Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Диагностические работы по русскому языку для 5 класса (диктанты с грамматическими заданиями за первое и второе полугодия)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Диагностические работы по русскому языку для 5 класса (диктанты с грамматическими заданиями за первое и второе полугодия)

Выбранный для просмотра документ Диагностика 5 кл. 1 полугодие Путники и медведица.doc

библиотека
материалов

Диагностическая работа по русскому языку

5 класс


Цель работы – определение уровня обученности и качества знаний по итогам

I полугодия

Сроки проведения - _________________________

Сдача отчётов до ___________________________

Наименование образовательного учреждения:____________________

Учитель:____________________________________________________

Класс______________ Выполняли работу __________ чел.

Дата проведения работы « » декабря 201 г.




Выполнили верно

Орфография

1. Безударные проверяемые гласные в корне слова


2. Правописание приставок


3. Непроверяемые гласные в корне слова


5. Гласные после шипящих


6. Безударные гласные в окончаниях существительных


7. Безударные гласные в окончаниях прилагательных


8. Не с глаголами


9. Раздельное написание предлогов со словами








Пунктуация

Знаки препинания при однородных членах


Знаки препинания в сложном предложении с союзом И


Знаки препинания в сложном предложении с союзами КОТОРЫЙ, ЧТО


Знаки конца предложения


Знаки при оформлении диалога






Грамматические задания

Фонетический разбор


Морфемный разбор


Орфографический разбор


Синтаксический разбор




РЕЗУЛЬТАТЫ



«5»

«4»

«3»

«2»

грамотность

грамм. задан.

грамотность

грамм. задан.

грамотность

грамм. задан.

грамотность

грамм. задан.



































Путники и медведица.


Два друга шли по лесной дороге, и встретилась им медведица.

Один сразу забрался на высокое дерево и спрятался за широкими ветками. А другой не успел. Он бросился на землю и затаил дыхание.

Пусть медведица подумает, что он мёртвый.


Медведица подошла, понюхала и отправилась прочь.

Спустился приятель с дерева и спросил:


- Что это тебе медведица шептала?


А тот ответил:


- Не бери в дорогу таких друзей, которые тебя бросают в беде!


(По Жану де Лафонтену)

72 слова


Грамматические задания.


  1. Выполните фонетический разбор слов: один (1 вариант), спросил (2 вариант).


  1. Разберите по составу слова: путника, высокого (1 вариант); медведица, лесной (2 вариант).


  1. Выписать по одному примеру на следующие орфограммы, указав, где нужно, проверочные слова: а). проверяемая безударная гласная в корне

б). безударная гласная в приставке


  1. Выполните синтаксический разбор предложения:


Медведица подошла, понюхала и отправилась прочь.

(1 вариант)

Он бросился на землю и затаил дыхание.

(2 вариант)

















Выбранный для просмотра документ Диагностика 5 кл. 1 полугодие Рыжик.doc

библиотека
материалов

Диагностическая работа по русскому языку

5 класс


Цель работы – определение уровня обученности и качества знаний по итогам

I полугодия

Сроки проведения -

Сдача отчётов до

Наименование образовательного учреждения:

Учитель:

Класс Выполняли работу чел.

Дата проведения работы « » декабря 201 г.




Выполнили верно

Орфография

1. Безударные проверяемые гласные в корне слова


2. Заглавная буква в именах собственных


3. Проверяемые согласные в корне слова


4. Непроверяемые гласные и согласные в корне слова


5. Гласные и, а, у после шипящих


6. Безударные гласные в окончаниях существительных


7. Безударные гласные в окончаниях прилагательных


8. Правописание разделительных Ь и Ъ


9. -Тся и -ться в глаголах


10. Не с глаголами


11. Правописание приставок


12. Раздельное написание предлогов со словами








Пунктуация

Знаки препинания при однородных членах


Знаки препинания в сложном предложении с союзом И


Тире между подлежащим и сказуемым


Знаки препинания в сложном предложении с союзами КОТОРЫЙ, ЧТО


Знаки конца предложения








Грамматические задания

Фонетический разбор


Морфемный разбор


Орфографический разбор


Синтаксический разбор




РЕЗУЛЬТАТЫ



«5»

«4»

«3»

«2»

грамотность

грамм. задан.

грамотность

грамм. задан.

грамотность

грамм. задан.

грамотность

грамм. задан.



































Рыжик.


Рыжик – это забавный бельчонок, который жил у Веры. Он бегал по

комнате, садился на плечо девочки, забирался на люстру.

На Новый год Вера повесила на ёлку игрушки, орешки, конфеты и вышла за цветными лампочками. Рыжик приблизился к ёлке, схватил один орех и спрятал его. Второй орех засунул под подушку, а третий сразу съел. С этого дня зверёк стал запасаться едой.

Папин друг сказал, что в этом году не уродились в тайге кедрОвые орешки. Белки остались без пищи, и они сразу переселились за горы.

Но как Рыжик узнал об этом?


(По Г.Снегирёву)

89 слов


Грамматические задания.

  1. Выполните фонетический разбор слов: один (1 вариант), орех (2 вариант).


  1. Разберите по составу слова: цветными, лампочками (1 вариант); кедровые, игрушки (2 вариант).


  1. Выписать по одному примеру на следующие орфограммы, указав проверочные слова: а). проверяемая безударная гласная в корне

б). проверяемые звонкие и глухие согласные


  1. Выполните синтаксический разбор предложения:


Бельчонок приблизился к ёлке, схватил один орех и спрятал его.

(1 вариант)

Он бегал по комнате, садился на плечо девочки, забирался на люстру.

(2 вариант)

















Выбранный для просмотра документ Диагностика 5класс по итогам 2013 года ЯША .doc

библиотека
материалов

Диагностическая работа по русскому языку

(диктант с грамматическими заданиями)

5 класс


Цель работы – определение уровня обученности и качества знаний по итогам

учебного года

Сроки проведения - ______

Сдача отчётов до -

Наименование образовательного учреждения:___________________

Учитель:___________________________________________________

Класс__________ Выполняли работу ___________________ чел.

Дата проведения работы « » мая 201 г.




Выполнили верно

Орфография

1. Проверяемые безударные гласные в корне слова


2. Непроверяемые безударные гласные в корне


3. Звонкие и глухие согласные


4. Правописание приставок


5. Гласные после шипящих


6. Безударные гласные в окончаниях существительных


7. Безударные гласные в окончаниях прилагательных


8. Раздельное написание предлогов со словами


9. Разделительный Ъ знак














Пунктуация

1.Знаки препинания при однородных членах


2.Знаки в сложносочинённом предложении


3.Знаки препинания в сложноподчинённом пр-ии


4.Знаки при прямой речи


5.Знаки конца предложения








Грамматические задания

Фонетический разбор


Морфемный разбор


Морфологический разбор


Синтаксический разбор


Орфографический разбор


РЕЗУЛЬТАТЫ



«5»

«4»

«3»

«2»

грамотность

грамм. задан.

грамотность

грамм. задан.

грамотность

грамм. задан.

грамотность

грамм. задан.


























Яша.


Я ходил по зоопарку, устал и сел на лавочку. Рядом была клетка, в которой жили ворон и ворониха.

Вдруг ворон подошёл, посмотрел на меня и сказал человеческим голосом: «Дай Яше горошку!»

Я испугался. У меня в кармане гороха не было, а было только пирожное в пакетике. Я отдал его Яше.

Сначала Яша покормил ворониху, а потом съел свою половину. Какая интересная и умная птица!

Я думал, что только попугаи могут выговаривать человеческие слова. В зоопарке я узнал, что можно научить говорить сороку, ворону, галку и даже маленького скворца.

(По Е.Чарушину)

91 слово


Грамматические задания.

  1. Выполните фонетический разбор слов: половину (1 вариант), покормил (2 вариант).


  1. Разберите по составу слова: интересная, научить (1 вариант); умная, говорить (2 вариант).


  1. Выполните морфологический разбор существительных: на лавочку (из первого предложения - 1 вариант); сороку (из последнего предложения – 2 вариант).

  1. Выполните синтаксический разбор предложения:


Сначала Яша покормил ворониху, а потом съел свою половину.

(1 вариант)

Я ходил по зоопарку, устал и сел на лавочку.

  1. вариант)


  1. Выпишите по одному примеру на следующие орфограммы:


а) проверяемая безударная гласная в корне слова;


б) непроверяемая безударная гласная в корне слова;


в) безударное падежное окончание существительного.







Выбранный для просмотра документ Диагностика 5класс по итогам года ГОСТИ ГОРОДА.doc

библиотека
материалов

Диагностическая работа по русскому языку

5 класс


Цель работы – определение уровня обученности и качества знаний по итогам

учебного года

Сроки проведения -

Сдача отчётов до -

Наименование образовательного учреждения:___________________

Учитель:___________________________________________________

Класс__________ Выполняли работу ___________________ чел.

Дата проведения работы « » мая 201 г.




Выполнили верно

Орфография

1. Безударные проверяемые гласные в корне слова


2. Проверяемые звонкие и глухие согласные


3. Непроверяемые гласные и согласные в корне слова


4. Правописание приставок


5. Гласные и, а, у после шипящих и Ц


6. Безударные гласные в окончаниях существительных


7. Безударные гласные в окончаниях прилагательных


8. Раздельное написание предлогов со словами


9.


10.


11.


12.








Пунктуация

1.Знаки препинания при однородных членах


2.Знаки препинания в сложном предложении с союзом И


3.Знаки препинания в сложном предложении с союзом ПОТОМУ ЧТО


4.Знаки при прямой речи


5.Знаки при обращении


6.Знаки конца предложения






Грамматические задания

Фонетический разбор


Морфемный разбор


Морфологический разбор


Синтаксический разбор




РЕЗУЛЬТАТЫ



«5»

«4»

«3»

«2»

грамотность

грамм. задан.

грамотность

грамм. задан.

грамотность

грамм. задан.

грамотность

грамм. задан.



































Гости города.


Вот и улетела пара белых лебедей. Опустела речка на окраине города. Здесь гордые птицы провели холодную зиму.

Оба лебедя остались зимовать в людном месте, потому что одна птица была ранена.

Жители городской окраины окружили гостей заботой. Они построили птицам плот, установили кормушку, сделали домик.

Каждый день на плот доставляли пищу. Всю зиму население охраняло своих гостей от возможных случайностей.

Скоро рана заросла, и больной лебедь поправился. Весной дружные птицы поднялись в воздух. Свободная жизнь звала их. Все люди порадовались их свободе. Каждый говорил им: «Счастливого пути вам, лебеди!»

89 слов


Грамматические задания.

  1. Выполните фонетический разбор слов: гостей (1 вариант), весной (2 вариант).


  1. Разберите по составу слова: кормушку, свободная (1 вариант); городской, речка (2 вариант).


  1. Выполните морфологический разбор существительных: на окраине (из второго предложения - 1 вариант); в воздух (из десятого предложения – 2 вариант).

  1. Выполните синтаксический разбор предложения:


Они построили птицам плот, установили кормушку, сделали домик.

(1 вариант)

Скоро рана заросла, и больной лебедь поправился.

(2 вариант)







Краткое описание документа:

Диагностические работы представляют собой диктанты с грамматическими заданиями по итогам 1 и 2 полугодия (представлено 4 диктанта).

Грамматические задания выбраны с учётом пройденного на момент работы учебного материала. В грамматических заданиях проверяется умение пятиклассников выполнять морфемный, морфологический, синтаксический и др. виды разбора.

В начале каждой работы даны формы отчётов для учителей. Названия диктантов: «Гости города» «Рыжик» «Путники и медведь» «Яша», «Гости города».

Выдержка из текста:

Вот и улетела пара белых лебедей. Опустела речка на окраине города. Здесь гордые птицы провели холодную зиму.Оба лебедя остались зимовать в людном месте, потому что одна птица была ранена.Жители городской окраины окружили гостей заботой. Они построили птицам плот, установили кормушку, сделали домик.Каждый день на плот доставляли пищу. Всю зиму население охраняло своих гостей от возможных случайностей.

Скоро рана заросла, и больной лебедь поправился. Весной дружные птицы поднялись в воздух. Свободная жизнь звала их. Все люди порадовались их свободе. Каждый говорил им: «Счастливого пути вам, лебеди!»

"89 слов

Автор
Дата добавления 21.09.2013
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров5606
Номер материала 12655092127
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх