Предпросмотр материала:
МКОУ «Клочковская СОШ»
Задачи по генетике и молекулярной биологии
1. Самокопирование ДНК
1. Одна из цепочек молекулы ДНК имеет такую последовательность нуклеотидов:
АГТАЦЦГАТАЦТЦГАТТАЦГ…….
Какую последовательность нуклеотидов имеет вторая цепочка той же молекулы?
2. Укажите порядок нуклеотидов в цепочке ДНК, образующейся путем самокопирования цепочки:
ЦАЦЦГТАЦАГААТЦГЦТГА….
2. Наследование отдельного признака (моногибридного скрещивания без полного доминирования)
1. У львиного зева растения с широкими листьями при скрещивании между собой всегда дают потомство тоже с широкими листьями, а растения с узкими листьями – только потомство с узкими листьями. В результате скрещивания широколистной особи с узколистой особью возникает растение с листьями промежуточной ширины. Каким потомством от скрещивания двух особей с листьями промежуточной ширины? Что получится, если скрестить узколистое растение с растением, имеющим листья промежуточной ширины?
2. При скрещивании между собой чистопородных белых кур потомство оказывается белым, а при скрещивании черных – черные. Потомство от скрещивания белой и черной особей оказывается пестрым. Какое оперение будут иметь потомки белого петуха и пестрой курицы? А потомки двух пестрых особей?
3. Наследование признаков, сцепленных с полом
1. Рецессивный ген гемофилии (несвертываемость крови) находится в Х- хромосоме. Отец девушки страдает гемофилией, тогда как ее мать в этом отношении здорова и происходит из семьи, благополучной по этому заболеванию. Девушка выходит замуж за здорового юношу. Что можно сказать о их будущих сыновьях, дочерях, а также внуках обоего пола ( при условии, что сыновья и дочери не будут вступать в брак с носителями гена гемофилии).
2. У дрозофилы рецессивный ген желтой окраски тела находится в Х- хромосоме. В лаборатории получено потомство от скрещивания гомозиготной самки и желтого самца; серая самка из этого потомства в свою очередь скрещивается с серым самцом. Какими будут потомки от этого скрещивания и от дальнейших скрещиваний этих гомозиготных серых дрозофил?
Задачи на повторение
1. В генетике говорят о генах различных признаков – таких, как цвет глаз, дальтонизм и тд. Изучая молекулярную биологию, мы узнали, что ген – это участок молекулы ДНК, кодирующий последовательность аминокислот в белке. Как связаны между собой эти представления?
2. Обратившись к таблице биохимического кода, скажите, что опаснее с точки зрения возможного влияния на наследственность: замена в кодовой тройке первого или последнего нуклеотида?
3. при скрещивании иежду собой черных мышей всегда получается черное потомство. При скрещивании же между собой желтых мышей одна треть потомства оказывается черной и две трети – желтыми. Как это можно истолковать?
При изучении общей биологии задачи играют существенную роль.
"Типовые задачи предназначаются для первоначального ознакомления школьников с методикой решения; помогают облегчить учителю при составлении домашнего задания, контрольных работ, опросе и повторении.
Задач пригодятся как необходимое дополнение к типовым, позволяют гораздо лучше раскрыть и проиллюстрировать теоретический материал, способствует развитию сообразительности и формированию навыков биологического мышления.
2. Обратившись к таблице биохимического кода, скажите, что опаснее с точки зрения возможного влияния на наследственность: замена в кодовой тройке первого или последнего нуклеотида?
При изучении общей биологии задачи играют существенную роль.
"Типовые задачи предназначаются для первоначального ознакомления школьников с методикой решения; помогают облегчить учителю при составлении домашнего задания, контрольных работ, опросе и повторении.
Задач пригодятся как необходимое дополнение к типовым, позволяют гораздо лучше раскрыть и проиллюстрировать теоретический материал, способствует развитию сообразительности и формированию навыков биологического мышления.
2. Обратившись к таблице биохимического кода, скажите, что опаснее с точки зрения возможного влияния на наследственность: замена в кодовой тройке первого или последнего нуклеотида?
Профессия: Менеджер по продажам информационно-коммуникационных систем
Профессия: Учитель биологии и химии
Профессия: Учитель биологии
В каталоге 7 615 курсов по разным направлениям
Учебник: «Экология. Учебник для 10-11 классов», Под ред. Черновой Н.М.