Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация « Работа со звуковыми схемами»

Проверочная работа "Звуковые схемы" 1 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
326
25
01.01.2025

Материал разработан автором:

Надеева Екатерина Олеговна

учитель начальных классов

Разработок в маркетплейсе: 35
Покупателей: 865

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: ГБОУ Школа 2100
Учитель, и постоянно учусь! Это мое дело! Мне нравится наблюдать, как растут "мои дети", как день за днем становятся умнее, взрослее, самостоятельнее и сообразительнее. Приятно осознавать, что я вношу вклад в их развитие. «Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян», — говорил ученый-химик, Дмитрий Иванович Менделеев.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Надеева Екатерина Олеговна. Инфоурок является информационным посредником

Данная карточка предназначена для самостоятельной или практической работы по теме "фонетический (звуко-буквенный) разбор". Материал рассчитан на учеников 1 класса, обучающихся по программе школа России.Карточка лаконична, не имеет "отвлекающих" от сути картинок, декора.Данная проверочная работа является первой частью публикаций по данной теме.Вторая часть:https://infourok.ru/magazin-materialov/proverochnaya-rabota-zvukovye-shemy-1-klass-chast-2-636113

Краткое описание методической разработки

Данная карточка предназначена для самостоятельной или практической работы по теме "фонетический (звуко-буквенный) разбор". 
Материал рассчитан на учеников 1 класса, обучающихся по программе школа России.
Карточка  лаконична, не имеет "отвлекающих" от сути картинок, декора.

Данная проверочная работа является первой частью публикаций по данной теме.
Вторая часть:
https://infourok.ru/magazin-materialov/proverochnaya-rabota-zvukovye-shemy-1-klass-chast-2-636113 

Развернуть описание

Презентация « Работа со звуковыми схемами»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ урок закрепления умений@SEP@приложение.docx

Приложение.

http://gdb.rferl.org/D79A8D16-FEE9-417E-90A4-02D2D189AA88_w640_r1_s.jpg

 

 

_____________________________________________________________________________________

 

 

http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=184761316-03-72&n=21                                                         http://www.bizlida.by/surces/fotos/2(18).jpg                 

 

 

 

http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=316035446-71-72&n=21

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Презентация « Работа со звуковыми схемами»" Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

  • Еще материалы по этой теме

    Смотреть

Выбранный для просмотра документ урок закрепления умений@SEP@Работа со звуковыми схемами.pptx

Скачать материал "Презентация « Работа со звуковыми схемами»"

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • учитель начальных классов
Жукова Светлана Николаевна 
МБОУ СОШ № 4
Г. Морозов...

    1 слайд

    учитель начальных классов
    Жукова Светлана Николаевна
    МБОУ СОШ № 4
    Г. Морозовск Ростовская область

    Обучение грамоте
    1 класс
    Работа
    со звуковыми схемами

  • Задание 1.  Рассмотри картинки. Назови животных. Найди название каждого живот...

    2 слайд

    Задание 1. Рассмотри картинки. Назови животных. Найди название каждого животного на схеме и соедини его с картинкой.

  • Задание 2.  Назови животных. Название каких животных написано кружками?Назван...

    3 слайд

    Задание 2. Назови животных. Название каких животных написано кружками?
    Название какого животного не написано? Произнеси его название. Сосчитай, сколько звуков в слове и выложи цветную звуковую схему.

  • Задание 3. Определи, кто в каком домике живёт.213Кто живёт в домике один?

    4 слайд




    Задание 3. Определи, кто в каком домике живёт.
    2
    1
    3
    Кто живёт в домике один?

  • Задание 4. Кто нарисован? Напиши цветными карандашами схемы слов. Раздели каж...

    5 слайд

    Задание 4. Кто нарисован? Напиши цветными карандашами схемы слов. Раздели каждое слово в схеме на слоги.
    Назови одним словом то, что нарисовано на картинке.

  • Задание 5. Соедини картинки с подходящими схемами.Назови лишнее слово. Почему...

    6 слайд

    Задание 5. Соедини картинки с подходящими схемами.
    Назови лишнее слово. Почему ты так решил?

  • Задание 6. Найди любимый цветок Оли, если известно, что его название начинает...

    7 слайд

    Задание 6. Найди любимый цветок Оли, если известно, что его название начинается на букву, обозначающую гласный звук. Составь схему этого слова.

  • Рассмотри картинки. Отметь на схемах только звуки  п  и  п  , соответственно...

    8 слайд

    Рассмотри картинки. Отметь на схемах только звуки п и п , соответственно синим и зелёным цветом.
    Задание 7.

  • Рассмотри картинки. Отметь на схемах только звуки  п  и  п  , соответственно...

    9 слайд

    Рассмотри картинки. Отметь на схемах только звуки п и п , соответственно синим и зелёным цветом.

  • Задание 8. Раскрась схемы слов и пронумеруй их в таком порядке: 1- в слове уд...

    10 слайд

    Задание 8. Раскрась схемы слов и пронумеруй их в таком порядке: 1- в слове ударным является 1й слог; 2- ударный 2й слог; 3 – ударный 3й слог.
    1
    2
    3

  • Источники:
http://millledi.ucoz.ru/publ/kliparty/multjashki/detskij_klipart/8...

    11 слайд

    Источники:
    http://millledi.ucoz.ru/publ/kliparty/multjashki/detskij_klipart/89-1-0-1169
    http://yandex.ru/images

Выбранный для просмотра документ урок закрепления умений@SEP@Цель моей работы.docx

Цель моей работы: помочь учителям первых классов  в обучении грамотному письму учащихся в первом и последующих классах.

Не секрет, что для грамотного письма у ребёнка прежде всего должен быть хорошо развит фонематический слух, чем и занимаются учителя в период обучения грамоте. В данной презентации предложенные задания нацелены на отработку знаний о звуках русского языка. Уметь составлять схему слова –это значит представить все звуки этого слова в виде разноцветных кружков: красным цветом обозначаются гласные звуки, синим – твёрдые согласные звуки и зелёным –мягкие согласные звуки.

Презентацию можно использовать в целях закрепления в добуквенный период.

Слайд 2.При выполнении 1 задания работаем фронтально с проверкой правильности выполнения задания.

Слайд 3. Выполняя 2 задание учащиеся выкладывают схему слова индивидуально на парте(на наборном полотне).

Слайд 4. Сопоставление картинок и схем. Вывод о том, что одна в домике живёт коза.

Слайд 5. Задание 4 – выполняется на индивидуальных карточках (Приложение) с последующей проверкой по слайду.

Слайд 7. Задание 6 – выкладывание схемы на наборном полотне(на индивидуальном, классном – по усмотрению учителя).

Слайд 8. Задание 7 выполняется на карточках.(Приложение)

Слайд 9. – проверка задания 7.

Слайд 10. Раскрашиваем схемы слов и определяем ударный слог, нумеруя схемы по порядку. Задание выполняем также на индивидуальных карточках из приложения.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Презентация « Работа со звуковыми схемами»"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель моей работы: помочь учителям первых классов  в обучении грамотному письму учащихся в первом и последующих классах. Не секрет, что для грамотного письма у ребёнка прежде всего должен быть хорошо развит фонематический слух, чем и занимаются учителя в период обучения грамоте. В данной презентации предложенные задания нацелены на отработку знаний о звуках русского языка. Уметь составлять схему слова –это значит представить все звуки этого слова в виде разноцветных кружков: красным цветом обозначаются гласные звуки, синим – твёрдые согласные звуки и зелёным –мягкие согласные звуки. Презентацию можно использовать в целях закрепления в добуквенный период. Слайд 2.При выполнении 1 задания работаем фронтально с проверкой правильности выполнения задания. Слайд 3. Выполняя 2 задание учащиеся выкладывают схему слова индивидуально на парте(на наборном полотне). Слайд 4. Сопоставление картинок и схем. Вывод о том, что одна в домике живёт коза. Слайд 5. Задание 4 – выполняется на индивидуальных карточках (Приложение) с последующей проверкой по слайду. Слайд 7. Задание 6 – выкладывание схемы на наборном полотне(на индивидуальном, классном – по усмотрению учителя). Слайд 8. Задание 7 выполняется на карточках.(Приложение) Слайд 9. – проверка задания 7. Слайд 10. Раскрашиваем схемы слов и определяем ударный слог, нумеруя схемы по порядку. Задание выполняем также на индивидуальных карточках из приложения.    

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 366 353 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 13.06.2014 5188
    • ZIP 4.9 мбайт
    • 74 скачивания
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Жукова Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Жукова Светлана Николаевна
    Жукова Светлана Николаевна
    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8219
    • Всего материалов: 3

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 359 938 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Методы сохранения баланса в жизни

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Мини-курс

Особенности педагогической работы с леворукими детьми

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Мини-курс

Нейропсихология: двигательное и когнитивное развитие дошкольников

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса
Сейчас в эфире

Отдыхаем с пользой: логопедические игры и методики для летней подготовки детей с ОВЗ к школе

Перейти к трансляции