Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / «Начало легким не бывает»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

«Начало легким не бывает»

библиотека
материалов

«Начало легким не бывает»

Совсем необязательно до начала учебного года формировать у ребенка любовь к школе, жгучее стремление поскорее стать учеником. Достаточно дать понять ему, что учеба в школе – это обязанность каждого современного человека и от неукоснительного соблюдения этих обязанностей будет зависеть отношение к нему окружающих. Такая установка помогает детям легче привыкнуть к школе, режиму работы в ней, получать удовольствие от добросовестного отношения к своим обязанностям.

Многие дошкольники спокойно относятся к перспективе в ближайшее время стать учеником. Но есть дети, которые с большим энтузиазмом и желанием ждут этого момента. В своем воображении они рисуют себе радостные картины школьной жизни. Привлекательной стороной учебы для этих детей является обычно внешнее оформление, сам факт организации учебного процесса: школа, класс, парта, ранец, уроки и т.п. Содержание занятий их интересует существенно меньше. Поэтому интерес таких детей к учебе выражается в игре в школу, которая очень полезна для дошкольника: в ней происходит освоение новых норм социального взаимодействия.

Увлеченность детей игрой в школу, открытое выражение интереса к таким занятиям, желание приблизить момент наступления школьной поры являются хорошим показателем их развития.

Чем спокойнее ведут себя родители, чем больше разделяют радость ученика, поощряют его желание идти в школу, тем лучше они смогут поддержать его в начале нового периода жизни. Первокласснику действительно предстоит столкнуться с трудностями. Хорошо, если и он сам, и родители ожидают начала учебы с известным любопытством. Любопытство помогает, укрепляет мотивацию и готовность прилагать усилия, в то время как страх парализует и ослабляет. Хорошо, что от первоклашек в первое время не требуется никаких выдающихся достижений: необходимо дать им время привыкнуть к школе, постепенно втянуться в учебу.

Очень важна и хорошая школьная атмосфера, которая укрепляет у детей чувство собственной значимости и способствует успехам. Если у ребенка есть основополагающие предпосылки для успешной учебы, ничто не помешает его позитивному восприятию школы и благоприятному развитию процесса обучения.

Для подготовки к школе важно не знакомство ребенка с содержанием программы, а помощь в развитии чувственного восприятия, моторики, координации и концентрации.В наше время с его суетой и обилием разной (не всегда нужной детям) информации необходимо искать и использовать любые возможности для подготовки начинающих учеников к школе.
Каким же образом родители смогут подготовить ребенка к новому этапу жизни?

Предварительная встреча

Сегодня многие школы дают детям возможность еще до начала занятий посетить свое будущее «место работы». Будущие школьники на подготовительных занятиях знакомятся с учительницей.
Для детей и родителей (и для учителей!) первое сентября – важный день. Хорошо, если малышам многое уже знакомо: это внушает определенную уверенность, помогает не растеряться, не тратить на привыкание силы и внимание.

Первый раз...

Начало нового этапа в жизни человека, тем более первый школьный день, заслуживает того, чтобы быть по-особому отмеченным. Важно, однако, ориентироваться при этом на потребности детей и не превращать первое сентября в какое-то «суперсобытие». После столь долгого, часто казавшегося бесконечным, ожидания детям хочется скорее начать учиться читать, считать, писать. Если же все сводится лишь к празднованию, это может вызвать у начинающих разочарование.

Хорошо, если в первые дни занятий первокласснику будет задано пусть небольшое, но конкретное домашнее задание: это его первая домашняя работа и выполнить ее он должен самостоятельно. Ни в коем случае нельзя критиковать сделанное и тем более категорично, без комментариев исправлять ошибки, иначе ребенок будет постоянно чувствовать завышенные требования (от него ждут только безупречно выполненной работы и только отличной учебы).

Естественно, что в первые недели в школе ребенок постоянно нуждается в поддержке родителей. Но их задача вовсе не в том, чтобы дома изображать из себя учителя. От них требуется гораздо большее: суметь стать для ребенка опорой, его «провожатыми» в учебе, поддерживать, ободрять и успокаивать.

Если у взрослых это получится, то начало школьных занятий обязательно будет удачным (причем для всей семьи), радость от процесса учебы закрепится, и ребенок со временем превратится в серьезного человека, который хорошо знает свои сильные стороны, видит отдельные слабости и способен самостоятельно браться за решение новых задач.

Родителям надо усвоить: в жизни ребенка начался новый, очень важный и нелегкий этап. Он теперь многое должен... Нельзя ругать первоклассника и требовать успехов – нужно помогать и поддерживать.

  • Принимайте ребенка всерьез – со всеми его вопросами и новыми интересами, с тревогами и страхами.

  • Никогда не сравнивайте его с другими детьми. Каждый ребенок развивается по-своему. У одного лучше получается одно, у другого – другое, кому-то требуется больше времени на усвоение материала. Только отмечая сильные стороны ребенка, его собственные успехи в учебе, можно укрепить уверенность школьника в собственных силах.

  • Дайте ребенку возможность больше бывать на свежем воздухе, активно двигаться. А вот время, проведенное у телевизора, стоит ограничить: переживания должны быть подлинными, а не навязанными.

  • Воспитывайте самостоятельность, чувство ответственности: человек, которому доверяют, учится верить в себя. Проявляйте интерес к тому, чем ученик занимается в школе и что делает дома, но не берите на себя ответственность за его домашние задания.

  • Показывайте дома на собственном примере как нужно разрешать конфликты между родными, не прибегая к насилию.

  • Соблюдайте режим дня: четкость внушает детям чувство покоя и безопасности, развивает способность сосредоточиваться.

Краткое описание документа:

Совсем необязательно до начала учебного года формировать у ребенка любовь к школе, жгучее стремление поскорее стать учеником. Достаточно дать понять ему, что учеба в школе – это обязанность каждого современного человека и от неукоснительного соблюдения этих обязанностей будет зависеть отношение к нему окружающих. Такая установка помогает детям легче привыкнуть к школе, режиму работы в ней, получать удовольствие от добросовестного отношения к своим обязанностям. Для подготовки к школе важно не знакомство ребенка с содержанием программы, а помощь в развитии чувственного восприятия, моторики, координации и концентрации.В наше время с его суетой и обилием разной (не всегда нужной детям) информации необходимо искать и использовать любые возможности для подготовки начинающих учеников к школе. Каким же образом родители смогут подготовить ребенка к новому этапу жизни? В статье приведены советы для первых дней в школе.
Автор
Дата добавления 11.06.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров323
Номер материала 125494061118
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх