Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Обобщающий урок по курсу история мировых религий
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Обобщающий урок по курсу история мировых религий

библиотека
материалов
Рогожникова Ольга Егоровна. Учитель МБОУ СОШ № 10 г. Чайковский Пермского края.
100 100 100 100 200 200 200 200 300 300 300 300 400 400 400 400 Религии мира...
Религия возникла в I веке в Палестине. причиной возникновения религии была пр...
Это самая большая национальная религия в мире; Приверженцы веры верят в сущес...
Религия является второй по числу приверженцев в мире. Название религии в пере...
Одна из древнейших монотеистических религий человечества. Одним из внешних си...
Назовите сборник самых древних священных писаний индуизма на санскрите. Ответ...
Ответ Игра Священные книги. Ислам. Коран. Назовите священную книгу и религию,...
Ответ Игра Священные книги. Тора. Иудаизм. Назовите священную книгу и религию...
«Кто не встает, когда время вставать; кто исполнен лени, несмотря на молодост...
Ответ Игра Священные сооружения и искусство. Иконопись, деревянная скульптура...
Назовите религию, для которой характерны такие сооружения и названия сооружен...
Назовите религию и священные сооружения. Ответ Игра Священные сооружения и ис...
Ответ Игра Священные сооружения и искусство. Исламская каллиграфия. Назовите...
Ответ Игра Основатели религий. Мухаммаду Кому принадлежат слова: «Самые лучши...
Ответ Игра Основатели религий. Иисусу Христу. Кому принадлежит высказывание:...
Ответ Игра Основатели религий. Буддa Шакьямуни (принц Сиддхартха Гаутама) Ком...
Ответ Игра Основатели религий. Мухаммад, Иисус Христос, Будда. Назовите основ...
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Рогожникова Ольга Егоровна. Учитель МБОУ СОШ № 10 г. Чайковский Пермского края.
Описание слайда:

Рогожникова Ольга Егоровна. Учитель МБОУ СОШ № 10 г. Чайковский Пермского края.

№ слайда 2 100 100 100 100 200 200 200 200 300 300 300 300 400 400 400 400 Религии мира
Описание слайда:

100 100 100 100 200 200 200 200 300 300 300 300 400 400 400 400 Религии мира Священные книги Священные сооружения Основатели религий

№ слайда 3 Религия возникла в I веке в Палестине. причиной возникновения религии была пр
Описание слайда:

Религия возникла в I веке в Палестине. причиной возникновения религии была проповедническая деятельность Иисуса Христа. Ответ Игра Религии мира. Христианство. 100

№ слайда 4 Это самая большая национальная религия в мире; Приверженцы веры верят в сущес
Описание слайда:

Это самая большая национальная религия в мире; Приверженцы веры верят в существование двух групп сверхъестественных существ: богов и демонов.  В священной литературе указывается множество богов. Два из них сейчас почитаются как верховные боги (Вишну и Шива), один как верховный бог почитался в прошлом, в предыдущей религии (Брахма). Ответ Игра Религии мира. Индуизм. 200

№ слайда 5 Религия является второй по числу приверженцев в мире. Название религии в пере
Описание слайда:

Религия является второй по числу приверженцев в мире. Название религии в переводе означает «покорность воле Бога».  Последователей религии называют мусульманами.  Ответ Игра Религии мира. Ислам. 300

№ слайда 6 Одна из древнейших монотеистических религий человечества. Одним из внешних си
Описание слайда:

Одна из древнейших монотеистических религий человечества. Одним из внешних символов является шестиконечная Звезда Давида. Эта религия национальная. Ее исповедует еврейский народ. Ответ Игра Религии мира. Иудаизм. 400

№ слайда 7 Назовите сборник самых древних священных писаний индуизма на санскрите. Ответ
Описание слайда:

Назовите сборник самых древних священных писаний индуизма на санскрите. Ответ Игра Священные книги. Ве́ды 100

№ слайда 8 Ответ Игра Священные книги. Ислам. Коран. Назовите священную книгу и религию,
Описание слайда:

Ответ Игра Священные книги. Ислам. Коран. Назовите священную книгу и религию, где она является священной. 200

№ слайда 9 Ответ Игра Священные книги. Тора. Иудаизм. Назовите священную книгу и религию
Описание слайда:

Ответ Игра Священные книги. Тора. Иудаизм. Назовите священную книгу и религию, где она является священной. 300

№ слайда 10 «Кто не встает, когда время вставать; кто исполнен лени, несмотря на молодост
Описание слайда:

«Кто не встает, когда время вставать; кто исполнен лени, несмотря на молодость и силу, у кого решимость и мысль подавлены, - тот беспечный и ленивый, не найдет пути к мудрости.» Ответ Игра Священные книги. Трипитака. Буддизм Назовите священную книгу , изречение из которой приведено в задании. Укажите религию. 400

№ слайда 11 Ответ Игра Священные сооружения и искусство. Иконопись, деревянная скульптура
Описание слайда:

Ответ Игра Священные сооружения и искусство. Иконопись, деревянная скульптура, фреска. Христианство. Назовите виды искусства и религию, которой характерны эти виды искусства. 100

№ слайда 12 Назовите религию, для которой характерны такие сооружения и названия сооружен
Описание слайда:

Назовите религию, для которой характерны такие сооружения и названия сооружений. Ответ Игра Священные сооружения и искусство. Буддизм. Храм Боробудур в Индонезии. Храм- Пагода в Японии. Храм-ступа в Шри Ланке. 200

№ слайда 13 Назовите религию и священные сооружения. Ответ Игра Священные сооружения и ис
Описание слайда:

Назовите религию и священные сооружения. Ответ Игра Священные сооружения и искусство. Тории  — ритуальные врата. Микоси  — переносные священные хранилища в которых перемещаются ками (духи), Борьба Сумо. 300

№ слайда 14 Ответ Игра Священные сооружения и искусство. Исламская каллиграфия. Назовите
Описание слайда:

Ответ Игра Священные сооружения и искусство. Исламская каллиграфия. Назовите вид искусства. 400

№ слайда 15 Ответ Игра Основатели религий. Мухаммаду Кому принадлежат слова: «Самые лучши
Описание слайда:

Ответ Игра Основатели религий. Мухаммаду Кому принадлежат слова: «Самые лучшие слова, которые говорил я и все Пророки до меня, – это нет божества, кроме Аллаха» 100

№ слайда 16 Ответ Игра Основатели религий. Иисусу Христу. Кому принадлежит высказывание:
Описание слайда:

Ответ Игра Основатели религий. Иисусу Христу. Кому принадлежит высказывание: «Кто возвышает себя, тот унижен будет; а кто унижает себя, тот возвысится.» 200

№ слайда 17 Ответ Игра Основатели религий. Буддa Шакьямуни (принц Сиддхартха Гаутама) Ком
Описание слайда:

Ответ Игра Основатели религий. Буддa Шакьямуни (принц Сиддхартха Гаутама) Кому принадлежит высказывание: «Благие сияют издалека, как Гималайские горы. Злых же и вблизи не видно, как не видно стрел, пущенных ночью.» 300

№ слайда 18 Ответ Игра Основатели религий. Мухаммад, Иисус Христос, Будда. Назовите основ
Описание слайда:

Ответ Игра Основатели религий. Мухаммад, Иисус Христос, Будда. Назовите основателей мировых религий. 400

Краткое описание документа:

Презентация к уроку предназначена для обобщающего урока по курсу история мировых религий.                    Технологическая карта обобщающего урока по теме «История мировых религий»   1.      Рогожникова Ольга Егоровна 2.      Класс: 5      Дата:             Предмет: ОРКСЭ 3.      Место и роль урока в изучаемой теме: урок обобщения материала 4.      Цели урока: Образовательные: расширить знания о мировых религиях мира; Развивающие: развивать мыслительные операции: синтез, анализ, обобщение. Воспитательные: сформировать уважительное отношение ко всем мировым религиям.        5. Дидактические средства: для учителя – презентация; 6. Формы организации познавательной деятельности: групповая, 7. УУД: регулятивные, познавательные, коммуникативные. 8. Метапредметный результат: эффективное групповое взаимодействие. Характеристика этапов урока   № Название этапа, цель Содержание этапа Деятельность учителя Деятельность учащихся Форма работы Результат 1. Самоопределение к учебной деятельности. Цель: мотивировать учащихся к учебной деятельности - Приветствует учащихся, проверяет их готовность к уроку Приветствуют учителя, проверяют свою готовность к уроку   Формирование УУД: (Р)волевая саморегуляция 2. Актуализация знаний Цель: 1) Актуализировать представление о мировых религиях;   1) На слайде №2 – слайд выбора вопроса               1) Предлагает работу в группах 3) Контролирует выполнение работы.   1) работают в группах: находят правильный ответ 2) Обосновывают выбор правильного ответа. 3) Производят самоконтроль.     Работа в группах Формирование УУД:  (К) умение выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью; (П) формирование мыслительных операций: анализ, сравнение, обобщение.         . 3. Актуализация знаний и фиксация затруднений.     1) Контролирует выполнение работы. 2) Организует фиксацию индивидуальных затруднений 1) Находят ошибки 2) Обосновывают свой ответ индивидуальная. Формирование УУД:  (П) формирование мыслительных операций: анализ, сравнение, обобщение. (К) умение выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью; 9. Рефлексия учебной деятельности на уроке. Цель: 1)Организовать рефлексию и самооценку учениками собственной учебной деятельности. 1)Соотнесение поставленных задач с достигнутым результатом. 2)Фиксация нового знания во внешней речи. 1)Задаёт вопросы о задачах урока. 2)Побуждает к высказыванию мнения: чему научились? 1)Формулируют конечный результат своей работы на уроке.         Фронт.   Формирование УУД: (Л) умение оценивать себя на основе критерия успешности. (П) умение контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности. (К) умение выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью; умение слушать и понимать речь других.
Автор
Дата добавления 12.06.2014
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров471
Номер материала 125783061221
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх