916ca505ea5p.png
4) 
http://sdamgia.ru/formula/8a/8a92edb840e76a16cd575d6f3f42eed3p.png

14. На каком рисунке изображено множество решений неравенства  http://sdamgia.ru/formula/03/032249769fc416c11739e3b5d30e4568p.png ?http://sdamgia.ru/get_file?id=2265

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

15.. На каком рисунке изображено множество решений неравенства  http://sdamgia.ru/formula/81/8128e3c36c5b7082b1da2d5b9c4c8108p.pnghttp://sdamgia.ru/get_file?id=3637

 

 

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

16.. Решите неравенство  http://sdamgia.ru/formula/c8/c8fcd1430d612cbca23ad8d5ac1e90d8p.png.

1) http://sdamgia.ru/formula/23/23c84d997a96c01070da30a570435e30p.png
2) 
http://sdamgia.ru/formula/bc/bcef58c37a5bb7116a7524f9bddc99e9p.png
3) 
http://sdamgia.ru/formula/73/73710c8f40a6a27bb17c84b90cb5c43ap.png
4) 
http://sdamgia.ru/formula/2d/2ddabff28145b6ab26c79d3fdf901970p.png

17. Решите неравенство  http://sdamgia.ru/formula/70/70de3a1fed3f1894280f745ffd7d5af4p.png.

1) http://sdamgia.ru/formula/92/92c39d77adb8dd9b4e146dd1e8d5354cp.png
2) 
http://sdamgia.ru/formula/d5/d52d2809a7320fcca7c61bed8a032c72p.png
3) 
http://sdamgia.ru/formula/55/5542beeedb8ab8811f2dbd847c626840p.png
4) 
http://sdamgia.ru/formula/40/404c420ae321bc72db8d85942b01af67p.png

18.. Решите неравенство  http://sdamgia.ru/formula/1c/1c70aa980d9b0dbf8ef43bfe8d0c5c0dp.png.

1) http://sdamgia.ru/formula/d5/d52d2809a7320fcca7c61bed8a032c72p.png
2) 
http://sdamgia.ru/formula/40/404c420ae321bc72db8d85942b01af67p.png
3) 
http://sdamgia.ru/formula/c8/c86b6fd2571d4aa78b13bc5d619206b1p.png
4) 
http://sdamgia.ru/formula/92/92c39d77adb8dd9b4e146dd1e8d5354cp.png

19.. Решите систему неравенств

 

http://sdamgia.ru/formula/eb/eb4410f9a9e20cd2ad0869f30cc64787p.png

 

На каком рисунке изображено множество её решений?

1) http://sdamgia.ru/get_file?id=18
2) 
http://sdamgia.ru/get_file?id=4
3) 
http://sdamgia.ru/get_file?id=5
4) 
http://sdamgia.ru/get_file?id=6

20.. Решите неравенство http://sdamgia.ru/formula/95/957b73887208ed3edadafcef359fb405p.png

1) http://sdamgia.ru/formula/4c/4c6d9b47443de2003d2ba9325a42ba73p.png
2) 
http://sdamgia.ru/formula/07/07a4f39ef693a53c94356b0e3b17c72ep.png
3) 
http://sdamgia.ru/formula/d4/d4cf9c6ab3c0b4bfecf157269138c111p.png
4) 
http://sdamgia.ru/formula/a8/a899602133312afdf88edd0c87df011ep.png

21. Решите систему неравенств http://sdamgia.ru/formula/e7/e7039977352600b461f872c7fb445f0ap.png

 

На каком из рисунков изображено множество её решений?

http://sdamgia.ru/get_file?id=3557

1) 
2) 
3) 
4)

22.. Решите систему неравенств http://sdamgia.ru/formula/9f/9f2ae2d8b65c55e25e99ed80bfdd2b38p.png

 

На каком из рисунков изображено множество её решений?

http://sdamgia.ru/get_file?id=3561

1) 1)
2) 2)
3) 3)
4) 4)



Краткое описание документа:

  Цели  урока:    Образовательная.           1. Научить решать квадратные уравнения по формуле, находить корни  квадратного уравнения.          2.  Выработать умения  решения уравнений по формуле.              Развивающая.   1.     Развивать  вычислительные навыки  учащихся. 2.     Развивать  умение  преодолевать  трудности  при  решении  математических  задач.       3. Развивать математическую речь, логическое мышление.                                 Воспитательная.     1.     Формировать  логическое,  системное  мышление; владеть  мыслительными  операциями – анализом  и  синтезом,  доказательством,  сравнением,  обобщением. 2.     Воспитывать добросовестное  отношение  к  труду,  инициативу  и  творчество.    3.воспитывать волю и настойчивость для решения поставленной задачи,     формировать коммуникативные умения. Продолжить воспитание в учащихся доброжелательности друг к другу, уважения к мнению  других, умения слушать. Формировать устойчивые положительные мотивы.         Цели  для  учащихся: ·        знать:   1.  Определение  квадратного уравнения,                                                       неполного квадратного       уравнения ·        2. Формулу нахождения дискриминанта, когда квадратное уравнение имеет один, два корня  и не имеет корней. ·        3. Знать формулу корней квадратного уравнения        уметь:    1.  Решать неполные квадратные уравнения.                      2.  Решать квадратные уравнения по формуле. 

Общая информация

Номер материала: 124922061053

Похожие материалы