Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Презентации / Диффенциация звуков и букв В-Ф
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Диффенциация звуков и букв В-Ф

библиотека
материалов
Образовательные задачи: Познакомить детей с акустическими и артикуляционными...
Цели: образовательные: Познакомить детей с акустическими и артикуляционными о...
Тема: Дифференциация звуков В-Ф
твердый мягкий Согласный звонкий звонкий глухой глухой
[ф] - согласный, парный, глухой, твердый. [в] - согласный, парный, звонкий, т...
В или Ф
Выбери слоги со звуками [в], [в’]. ФО ВА СЯ ВЯ ВЫ ЗУ
Выбери слоги со звуками [ф], [ф’]. ВО ЛУ ФИ ФО ВЯ КО
ФО РИ Отгадай, какие слова зашифрованы. ПОДВАЛ ФОНАРИ ОТВЕТ ОТВЕТ
Совушка-сова Большая голова. (Большой круг руками.) На суку сидит, (Присесть...
А теперь мы не спеша Будем правильно дышать. Раз, два, три, четыре, пять! Вс...
Графический диктант. Запиши только буквы «в» или «ф». Проверь себя
В В Ф В Графический диктант.
В каких словах ты напишешь букву «в»? АЙ…А КО...ТА ...иноград ...АРТУК СЛИ......
АЙВА
АЙВА КОФТА ВИНОГРАД ФАРТУК СЛИВА ШАРФИК ВИШНЯ ФУТБОЛКА Проверь себя.
Много - один. РИФЫ - РИФ ЛЬВЫ – ШЕФЫ – ШКАФЫ – КЛЮВЫ – ШАРФЫ – УЛОВЫ – МОТИВЫ...
СОВА СОФА
Мы увидели в лесу…... . Мама купила новую …… .
26 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Образовательные задачи: Познакомить детей с акустическими и артикуляционными
Описание слайда:

Образовательные задачи: Познакомить детей с акустическими и артикуляционными особенностями звуков В-Ф; учить дифференцировать звуки В-Ф, определять их положение в слогах, словах и правильно обозначчать их на письме соответствующими буквами; Правильно обозначать их на письме соответствующими буквами Коррекционные задачи: Развивать фонематический слух и анализ. Развивать орфографическую зоркость; Развивать мелкую моторику рук. Пополнить и расширить словарный запас путем словообразования;   Воспитательные задачи: Воспитывать умение понимать учебную задачу. Воспитание устойчивого интереса к логопедическим занятиям.   Здоровьесберегающие задачи:   Планировать объем материала с учетом повышенной утомляемости детей. Способствовать созданию благоприятного психологического климата

№ слайда 2 Цели: образовательные: Познакомить детей с акустическими и артикуляционными о
Описание слайда:

Цели: образовательные: Познакомить детей с акустическими и артикуляционными особенностями звуков В-Ф; Закрепить знания о характеристике звуков. Правильно соотносить звуки с соответствующими буквами активизировать лексический запас; коррекционные: Развивать фонематический слух и анализ. Работать над развитием полноты зрительных, слуховых и кинестетических ощущений. Предупреждение дисграфических ошибок. Развивать мелкую моторику рук. воспитательные: Воспитывать умение понимать учебную задачу. Воспитание устойчивого интереса к логопедическим занятиям. Формировать слого - звуковой анализ и синтез слов; учить детей определять местоположение звука в слове;

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Тема: Дифференциация звуков В-Ф
Описание слайда:

Тема: Дифференциация звуков В-Ф

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 твердый мягкий Согласный звонкий звонкий глухой глухой
Описание слайда:

твердый мягкий Согласный звонкий звонкий глухой глухой

№ слайда 7 [ф] - согласный, парный, глухой, твердый. [в] - согласный, парный, звонкий, т
Описание слайда:

[ф] - согласный, парный, глухой, твердый. [в] - согласный, парный, звонкий, твердый.

