Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Система образовательной деятельности по теме «Профессии»
Выполнила: Мовчан Наталья Геннадьевна,
Учитель-логопед МБДОУ детский сад «Берёзка»
2 слайд
* Познавательно-речевое развитие:
Формирование целостной картины мира
Конструирование
Чтение художественной литературы
Коммуникация;
* Социально-личностное развитие:
Социализация
Труд
Безопасность
* Художественно-эстетическое развитие:
Рисование
Лепка
Аппликация
Музыка;
*Физическое развитие:
Физическая культура
Здоровье.
Система образовательной деятельности на тему «Профессии»
3 слайд
Цель:
Познакомить детей с названиями профессий, показать важность каждой профессии.
Задачи:
1. образовательные: работать над речевым материалом по теме «Профессии», обогащать словарный запас, учить детей составлять предложения из нескольких слов, учить образовывать множественное число существительных, формировать навыки словообразования. С помощью вопросов подводить детей к пониманию того, что каждая профессия важна. Учить порядковому счету до 4.
2. развивающие: развивать мышление, внимание, память, связную речь детей, развивать тактильное восприятие, мелкую моторику пальцев рук. Развивать мелкие мышцы кисти рук, координацию движений, ловкость, быстроту реакции. Совершенствовать двигательные умения, ориентироваться в пространстве группы. Учить закрашивать поверхность рисунка карандашом, создавать сюжетные композиции.
3. воспитательные: Вызывать и поддерживать интерес к познавательной деятельности. Воспитывать доброжелательные отношения к сверстникам в совместной двигательной деятельности и решении познавательных задач. Формировать элементарные умения самоорганизации в двигательной активности. Принимать личное участие в элементарных трудовых процессах.
4. здоровьесберегающие: соблюдать охранительный режим на занятии создавать на занятии комфортный психологический микроклимат.
Материал:
Картинки с изображением представителей разных профессий, предметов необходимых им.
4 слайд
Содержание работы по теме «Профессии»
5 слайд
Постовой
Раз сломался светофор,
Мой трамвай попал в затор.
Как проехать – он не знал,
На дороге транспорт встал.
Все машины загудели,
Но проехать не сумели.
Появился постовой,
Поднял сразу жезл свой,
Взмах налево, взмах направо:
«Уступите, вы не правы!»
Грузовик сдает назад,
Наш кондуктор очень рад –
Есть свободная дорога.
Подождав еще немного,
Двинулся вперед трамвай,
Постовой не уставай!
На морозе, под дождем,
Мы тебя на помощь ждем!
Регулируя движенье,
Заслужил ты уваженье.
6 слайд
Врач
Зовут его, когда больны,-
Заботы так его нужны!
Уверенно он в дом войдет,
К больному близко подойдет,
Пощупает: горяч ли лоб,
Достанет свой фонендоскоп,
Прослушает, заглянет в рот,
Рецепт оставит и уйдет.
Больному легче станет вдруг.
Скажите, кто же этот друг?
(Врач)
7 слайд
Продавец
В магазине возле касс
Продавец встречает нас:
То пакетами шуршит,
То бумагой шелестит.
На весах живая стрелка,
И она быстра, как белка,-
Очень точные весы.
Мы купили колбасы,
Сыру твердого, конфет,
Кошке рыбу на обед.
8 слайд
Повар
На противне котлеты
купаются в жирке,
Рассольник ароматный
кипит в большом бачке,
На сковородке в масле
жарится лучок,
Наш повар, дядя Ваня,
кладет его в бачок,
Шумит овощерезка –
готовится салат.
Наш повар очень любит
готовить для ребят.
Всегда в халате белом,
крахмальном колпаке,
Готовит детям нашу
на свежем молоке.
9 слайд
Парикмахер
Дайте ножницы, расчёску,
Он вам сделает причёску.
Парикмахер непременно
Подстрижёт вас современно.
10 слайд
Водитель (Шофёр)
Качу, Лечу
Во весь опор.
Я сам — шофер,
И сам — мотор.
Нажимаю
На педаль-
И машина
Мчится вдаль!
11 слайд
Спасибо за внимание.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В результате стремительного развития научно – технического прогресса человек с самого раннего детства подвергается воздействию мощных информационных потоков. Ребенку прививают сознательное отношение к учению, стремление к созидательной деятельности, развивают в нем любознательность. Но когда ребенок вырастает, передним возникает самый главный вопрос его жизни – выбора будущей профессии. Как известно у нас в России очень маленький процент людей, которые после окончания ВУЗА работают по профессии. Тщательно анализируя, педагогический коллектив пришел к выводу, что детский сад является первой и важной ступенью в адаптации социального мира- мира профессии в частности железнодорожных. Дошкольный возраст является первой важной ступенью подготовки будущих тружеников, несмотря на то, что многим кажется странным такое раннее решение проблемы профориентации. Мы осуществляем систематическую работу по ознакомлению детей с различными профессиями.
6 655 003 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Локотилова Светлана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.