Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Рабочие программы / Тематическое планирование занятий экологического кружкаа
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Тематическое планирование занятий экологического кружкаа

библиотека
материалов



заня-тия

Тема занятия

Вид занятия

Дидактический и наглядный материал

Приёмы и методы обучения

Формы подведения итогов

Кол.часов





ПОЧЕМУ НАДО ИЗУЧАТЬ ЭКОЛОГИЮ





6 ЧАСОВ

1.

Почему надо изучать экологию.

БЕСЕДА ПРОБЛЕМНОГО ХАРАКТЕРА

ГАЗЕТЫ И ЖУРНАЛЫ

БЕСЕДА


1

2-3

Пропаганда экологических знаний и запись в зкологический кружок

БЕСЕДА

ЭКОЛОГ. ПЛАКАТЫ

БЕСЕДА

ЗАПИСЬ УЧ-СЯ В ЭКОЛОГ. КРУЖОК

В течении

Недели

2 часа


4-6.

Экологический поход

ЭКСКУРСИЯ НА ОЗЕРО бЕЗЫМЯНКА

ИНВЕНТАРЬ ДЛЯ УБОРКИ МУСОРА

ЭКСКУРСИЯ

ОЧИСТКА ТЕРРИТОРИИ ОТ МУСОРА

2


ОРГАНИЗМ И СРЕДА





4 ЧАСА

5

Организм и среда

МОНОЛЕКЦИЯ

ФОТОСНИМКИ ВОЗБУДИТЕЛЕЙ ЗАБОЛЕВАНИЙ ЧЕЛОВЕКА

ЭВРИСТИЧЕСКИЙ МЕТОД

СОСТАВЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ ПРАВИЛ ЛИЧНОЙ ГИГИЕНЫ И ИХ ПРОПАГАНДА НА ШКОЛЬНОМ УРОВНЕ

1

В ТЕЧЕНИИ НЕДЕЛИ

6

Биотический потенциал вида

МОНОЛЕКЦИЯ

СНИМКИ ЖИВОТНЫХ

МЕТОД ДИАЛОГИЧЕСКОГО ИЗЛОЖЕНИЯ

БЕСЕДА

1

7

Экологические факторы абиотические

ЛЕКЦИЯ ПО ПРИНЦИПУ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ


ЭВРИСТИЧЕСКИЙ МЕТОД

ВЫСТУПЛЕНИЯ УЧСЯ..-СЯ

1








8

Антропогенные факторы

ЛЕКЦИЯ ПО ПРИНЦИПУ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ

ВЫРЕЗКИ ИЗ ГАЗЕТ И ЖУРНАЛОВ

ПРОБЛЕМНО- ПОИСКОВЫЙ

БЕСЕДА

1


ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ АДАПТАЦИИ





7 ЧАСОВ

9.

Экологические адаптации

КОМБИНИРОВАННАЯ ЛЕКЦИЯ


ПРОБЛЕМНО- ПОИСКО

РЕШЕНИЕ ЭКОЛОГ. ЗАДАЧ

1

10

Законы оптимума и пессимума

МОНОЛЕКЦИЯ

ТАБЛИЦЫ

СЛОВЕСНЫЙ

УСТНЫЙ ОПРОС

1

11.

Ресурсы возобновимые и невозобновимые

КОМБИНИРОВАННАЯ ЛЕКЦИЯ

Коллекции полезных ископаемых

БЕСЕДА

БЕСЕДА

1

12.

Правило экологической индивидуальности видов

МОНОЛЕКЦИЯ

ТАБЛИЦЫ

СЛОВЕСНЫЙ

УСТНЫЙ ОПРОС

1

13

Закон взаимодействия факторов

ЛЕКЦИЯ ПО ПРИНЦИПУ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ


ЭВРИСТИЧ. БЕСЕДА

ТЕСТ

1

14

Закон ( правило )ограничивающих или лимитирующих факторов

КОМБИНИРОВАННАЯ ЛЕКЦИЯ


БЕСЕДА

ПРОГРАМИРОВАННЫЙ ОПРОС

1

15

Адаптивные биологические ритмы. Пути адаптации к условиям окружающей среды

МНОГОЦЕЛЕВАЯ ЛЕКЦИЯ

ИЛЛЮСТРАЦИИ

СЛОВЕСНЫЙ

ТЕСТЫ

1


ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА





8 ЧАСОВ

16-17.

Подготовка к научно- практической конференции « Шаг в будущее»

Анализ проводимых исследований и выбор тем для написания научных докладов

НАУЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

БЕСЕДА

1

18

Работа с научным доладом

НАУЧНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

НАУНАЯ ЛИТЕРАТУРА

ИНТЕРНЕТ- ИНФОРМАЦИЯ

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

1

19

Работа с научной литературой и интернет- информацией

НАЧНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

НАУНО- ПОПУЛЯРНАЯ ЛИТЕРАТУРА

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

АНАЛИЗ РАБОТ

В течении недели

20

Встеча с охотоведами, работниками СЭС…для сбора статистических данных

НАУЧНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА


ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

АНАЛИЗ СОБРАННОГО МАТЕРИАЛА

В течении недели

21-22-23

Составление основных разделов и анализ собранной информации для написания научного доклада

НАУЧНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА


ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

3


СРЕДООБРАЗУЮЩАЯ РОЛЬ ОРГАНИЗМОВ





3 ЧАСА

24- 25

Средообразующая роль организмов

МОНОЛЕКЦИЯ

ИЛЛЮСТРАЦИИ

СЛОВЕСНЫЙ

УСТНЫЙ ОПРОС

2

26

Технологическое влияние на систему жизнеобеспечения организмов

ЛЕКЦИЯ ПО ПРИНЦИПУ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ

ВЫРЕЗКИ ИЗ ГАЗЕТ И ЖУРНАЛОВ.ИНТЕРНЕТ- СООБЩЕНИЯ

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

СООБЩЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

1


ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА





10 ЧАСОВ

27

Работа с научным докладом « человек против природы»

НАУЧНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

ПОСЛЕДНИЕ СООБЩЕНИЯ ИЗ ПРЕССЫ О ЗАГРЯЗНЕНИИ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

1

28

Химическое загрязнение почвы

БЕСЕДА

__ ПОЧВЫ

МЕТОД МОНОЛОГИЧЕСКОГО ИЗЛОЖЕНИЯ

СООБЩЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

1

29

Загрязнение мирового океана

БЕСЕДА

__ ОКЕАНА

МЕТОД МОНОЛОГИЧЕСКОГО ИЗЛОЖЕНИЯ

СООБЩЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

1

30

Химическое загрязнение атмосферы

БЕСЕДА

--- АТМОСФЕРЫ

МЕТОД МОНОЛОГИЧЕСКОГО ИЗЛОЖЕНИЯ

СООБЩЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

1

31-32

Работа с научным докладом

НАУЧНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА


ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

2

33

Федеральные программы для борьбы с загрязнениями

МОНОЛЕКЦИЯ


СЛОВЕСНЫЙ

УСТНЫЙ ОПРОС

1

34

Защита научных докладов

НАУЧНО- ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

СТЕНДОВЫЙ ДОКЛАД

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

АНАЛИЗ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ.

1

35

Обмен интернет- новинками «экологические ситуация в мире»

ВЫСТУПЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

ИНТЕРНЕТ- НОВИНКИ

СЛОВЕСНЫЙ

СООБЩЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

1

36

Защита экологических плакатов и эмблем

ВЫСТАВКА

ЭКОЛОГИЧ. ПЛАКАТЫ И ВЫСТАВКИ

НАГЛЯДНЫЙ

ЗАЩИТА ЭК. ПЛАКАТОВ И ЭМБЛЕМ

1

37-38

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ ПО МАТЕРИАЛАМ ЛЕКЦИЙ

КОНТРОЛЬНО- ОБОБЩАЮЩИЙ


СЛОВЕСНЫЙ

ТЕСТИРОВАНИЕ

2



Краткое описание документа:

  № заня-тия Тема занятия Вид занятия Дидактический и наглядный материал Приёмы и методы обучения Формы подведения итогов Кол.часов       ПОЧЕМУ НАДО ИЗУЧАТЬ  ЭКОЛОГИЮ         6 ЧАСОВ 1. Почему надо изучать экологию. БЕСЕДА ПРОБЛЕМНОГО ХАРАКТЕРА ГАЗЕТЫ И ЖУРНАЛЫ БЕСЕДА   1 2-3 Пропаганда экологических знаний и запись в зкологический кружок БЕСЕДА ЭКОЛОГ. ПЛАКАТЫ БЕСЕДА ЗАПИСЬ УЧ-СЯ В ЭКОЛОГ. КРУЖОК В течении    Недели 2 часа   4-6. Экологический поход ЭКСКУРСИЯ НА ОЗЕРО бЕЗЫМЯНКА ИНВЕНТАРЬ ДЛЯ УБОРКИ МУСОРА ЭКСКУРСИЯ ОЧИСТКА ТЕРРИТОРИИ ОТ МУСОРА 2   ОРГАНИЗМ И СРЕДА         4 ЧАСА 5 Организм и среда МОНОЛЕКЦИЯ ФОТОСНИМКИ ВОЗБУДИТЕЛЕЙ ЗАБОЛЕВАНИЙ ЧЕЛОВЕКА ЭВРИСТИЧЕСКИЙ МЕТОД СОСТАВЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ ПРАВИЛ ЛИЧНОЙ ГИГИЕНЫ И ИХ ПРОПАГАНДА НА ШКОЛЬНОМ УРОВНЕ 1 В ТЕЧЕНИИ НЕДЕЛИ 6 Биотический потенциал вида МОНОЛЕКЦИЯ СНИМКИ ЖИВОТНЫХ МЕТОД ДИАЛОГИЧЕСКОГО ИЗЛОЖЕНИЯ БЕСЕДА 1 7 Экологические факторы абиотические ЛЕКЦИЯ ПО ПРИНЦИПУ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ   ЭВРИСТИЧЕСКИЙ МЕТОД ВЫСТУПЛЕНИЯ УЧСЯ..-СЯ 1               8 Антропогенные факторы ЛЕКЦИЯ ПО ПРИНЦИПУ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ ВЫРЕЗКИ ИЗ ГАЗЕТ И ЖУРНАЛОВ ПРОБЛЕМНО- ПОИСКОВЫЙ БЕСЕДА 1   ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ АДАПТАЦИИ         7 ЧАСОВ 9. Экологические адаптации КОМБИНИРОВАННАЯ ЛЕКЦИЯ   ПРОБЛЕМНО- ПОИСКО РЕШЕНИЕ ЭКОЛОГ. ЗАДАЧ 1 10 Законы оптимума и пессимума МОНОЛЕКЦИЯ ТАБЛИЦЫ СЛОВЕСНЫЙ УСТНЫЙ ОПРОС 1 11. Ресурсы возобновимые и невозобновимые КОМБИНИРОВАННАЯ ЛЕКЦИЯ Коллекции полезных ископаемых БЕСЕДА БЕСЕДА 1 12. Правило экологической индивидуальности видов МОНОЛЕКЦИЯ ТАБЛИЦЫ СЛОВЕСНЫЙ УСТНЫЙ ОПРОС 1 13 Закон взаимодействия факторов ЛЕКЦИЯ ПО ПРИНЦИПУ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ   ЭВРИСТИЧ. БЕСЕДА ТЕСТ 1 14 Закон ( правило )ограничивающих или лимитирующих факторов КОМБИНИРОВАННАЯ ЛЕКЦИЯ   БЕСЕДА ПРОГРАМИРОВАННЫЙ ОПРОС 1 15 Адаптивные биологические ритмы. Пути адаптации к условиям окружающей среды МНОГОЦЕЛЕВАЯ ЛЕКЦИЯ ИЛЛЮСТРАЦИИ СЛОВЕСНЫЙ ТЕСТЫ 1   ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА         8 ЧАСОВ 16-17. Подготовка к научно- практической конференции        « Шаг в будущее» Анализ  проводимых исследований и выбор  тем для написания научных докладов НАУЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ БЕСЕДА 1 18 Работа с научным доладом НАУЧНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА НАУНАЯ ЛИТЕРАТУРА ИНТЕРНЕТ- ИНФОРМАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА 1 19 Работа с научной литературой и интернет- информацией НАЧНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА НАУНО- ПОПУЛЯРНАЯ ЛИТЕРАТУРА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ АНАЛИЗ РАБОТ В течении недели 20 Встеча с охотоведами, работниками СЭС…для сбора статистических данных НАУЧНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА   ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ АНАЛИЗ СОБРАННОГО МАТЕРИАЛА В течении недели 21-22-23 Составление основных разделов и анализ собранной информации для написания научного доклада НАУЧНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА   ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА 3   СРЕДООБРАЗУЮЩАЯ РОЛЬ  ОРГАНИЗМОВ         3 ЧАСА 24- 25 Средообразующая роль организмов МОНОЛЕКЦИЯ ИЛЛЮСТРАЦИИ СЛОВЕСНЫЙ УСТНЫЙ ОПРОС 2 26 Технологическое влияние на систему жизнеобеспечения организмов ЛЕКЦИЯ ПО ПРИНЦИПУ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ ВЫРЕЗКИ ИЗ ГАЗЕТ И ЖУРНАЛОВ.ИНТЕРНЕТ- СООБЩЕНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ СООБЩЕНИЯ УЧАЩИХСЯ 1   ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА         10 ЧАСОВ 27 Работа с научным докладом               « человек против природы» НАУЧНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ПОСЛЕДНИЕ СООБЩЕНИЯ ИЗ ПРЕССЫ О ЗАГРЯЗНЕНИИ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА 1 28 Химическое загрязнение почвы БЕСЕДА __ ПОЧВЫ МЕТОД МОНОЛОГИЧЕСКОГО ИЗЛОЖЕНИЯ СООБЩЕНИЯ УЧАЩИХСЯ 1 29 Загрязнение мирового океана БЕСЕДА __ ОКЕАНА МЕТОД МОНОЛОГИЧЕСКОГО ИЗЛОЖЕНИЯ СООБЩЕНИЯ УЧАЩИХСЯ 1 30 Химическое загрязнение атмосферы БЕСЕДА --- АТМОСФЕРЫ МЕТОД МОНОЛОГИЧЕСКОГО ИЗЛОЖЕНИЯ СООБЩЕНИЯ УЧАЩИХСЯ 1 31-32 Работа с научным докладом НАУЧНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА   ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА 2 33 Федеральные  программы  для борьбы с загрязнениями МОНОЛЕКЦИЯ   СЛОВЕСНЫЙ УСТНЫЙ ОПРОС 1 34 Защита научных докладов НАУЧНО- ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ СТЕНДОВЫЙ ДОКЛАД ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ  АНАЛИЗ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ. 1 35 Обмен интернет- новинками «экологические ситуация в мире» ВЫСТУПЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ИНТЕРНЕТ- НОВИНКИ СЛОВЕСНЫЙ СООБЩЕНИЯ УЧАЩИХСЯ 1 36 Защита экологических плакатов и эмблем ВЫСТАВКА ЭКОЛОГИЧ. ПЛАКАТЫ И ВЫСТАВКИ НАГЛЯДНЫЙ ЗАЩИТА ЭК. ПЛАКАТОВ И ЭМБЛЕМ 1 37-38 СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ ПО МАТЕРИАЛАМ ЛЕКЦИЙ КОНТРОЛЬНО- ОБОБЩАЮЩИЙ   СЛОВЕСНЫЙ ТЕСТИРОВАНИЕ 2  
Автор
Дата добавления 13.06.2014
Раздел Биология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров336
Номер материала 126070061305
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх