1109408
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокИЗО, МХККонспектыУрок-проект «Искусство кино»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Урок-проект «Искусство кино»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Искусство кино

(урок-проект в 11 классе)

автор - Елена Петровна Мичкасова (mep2911@mail.ru)

Цели

образовательные: создать условия для практического применения школьниками полученных знаний по теме, их обобщение и углубление;

развивающие: систематизация предметных знаний, универсальных учебных действий; творческое применение и добывание знаний в новой ситуации (проблемные задания); контроль усвоения знаний, коррекция ошибок;

воспитательные: развитие чувства ответственности за результат работы группы; способность брать на себя инициативу в организации совместного действия, осуществлять взаимный контроль и взаимную помощь по ходу выполнения задания в группе.

Оборудование: презентация, портреты актеров, скриншоты, звездочки-стикеры

Планируемые результаты (знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/ приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока)

  • Предметные:

Знать: историю, жанры, известных актеров и режиссеров мирового кино;

Уметь: давать характеристику по фрагменту кинофильма; определять значимость личность в мировом кинематографе; оценивать просмотренные кинофильмы; использовать разные источники информации; работать с иллюстративным материалом;

  • Личностные: развитие сотрудничества при работе в группах; воспитание чувства само и взаимоуважения; оценка собственной учебной деятельности; способность адекватно судить о причинах своего успеха(неуспеха), связывая успех с усилиями, трудолюбием, старанием; уважение к шедеврам мирового кинематографии.

  • Метапредметные: формирование умений обобщать факты и понятия; умение работать с разными видами информации, привлечение информации, полученной ранее, для решения учебной задачи. Планирование целей.

План

  1. Организационный момент

Работа по 4 группам (4-5 человек).

Мы работаем в группах, каждая группа выбирает лидера – его задача координировать, контролировать и оценивать - за верные ответы команде прибавляются баллы.

Тема и цель занятия.

Мы продолжаем тему ... (акцент на слайд)

Используя тему и глаголы «обобщить», «углубить» сформулируйте цель занятия.

  1. Актуализация знаний и домашнее задание

Сегодня нам предстоит перелистать отдельные страницы интерактивной популярной энциклопедии кино.

Д.З.

А дома вы продолжите работу над интерактивной популярной энциклопедией кино, разрабатываете слайд-страницу на одну из букв, которую вы выберите в конце занятия (внимание на раздаточные листы – буквы распределены по группам) (страничка может быть посвящена одному кинофильму, например, У – «Унесенные ветры», жанру – К – кинокомедия, артисту или режиссеру Б – Бондарчук, или любому другому термину, связанному с миром кино Г – Голливуд). Оформление по подобию сундучка знаний, который вы делали по краеведению. 1 слайд – иллюстративно-информационный, 2 слайд – от 3 до 5 вопросов-заданий (дизайн можно создать собственный или скачать шаблон).

3. Этап обобщения и углубления знаний

Итак, открываем нашу интерактивную энциклопедию.

А – Аллея кинозвезд.

Представьте кинозвезду - назовите имя, страну и фильм с его (ее) участием.

1 Любовь Орлова

2. Брэд Питт

3. Вивьен Ли

4. Николай Рыбников

5. Мэрилин Монро

6. Андриано Челентано

7. Джулия Робертс

8. Андрей Миронов

9. Софи Лорен

10. Евгений Леонов

11. Сергей Безруков

12. Одри Хепберн

13. Виктор Степанов

14. Людмила Гурченко

15. Брюс Уиллис

16. Юрий Никулин

жанр

Вариант 1. Каждая группа получает по 2 скриншота знаменитых фильмов. Назвать жанр и дать ему краткую характеристику с примерами.

Вариант 2. Посмотрите фрагменты и назовите жанры кино. Разработайте мини-проект интеллектуальной карточки по одному из жанров (1 группа – по 1 фрагменту, 2 группа – по 2 фрагменту и т.п.) В качестве образца пример интеллектуальной карты «Исторический жанр». Можете использовать иллюстративный ряд и учебный тексты (по 1 представителю выбирают иллюстрации), не забудьте выделить особенности жанра.

И – история кино

Кроссворд с иллюстрациями-заданиями. Решите его и переведите задания в текстовый вариант.

Люмьер, Чаплин, Мозжухин, Эйзенштейн

М – муза

В мифологии известно 9 муз – покровительниц искусств. С появлением кино заговорили о Десятой музе. В окружение каких предметов или с какими атрибутами в руках вы бы ее изобразили.

О – Оскар. Это престижнейшая кинопремия мира. Вам представляется уникальная возможность– оказаться в составе жюри кинопремии – выберите и составьте рейтинг 3 лучших фильм всех времен и народов (запись на доске).


Р – режиссер

Над фильмом работают многие люди, вклад каждого ценен, но главным человеком на киноплощадке является режиссер. Как метко заметил Хичкок «в кино - режиссер это Бог»

Соотнесите режиссера и его фильм.

С. Эйзенштейн

1. Александр Невский

Э.Рязанов

5. Ирония судьбы

Л. Гайдай

4. Кавказская пленница

Г. Александров

3. Волга-Волга

С. Бондарчук

2. Война и мир

ТРИЗ

Представьте себя в роли режиссера, которому надо быстро решать следующую задачку:

Грузинский фильм «Меквеле» повествует о покинутых деревнях. Камера показывает брошенные дома, пустые комнаты, пыль на посуде, нетронутый снег на улицах. Фильм грустный: и видеоряд, и звукоряд – все в фильме должно работать на то, чтобы зритель задумался об этих деревнях. Ведь совсем недавно здесь рождались и умирали, веселись, праздновали. Но фильм короткий, десятиминутный – показывать пустые дома и праздники в них последовательно нет времени. Как показать в коротком фильме, что совсем недавно в этих домах кипела жизнь?

Ответ: использованы возможности звукоряда. В видеоряде – пустая деревня, в звукоряде – праздник, веселье

С – саундтрек.

Узнайте по музыкальному фрагменту кинофильм

1. 17 мгновений весны

2. Бандитский Петербург

3. Белое солнце пустыни

4. Иван Васильевич меняет профессию

5. Джентльмены удачи

6. Кавказская пленница

7. Ирония судьбы или с легким паром

8. Турецкий гамбит

9. Бриллиантовая рука

10. Приключения электроника

11. Служебный роман

12. Мой ласковый и нежный зверь

13. Гардемарины, вперед!

14. Шерлок Холмс и Доктор Ватсон


4. Рефлексия и подведение итогов.

Наше занятие подходит к концу – посмотрите на лист - фрагмента содержания, который получила каждая группа. Напротив каждой буквы напишите термин, имя, название, связанное с искусством кинематографа, каждый из вас выбирает одну из букв (задание индивидуальное) – 2 слайда-странички нашей интерактивной энциклопедии кино (один иллюстративно-информационный, другой с заданиями 3 или 5). Напишите свою фамилию напротив выбранной буквы.


Последняя страничка

Я – я хочу узнать, посмотреть и обсудить (рефлексия)

Выберите один из глаголов и запишите продолжение фразы (на звездочках-стикерах), учитывая тему нашего занятия.

Подведение итогов.

Завершить урок хочется словами известного актера Ричарда Гира «Кино … как зеркало, в котором мы можем увидеть себя и свои поступки».


Спасибо за урок.

Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3116160 материалов.
Искать
Краткое описание документа:
Урок-проект в 11 классе по МХК  в ходе которого школьники восполняют, создают странички иллюстрированной энциклопедии кино. Цели образовательные: создать условия для практического применения школьниками полученных знаний по теме,  их обобщение и углубление;  развивающие: систематизация предметных знаний, универсальных учебных действий;                                      творческое применение и добывание знаний в новой ситуации (проблемные задания);                                        контроль усвоения знаний, коррекция ошибок;   воспитательные: развитие чувства ответственности за результат работы группы; способность брать на себя инициативу в организации совместного действия, осуществлять взаимный контроль и взаимную помощь по ходу выполнения задания в группе.
Общая информация

Номер материала: 125741061237

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.