№ слайда 8 В или Ф
Описание слайда:

В или Ф

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Выбери слоги со звуками [в], [в’]. ФО ВА СЯ ВЯ ВЫ ЗУ
Описание слайда:

Выбери слоги со звуками [в], [в’]. ФО ВА СЯ ВЯ ВЫ ЗУ

№ слайда 15 Выбери слоги со звуками [ф], [ф’]. ВО ЛУ ФИ ФО ВЯ КО
Описание слайда:

Выбери слоги со звуками [ф], [ф’]. ВО ЛУ ФИ ФО ВЯ КО

№ слайда 16 ФО РИ Отгадай, какие слова зашифрованы. ПОДВАЛ ФОНАРИ ОТВЕТ ОТВЕТ
Описание слайда:

ФО РИ Отгадай, какие слова зашифрованы. ПОДВАЛ ФОНАРИ ОТВЕТ ОТВЕТ

№ слайда 17 Совушка-сова Большая голова. (Большой круг руками.) На суку сидит, (Присесть
Описание слайда:

Совушка-сова Большая голова. (Большой круг руками.) На суку сидит, (Присесть на корточки.) Во все стороны глядит. (Повороты головы влево-вправо.) Физминутка

№ слайда 18 А теперь мы не спеша Будем правильно дышать. Раз, два, три, четыре, пять! Вс
Описание слайда:

А теперь мы не спеша Будем правильно дышать. Раз, два, три, четыре, пять! Все умеем мы считать, Отдыхать умеем тоже. Руки за спину положим, Голову поднимем выше И легко, легко подышем. (Вдох через нос, долгий выдох через рот.) Дыхательная гимнастика.

№ слайда 19 Графический диктант. Запиши только буквы «в» или «ф». Проверь себя
Описание слайда:

Графический диктант. Запиши только буквы «в» или «ф». Проверь себя

№ слайда 20 В В Ф В Графический диктант.
Описание слайда:

В В Ф В Графический диктант.

№ слайда 21 В каких словах ты напишешь букву «в»? АЙ…А КО...ТА ...иноград ...АРТУК СЛИ...
Описание слайда:

В каких словах ты напишешь букву «в»? АЙ…А КО...ТА ...иноград ...АРТУК СЛИ...А ШАР...ИК ...ИШНЯ ...УТБОЛКА Проверь себя

№ слайда 22 АЙВА
Описание слайда:

АЙВА

№ слайда 23 АЙВА КОФТА ВИНОГРАД ФАРТУК СЛИВА ШАРФИК ВИШНЯ ФУТБОЛКА Проверь себя.
Описание слайда:

АЙВА КОФТА ВИНОГРАД ФАРТУК СЛИВА ШАРФИК ВИШНЯ ФУТБОЛКА Проверь себя.

№ слайда 24 Много - один. РИФЫ - РИФ ЛЬВЫ – ШЕФЫ – ШКАФЫ – КЛЮВЫ – ШАРФЫ – УЛОВЫ – МОТИВЫ
Описание слайда:

Много - один. РИФЫ - РИФ ЛЬВЫ – ШЕФЫ – ШКАФЫ – КЛЮВЫ – ШАРФЫ – УЛОВЫ – МОТИВЫ – ОСТРОВА – ПОСЕВЫ – ЛЕВ ШЕФ ШКАФ КЛЮВ ШАРФ УЛОВ МОТИВ ОСТРОВ ПОСЕВ

№ слайда 25 СОВА СОФА
Описание слайда:

СОВА СОФА

№ слайда 26 Мы увидели в лесу…... . Мама купила новую …… .
Описание слайда:

Мы увидели в лесу…... . Мама купила новую …… .

Краткое описание документа:

Образовательные задачи: §Познакомить детей с акустическими и артикуляционными особенностями звуков В-Ф; §учить дифференцировать звуки В-Ф, определять их положение в слогах, словах и правильно обозначчать их на письме соответствующими буквами; §Правильно обозначать их на письме соответствующими  буквами                           Коррекционные задачи:   §Развивать фонематический слух и анализ. §Развивать орфографическую зоркость; §Развивать мелкую моторику рук. Пополнить и расширить словарный запас путем словообразования;                                  Воспитательные задачи: §Воспитывать умение понимать учебную задачу. §Воспитание устойчивого интереса к логопедическим занятиям.   Здоровьесберегающие задачи:   §Планировать объем материала с учетом повышенной утомляемости детей. §Способствовать созданию благоприятного психологического климата
Автор
Дата добавления 11.06.2014
Раздел Логопедия
Подраздел Презентации
Просмотров385
Номер материала 125192061149
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх