Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Правила безопасности для детей на уроках физики
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Правила безопасности для детей на уроках физики

библиотека
материалов



УТВЕРЖДАЮ:

Директор МОУ АСОШ

___________ Е.А.Попова

«__» __________2013г.

ПРОГРАММА ИНСТРУКТАЖА
по электропожарной безопасности в кабинете физики

1. Будьте внимательны, дисциплинированы, осторожны, точно выполняйте указания учителя 2. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.
3. Располагайте приборы, материалы, оборудование на рабочем месте в порядке указанном учителем.
4. Не держите на рабочем месте предметы, не требующиеся для выполнения задания.
5. Перед тем как приступить к выполнению работы, тщательно изучите ее описания, уясните ход выполнение.
6. Производите сборку электрических цепей, переключения в них, монтаж и ремонт электрических устройств только при отключении источника питания.
7. Не включайте источник электропитания без разрешения учителя.
8. Проверяйте наличие напряжения на источнике питания или других частях электроустановок с помощью указателя напряжения.
9. Следите, чтобы изоляция проводов была исправна, а на концах проводов наконечники, при сборке электрической цепи провода располагайте аккуратно, а наконечники плотно зажимайте клеммами.
10. Выполняйте наблюдения и измерения, соблюдая осторожность, чтобы случайно не прикоснуться к оголенным проводам/токоведущим частям, находящимся под напряжением.
11. Не прикасайтесь к конденсаторам даже после отключения электрической цепи от источника электропитания: их сначала нужно разрядить.
12. По окончании работы отключите источник электропитания, после чего разберите электрическую цепь.
13. Обнаружив неисправность в электрических устройствах, находящихся под напряжением, немедленно отключите источники электропитания и сообщите об этом учителю.
14. На уроках физики при опытах не пользоваться зажигалками, а только спичками. Быть осторожным с огнем.
15. Соблюдать меры пожарной безопасности по предупреждению пожара от замыкания электрических схем, контактов подводящих проводов.
16. В случае пожара вспыхнувший огонь тушить песком, пеногасителем, имеющимся в лаборатории огнетушителем
17. Выполняйте правила пожарной безопасности при выполнении опытов и экспериментальных заданий.
18. В случае пожара звонить по телефону 01.
19. Запрещается применять бензин в качестве топлива в спиртовках.
20. Запрещается использовать металлические асбестированные сетки и нафталин
21. Нельзя оставлять включенные электро- и радиоустройства без надзора и допускать к ним посторонних лиц.
22. При выполнение работ на установление теплового баланса воду следует нагревать не выше 60-700 °С
23. Запрещается зажигать спиртовку от другой горящей спиртовки.
24. Проведение лабораторных работ и демонстрационных опытов с применением ртути категорически запрещается.
25. Запрещается нагружать измерительные приборы выше предельных значений, обозначенных на их шкале.
26. Учебные приборы, предназначенные для практических работ учащихся, присоединяются к источникам питания с напряжением не выше 42 В.

Заведующий кабинетом :________ О.В. Овчинникова





УТВЕРЖДАЮ:

Директор МБОУ АСОШ

___________ Е.А. Попова

«__» __________2013г.



Инструкция

по правилам безопасности труда для учащихся

  1. Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя.

  2. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.

  3. Размещайте приборы, материалы, оборудование на своем рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.

  4. Перед выполнением работы внимательно изучите ее содержание и ход выполнения.

  5. Для предотвращения падения стеклянные сосуды (пробирки, колбы) при проведении опытов осторожно закрепляйте в лапке штатива.

  6. При проведении опытов не допускайте предельных нагрузок измерительных приборов. При работе с приборами из стекла соблюдайте особую осторожность. Не вынимайте термометры из пробирок с затвердевшим веществом.

  7. Следите за исправностью всех креплений в приборах и приспособлениях. Не прикасайтесь и не наклоняйтесь (особенно с неубранными волосами) к вращающимся частям машин.

  8. При сборке экспериментальных установок используйте провода (с наконечниками и предохранительными чехлами) с прочной изоляцией без видимых повреждений.

  9. При сборке электрической цепи избегайте пересечения проводов. Запрещается пользоваться проводником с изношенной изоляцией и выключателем открытого типа (при напряжении выше 42 В).

  10. Источник тока и электрической цепи подключайте в последнюю очередь. Собранную цепь включайте только после проверки и с разрешения учителя. Наличие напряжения в цепи можно проверять только с помощью приборов или указателей напряжения.

  11. Не прикасайтесь к находящимся под напряжением элементам цепей, лишенным изоляции. Не производите пересоединения в цепях и смену предохранителей до отключения источника электропитания.

  12. Следите за тем, чтобы во время работы случайно не коснуться вращающихся частей электрических машин. Не производите пересоединения в электрических цепях машин до полной остановки якоря или ротора машины.

  13. Не прикасайтесь к корпусам стационарного электрооборудования, к зажимам отключенных конденсаторов.

  14. Пользуйтесь инструментами с изолирующими ручками.

  15. По окончании работы отключите источник электропитания, после чего разберите электрическую цепь.

  16. Не уходите с рабочего места без разрешения учителя.

  17. Обнаружив неисправность в электрических устройствах, находящихся по напряжением, немедленно отключите источник электропитания и сообщите об этом учителю.

  18. Для присоединения потребителей к сети пользуйтесь штепсельными соединениями.

  19. При ремонте электрических приборов пользуйтесь розетками, гнездами, зажимами, выключателями с невыступающими контактными поверхностями.



Заведующий кабинетом: _________ О.В. Овчинникова :









Краткое описание документа:

Инструкция

по правилам

безопасности труда для учащихся

1.

Будьте внимательны и дисциплинированны, точно

выполняйте указания учителя.

2.

Не приступайте к выполнению работы без

разрешения учителя.

3.

Размещайте приборы, материалы, оборудование на

своем рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или

опрокидывание.

4.

Перед выполнением работы внимательно изучите ее

содержание и ход выполнения.

5.

Для предотвращения падения стеклянные сосуды

(пробирки, колбы) при проведении опытов осторожно закрепляйте в лапке штатива.

6.

При проведении опытов не допускайте предельных

нагрузок измерительных приборов. При работе с приборами из стекла соблюдайте

особую осторожность. Не вынимайте термометры из пробирок с затвердевшим

веществом.

7.

Следите за исправностью всех креплений в

приборах и приспособлениях. Не прикасайтесь и не наклоняйтесь (особенно с

неубранными волосами) к вращающимся частям машин.

8.

При сборке экспериментальных установок

используйте провода (с наконечниками и предохранительными чехлами) с прочной

изоляцией без видимых повреждений.

9.

При сборке электрической цепи избегайте пересечения

проводов. Запрещается пользоваться проводником с изношенной изоляцией и

выключателем открытого типа (при напряжении выше 42 В).

10.

Источник тока и электрической цепи подключайте в

последнюю очередь. Собранную цепь включайте только после проверки и с

разрешения учителя. Наличие напряжения в цепи можно проверять только с помощью

приборов или указателей напряжения.

11.

Не прикасайтесь к находящимся под напряжением

элементам цепей, лишенным изоляции. Не производите пересоединения в цепях и

смену предохранителей до отключения источника электропитания.

12.

Следите за тем, чтобы во время работы случайно

не коснуться вращающихся частей электрических машин. Не производите

пересоединения в электрических цепях машин до полной остановки якоря или ротора

машины.

13.

Не прикасайтесь к корпусам стационарного

электрооборудования, к зажимам отключенных конденсаторов.

14.

Пользуйтесь инструментами с изолирующими

ручками.

15.

По окончании работы отключите источник

электропитания, после чего разберите электрическую цепь.

16.

Не уходите с рабочего места без разрешения

учителя.

17.

Обнаружив неисправность в электрических

устройствах, находящихся по напряжением, немедленно отключите источник

электропитания и сообщите об этом учителю.

Автор
Дата добавления 13.06.2014
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров386
Номер материала 126487061332
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх