Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ПРОГРАММА КРУЖКА
«Юный журналист»
2 слайд
Окружающий нас мир таит в себе много проблем для подрастающего поколения молодежи.
Проблемы сегодняшних подростков – принятие себя как ценности, укрепление веры в себя и свои силы, ощущение своей уникальности и неповторимости, появление представлений о возможностях своего «Я» на этом пути.
Наше время – время активных предприимчивых, деловых людей.
В стране созданы предпосылки для развития творческой инициативы, открыт широкий простор для выражения различных мнений, убеждений, оценок. Все это требует развития коммуникативных возможностей человека.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА:
3 слайд
Важнейшим средством коммуникации является слово.
«Словом можно убить - и оживить, ранить - и излечить, посеять смятение и безнадежность – и одухотворить», - писал талантливый педагог В.А.Сухомлинский.
4 слайд
Кружок «Юный журналист» поможет учащимся реализовать свои возможности в литературном творчестве, раскрыть свои таланты.
Эта программы дает учащимся возможность развивать и повышать культуру речи, научиться общаться с окружающими их людьми, не оставаться равнодушными к окружающему миру и событиям, происходящим в нем.
5 слайд
Цели проекта:
Научить учащихся теории и методике журналистского творчества, быстро реагировать на события, происходящие вокруг них;
Развивать орфографическую зоркость, внимание, память, литературные и творческие способности;
Воспитывать культуру поведения
6 слайд
Задачи проекта:
Воспитывать внимание. Прививать навыки работы в группе.
Научить навыкам делового общения, умение вести конструктивный диалог, публично выступать.
Научить ясно излагать свои мысли на бумаге.
Повысить уровень эрудиции.
7 слайд
Формы реализации программы (деятельность и контроль)
Программа рассчитана на работу с учащимися 12-14 лет.
Включает в себя двухгодичный курс обучения по 34 часа в год.
Программа «Юный журналист» нацелена на творческую самореализацию учащихся в общеобразовательной школы.
В ней использованы эффективные формы и методы работы со школьниками и мероприятия, обеспечивающие работу с одаренными детьми.
8 слайд
творческие проекты;
круглые столы;
выпуск газет;
тренинги «Берем интервью»;
иллюстрации литературных произведений;
участие в выпуске районной газеты;
конкурсы художников – оформителей;
участие в олимпиадах юных журналистов
В работе кружка «Юный журналист» используются различные формы деятельности учащихся:
9 слайд
СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ включает в себя:
УЧЕБНАЯ ЧАСТЬ обучение учащихся включает в себя объединение "Юный журналист, художник-оформитель" по направлениям:
- печатная журналистика
(история журналистики, журналистская этика, правовое поле журналиста, жанры публицистики.);
- Интернет-журналистика
(организация работы информационных сайтов, СМИ в Интернете)
- художник-оформитель
(организация работы в конкурсах оформителей, иллюстраторов произведений).
10 слайд
Учащиеся знакомятся с историей прессы, газетными жанрами, а также изучают основы оформительской работы.
Объединение "Юный журналист, художник-оформитель" помогает учащимся программы познакомиться с основными положениями журналистского творчества, оформительской работой, расширяет кругозор и помогает в профессиональном становлении молодого корреспондента.
11 слайд
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ РАБОТЫ
кружка «Юный журналист» включает в себя:
- развивающие тренинги «Берем интервью»;
- проведение пресс-конференций с интересными людьми;
- выпуск газеты «Вестник школьной галактики» с целью на практике применить полученные в кружке «Юный журналист» знания и активного освещения работы школы;
- проведение круглого стола;
- презентация и защита проектов «Моя газета», где участники кружка разрабатывают модель, тип и структуру своего издания на основе материала, который они получают на занятиях кружка «Юный журналист»
12 слайд
Учебно-тематический план
(1 год обучения)
13 слайд
Учебно-тематический план
(2-й год обучения)
14 слайд
Список использованной литературы
Острогорский А.Я. Живое слово: книга для изучения русского языка. – М. : Просвещение, 1996. - 35 с.
Никодеми Г.Б. Школа рисунка / пер. Г.Семеновой. – М. : ЭКСМО-Пресс, 2001.-160с.
Волков И.П. Приобщение школьников к творчеству: из опыта работы. -М. : Просвещение, 2002. – 144 с.
Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. - 2-е изд. - М., 1998. – 126 с.
15 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Окружающий нас мир таит в себе много проблем для подрастающего поколения молодежи. Проблемы сегодняшних подростков – принятие себя как ценности, укрепление веры в себя и свои силы, ощущение своей уникальности и неповторимости, появление представлений о возможностях своего «Я» на этом пути.Наше время – время активных предприимчивых, деловых людей. В стране созданы предпосылки для развития творческой инициативы, открыт широкий простор для выражения различных мнений, убеждений, оценок. Все это требует развития коммуникативных возможностей человека.
6 663 340 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сильвестрова Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.