Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Использование элемента современных педагогических технологий как «Трехчастные дневники» на уроках МХК

Использование элемента современных педагогических технологий как «Трехчастные дневники» на уроках МХК


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Использование элемента современных педагогических технологий как «Трехчастные дневники».


"Трехчастные дневники" имеют третью графу - "письма к учителю". Этот прием позволяет работать не только с текстом, но и проводить диалог с учителем по поводу прочитанного.

Например:

Фрагмент из урока

Цитата

Комментарии. Почему эта цитата привлекла ваше внимание?

Вопросы к учителю

  1. 9 класс. Из раздела: «Искусство предвосхищает будущее» по теме: «Какие знания дает искусство»

  • Задание: Послушайте  фугу  И.С.Баха.  Какие  ассоциации  у  вас  вызывает  эта  музыка?

После этого учитель читает цитату:

  • «А. Эйнштейн,  создатель  теории  относительности,  скажет,  что Вселенная  —  слоеный  пирог,  где  в  каждом  слое  свое  время  и своя  плотность,  структура,  формы  движения  и  существования. Это,  по  сути,  образ,  который  приближает  нас  к  пониманию фуги.  Именно  фуга  с  ее  разновременно  вступающими  голосами  представляет  собой  некую  образную  модель  строения Вселенной».





  1. 9 класс. Из раздела: «Искусство предвосхищает будущее» по теме: «Какие знания дает искусство»

«Искусство требует знаний».

Б. Брехт




  1. 9 класс. Из раздела: ««Искусство предвосхищает будущее» по теме: «Художник и ученый»

«Забыли,  что  наука  развивалась  из  поэзии:  не  принимали  во  внимание  соображение,  что  в  хо-де  времен обе  отлично  могут  к  обоюдной  пользе  снова  дружески встретиться на  более  высокой  ступени».  И.В.  Гете



4. 9 класс. Из раздела: ««Искусство предвосхищает будущее» по теме: «Художник и ученый»

«Беспредельные возможности человека в его взаимоотношениях с природой – тема «решающей вещи», как сам Филонов назвал в 1933 г. свою «Формулу весны» .

hello_html_m7174c9ca.png




5 .9 класс. Из раздела: «Дар созидания» по теме: «Специфика изображений в полиграфии»

Замечательный иллюстратор Н. Кузьмин пишет о том, что «художник, вложивший свой труд и вдохновение в создание книги, всегда мечтает о том, что его рисунки станут для этой книги «вечными спутниками»».



6. 9 класс. Из раздела: «Дар созидания» по теме: «Специфика изображений в полиграфии»

Выдающий иллюстратор, блистательный мастер гравюры В. Фаворский создал много серий иллюстраций к классическим и современным произведениям литературы. Цитата: «Его иллюстрации не графический подстрочник текста. Это сотворчество… Он умел читать!» — сказал о Фаворском художник и искусствовед Д. Бисти.




Краткое описание документа:

«Трехчастные дневники» имеют третью графу - «письма к учителю». Этот прием позволяет работать не только с текстом, но и проводить диалог с учителем по поводу прочитанного. Например: Фрагмент из урока Цитата Комментарии. Почему эта цитата привлекла ваше внимание? Вопросы к учителю 1.      9 класс. Из раздела: «Искусство предвосхищает будущее» по теме: «Какие знания дает искусство» •         Задание: Послушайте  фугу  И.С.Баха.  Какие      ассоциации  у  вас  вызывает  эта          музыка? После этого учитель читает цитату: •          «А. Эйнштейн,  создатель  теории  относительности,  скажет,  что Вселенная  —  слоеный  пирог,  где  в  каждом  слое  свое  время  и своя  плотность,  структура,  формы  движения  и                         существования. Это,  по  сути,  образ,  который  приближает  нас  к  пониманию фуги.  Именно  фуга  с  ее  разновременно  вступающими           голосами  представляет  собой  некую  образную  модель           строения Вселенной».         2.      9 класс. Из раздела: «Искусство предвосхищает будущее» по теме: «Какие знания дает искусство» «Искусство требует знаний». Б. Брехт       9 класс. Из раздела: ««Искусство предвосхищает будущее» по теме: «Художник и ученый» «Забыли,  что  наука  развивалась  из  поэзии:  не  принимали  во  внимание  соображение,     что  в  хо-де  времен обе  отлично  могут  к  обоюдной  пользе          снова  дружески встретиться на  более  высокой  ступени».  И.В.  Гете     4.  9 класс. Из раздела: ««Искусство предвосхищает будущее» по теме: «Художник и ученый» «Беспредельные возможности  человека в его взаимоотношениях с природой – тема «решающей вещи», как  сам Филонов назвал в 1933 г. свою  «Формулу весны» .       5    .9 класс. Из раздела: «Дар созидания»  по теме: «Специфика изображений в полиграфии» Замечательный иллюстратор Н. Кузьмин  пишет  о  том,  что  «художник,  вложивший  свой  труд  и  вдохновение  в создание  книги,  всегда  мечтает  о  том, что  его  рисунки  станут  для  этой  книги  «вечными  спутниками»».      6.    9 класс. Из раздела: «Дар созидания»  по теме: «Специфика изображений в полиграфии» Выдающий  иллюстратор,  блистательный  мастер  гравюры  В.  Фаворский  создал  много серий иллюстраций  к  классическим  и  современным произведениям  литературы.  Цитата: «Его  иллюстрации  не  графический  подстрочник текста.  Это  сотворчество…  Он  умел читать!»  —  сказал  о  Фаворском  художник  и  искусствовед  Д.  Бисти.    

Общая информация

Номер материала: 125818061210


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»