87511
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюПрезентацииКлассный час для 9-11 классов по теме «Наркомания - это беда»

Классный час для 9-11 классов по теме «Наркомания - это беда»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Презентация для кл. часа.ppt 11.ppt

библиотека
материалов
«Наркомания – это беда» Классный час
 Три ступени,	 курение	ведущие	 	алкоголизм	вниз 		наркомания
Из общего количества официально зарегистрированных больных наркоманией: - г....
Потребление наркотиков в России За последние 10 лет количество наркозависимых...
«КОРОБОЧКА» физическое или психическое состояние (радость, горе). быть как вс...
«КОРОБОЧКА» ВОТ НАИБОЛЕЕ РАСПРОСТРАНЕННЫЕ ВНУТРЕННИЕ МОТИВЫ УПОТРЕБЛЕНИЯ НАРК...
Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св...
Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св...
Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св...
Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св...
Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св...
Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св...
Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св...
Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св...
Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св...
Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св...
Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св...
Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св...
Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св...
Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св...
Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св...
Наркомания – хроническое заболевание, характеризующееся периодами обострений...
Люди, употребляющие наркотики опасны: если находятся в состоянии сильного опь...
ДЕТИ НАРКОМАНОВ
Стадии развития болезни I ступень Индивидуальная психическая зависимость – не...
Стадии развития болезни II ступень ФОРМИРОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ ОТ НАР...
Стадии развития болезни III ступень Патологическое состояние не обратимо, нег...
Что происходит в жизни человека, попадающего в зависимость? - Отрывается от л...
«Вы живете среди людей. Каждый ваш поступок, каждое ваше желание отражается н...
Я желаю, чтобы среди вас не было равнодушных ни по отношению к себе, ни по от...
ТО, ЧТО ТВОИ РОВЕСНИКИ И КУМИРЫ, СЧИТАЮТ ПРИЕМЛЕМЫМ ДЛЯ СЕБЯ, МОЖЕТ ОКАЗАТЬСЯ...
СПАСИБО!
АНАЛИЗ МЕРОПРИЯТИЯ Классный час «Наркомания – это беда»
АНАЛИЗ МЕРОПРИЯТИЯ Классный час «Наркомания – это беда» Цели: 1.выявить урове...
АНАЛИЗ МЕРОПРИЯТИЯ Классный час «Наркомания – это беда» Игра «Табу». Цель: вы...
АНАЛИЗ МЕРОПРИЯТИЯ Классный час «Наркомания – это беда» Тренинг «Жизнь с боле...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Наркомания – это беда» Классный час
Описание слайда:

«Наркомания – это беда» Классный час

2 слайд  Три ступени,	 курение	ведущие	 	алкоголизм	вниз 		наркомания
Описание слайда:

Три ступени, курение ведущие алкоголизм вниз наркомания

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд Из общего количества официально зарегистрированных больных наркоманией: - г.
Описание слайда:

Из общего количества официально зарегистрированных больных наркоманией: - г. Абакан (392 человека); - г. Саяногорск (146 человек); - г. Сорск (94 человека).

5 слайд Потребление наркотиков в России За последние 10 лет количество наркозависимых
Описание слайда:

Потребление наркотиков в России За последние 10 лет количество наркозависимых граждан в России выросло на 60%.

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд «КОРОБОЧКА» физическое или психическое состояние (радость, горе). быть как вс
Описание слайда:

«КОРОБОЧКА» физическое или психическое состояние (радость, горе). быть как все; из любопытства; «назло» родителям; наследственная предрасположенность (родители – алкоголики, наркоманы); от нечего делать 1 2 3 4 5 6

8 слайд «КОРОБОЧКА» ВОТ НАИБОЛЕЕ РАСПРОСТРАНЕННЫЕ ВНУТРЕННИЕ МОТИВЫ УПОТРЕБЛЕНИЯ НАРК
Описание слайда:

«КОРОБОЧКА» ВОТ НАИБОЛЕЕ РАСПРОСТРАНЕННЫЕ ВНУТРЕННИЕ МОТИВЫ УПОТРЕБЛЕНИЯ НАРКОТИКОВ ПОДРОСТКАМИ: физическое или психическое состояние (радость, горе); быть как все; из любопытства; «назло» родителям; наследственная предрасположенность (родители – алкоголики, наркоманы). от нечего делать;

9 слайд Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св
Описание слайда:

Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, свободного от наркотиков.

10 слайд Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св
Описание слайда:

Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, свободного от наркотиков. 2.Наркоманам нельзя помочь.

11 слайд Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св
Описание слайда:

Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, свободного от наркотиков. 2.Наркоманам нельзя помочь. 3. Молодежь слишком мало информируют о наркотиках.

12 слайд Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св
Описание слайда:

Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, свободного от наркотиков. 2.Наркоманам нельзя помочь. 3. Молодежь слишком мало информируют о наркотиках. 4.Каждый человек хоть раз в жизни пробует наркотик.

13 слайд Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св
Описание слайда:

Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, свободного от наркотиков. 2.Наркоманам нельзя помочь. 3. Молодежь слишком мало информируют о наркотиках. 4.Каждый человек хоть раз в жизни пробует наркотик. 5.От марихуаны не развивается зависимость.

14 слайд Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св
Описание слайда:

Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, свободного от наркотиков. 2.Наркоманам нельзя помочь. 3. Молодежь слишком мало информируют о наркотиках. 4.Каждый человек хоть раз в жизни пробует наркотик. 5.От марихуаны не развивается зависимость. 6.Наркомания – это болезнь.

15 слайд Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св
Описание слайда:

Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, свободного от наркотиков. 2.Наркоманам нельзя помочь. 3. Молодежь слишком мало информируют о наркотиках. 4.Каждый человек хоть раз в жизни пробует наркотик. 5.От марихуаны не развивается зависимость. 6.Наркомания – это болезнь. 7.Наркомания неизлечима.

16 слайд Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св
Описание слайда:

Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, свободного от наркотиков. 2.Наркоманам нельзя помочь. 3. Молодежь слишком мало информируют о наркотиках. 4.Каждый человек хоть раз в жизни пробует наркотик. 5.От марихуаны не развивается зависимость. 6.Наркомания – это болезнь. 7.Наркомания неизлечима. 8.Нельзя дружить с наркоманом.

17 слайд Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св
Описание слайда:

Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, свободного от наркотиков. 2.Наркоманам нельзя помочь. 3. Молодежь слишком мало информируют о наркотиках. 4.Каждый человек хоть раз в жизни пробует наркотик. 5.От марихуаны не развивается зависимость. 6.Наркомания – это болезнь. 7.Наркомания неизлечима. 8.Нельзя дружить с наркоманом. 9.Человек имеет право осознанно употреблять наркотики. Этим он не приносит вреда окружающим.

18 слайд Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св
Описание слайда:

Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, свободного от наркотиков. 2.Наркоманам нельзя помочь. 3. Молодежь слишком мало информируют о наркотиках. 4.Каждый человек хоть раз в жизни пробует наркотик. 5.От марихуаны не развивается зависимость. 6.Наркомания – это болезнь. 7.Наркомания неизлечима. 8.Нельзя дружить с наркоманом. 9.Человек имеет право осознанно употреблять наркотики. Этим он не приносит вреда окружающим.

19 слайд Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св
Описание слайда:

Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, свободного от наркотиков. 2.Наркоманам нельзя помочь. 3. Молодежь слишком мало информируют о наркотиках. 4.Каждый человек хоть раз в жизни пробует наркотик. 5.От марихуаны не развивается зависимость. 6.Наркомания – это болезнь. 7.Наркомания неизлечима. 8.Нельзя дружить с наркоманом. 9.Человек имеет право осознанно употреблять наркотики. Этим он не приносит вреда окружающим. 10. Люди, употребляющие наркотики, опасны.

20 слайд Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св
Описание слайда:

Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, свободного от наркотиков. 2.Наркоманам нельзя помочь. 3. Молодежь слишком мало информируют о наркотиках. 4.Каждый человек хоть раз в жизни пробует наркотик. 5.От марихуаны не развивается зависимость. 6.Наркомания – это болезнь. 7.Наркомания неизлечима. 8.Нельзя дружить с наркоманом. 9.Человек имеет право осознанно употреблять наркотики. Этим он не приносит вреда окружающим. 10. Люди, употребляющие наркотики, опасны. 11.Достаточно один раз уколоться – и станешь наркоманом.

21 слайд Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св
Описание слайда:

Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, свободного от наркотиков. 2.Наркоманам нельзя помочь. 3. Молодежь слишком мало информируют о наркотиках. 4.Каждый человек хоть раз в жизни пробует наркотик. 5.От марихуаны не развивается зависимость. 6.Наркомания – это болезнь. 7.Наркомания неизлечима. 8.Нельзя дружить с наркоманом. 9.Человек имеет право осознанно употреблять наркотики. Этим он не приносит вреда окружающим. 10. Люди, употребляющие наркотики, опасны. 11.Достаточно один раз уколоться – и станешь наркоманом.

22 слайд Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св
Описание слайда:

Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, свободного от наркотиков. 2.Наркоманам нельзя помочь. 3. Молодежь слишком мало информируют о наркотиках. 4.Каждый человек хоть раз в жизни пробует наркотик. 5.От марихуаны не развивается зависимость. 6.Наркомания – это болезнь. 7.Наркомания неизлечима. 8.Нельзя дружить с наркоманом. 9.Человек имеет право осознанно употреблять наркотики. Этим он не приносит вреда окружающим. 10. Люди, употребляющие наркотики, опасны. 11.Достаточно один раз уколоться – и станешь наркоманом. 12.Любой человек может стать наркоманом.

23 слайд Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, св
Описание слайда:

Игра «Да» - «Нет». 1.Проблему наркомании решить нельзя, т.к. нет общества, свободного от наркотиков. 2.Наркоманам нельзя помочь. 3. Молодежь слишком мало информируют о наркотиках. 4.Каждый человек хоть раз в жизни пробует наркотик. 5.От марихуаны не развивается зависимость. 6.Наркомания – это болезнь. 7.Наркомания неизлечима. 8.Нельзя дружить с наркоманом. 9.Человек имеет право осознанно употреблять наркотики. Этим он не приносит вреда окружающим. 10. Люди, употребляющие наркотики, опасны. 11.Достаточно один раз уколоться – и станешь наркоманом. 12.Любой человек может стать наркоманом.

24 слайд Наркомания – хроническое заболевание, характеризующееся периодами обострений
Описание слайда:

Наркомания – хроническое заболевание, характеризующееся периодами обострений и ремиссии. Всегда остается риск рецидива.

25 слайд Люди, употребляющие наркотики опасны: если находятся в состоянии сильного опь
Описание слайда:

Люди, употребляющие наркотики опасны: если находятся в состоянии сильного опьянения; когда наркоман страдает от отсутствия наркотиков (цель – добыть дозу (деньги) любым способом); совращают других людей (т.к. они ощущают чувство вины или неполноценности из-за употребления наркотиков), часто являются (вынужденно или обязательно) распространителями наркотиков (дилерами).

26 слайд ДЕТИ НАРКОМАНОВ
Описание слайда:

ДЕТИ НАРКОМАНОВ

27 слайд Стадии развития болезни I ступень Индивидуальная психическая зависимость – не
Описание слайда:

Стадии развития болезни I ступень Индивидуальная психическая зависимость – неодолимое влечение к наркотику без серьезных нарушений в работе организма человека.

28 слайд Стадии развития болезни II ступень ФОРМИРОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ ОТ НАР
Описание слайда:

Стадии развития болезни II ступень ФОРМИРОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ ОТ НАРКОТИКОВ, КОГДА ЧЕЛОВЕК НЕ МОЖЕТ ОБХОДИТЬСЯ БЕЗ НАРКОТИКА, ПОСКОЛЬКУ НАРКОТИК ВСТРОИЛСЯ В ОБМЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА. В ЭТОМ СЛУЧАЕ ОТКАЗ ОТ НАРКОТИКА ВЫЗЫВАЕТ СОСТОЯНИЕ ТЯЖЕЛОЙ АБСТИНЕНЦИИ (ЛОМКИ).

29 слайд Стадии развития болезни III ступень Патологическое состояние не обратимо, нег
Описание слайда:

Стадии развития болезни III ступень Патологическое состояние не обратимо, негативные изменения остаются навсегда. Действие наркотиков распространяется на все органы – сердце, мозг, дыхательные пути и т.д.

30 слайд Что происходит в жизни человека, попадающего в зависимость? - Отрывается от л
Описание слайда:

Что происходит в жизни человека, попадающего в зависимость? - Отрывается от людей. - Не думает о других. - Остается без денег. - Теряет работу. - Проблемы в семье. - Бросает учебу. - Болеет.

31 слайд «Вы живете среди людей. Каждый ваш поступок, каждое ваше желание отражается н
Описание слайда:

«Вы живете среди людей. Каждый ваш поступок, каждое ваше желание отражается на людях. Знайте, что существует граница между тем, что вам хочется, и тем, что можно. Ваши желания – это радости или горести ваших близких. Проверяйте ваши поступки сознанием: не причиняете ли вы зла, неприятностей людям. Делайте так, чтобы людям, которые вас окружают было хорошо.» Василий Александрович Сухомлинский

32 слайд Я желаю, чтобы среди вас не было равнодушных ни по отношению к себе, ни по от
Описание слайда:

Я желаю, чтобы среди вас не было равнодушных ни по отношению к себе, ни по отношению к окружающим.

33 слайд ТО, ЧТО ТВОИ РОВЕСНИКИ И КУМИРЫ, СЧИТАЮТ ПРИЕМЛЕМЫМ ДЛЯ СЕБЯ, МОЖЕТ ОКАЗАТЬСЯ
Описание слайда:

ТО, ЧТО ТВОИ РОВЕСНИКИ И КУМИРЫ, СЧИТАЮТ ПРИЕМЛЕМЫМ ДЛЯ СЕБЯ, МОЖЕТ ОКАЗАТЬСЯ НЕНУЖНЫМ В ТВОЕЙ ЖИЗНИ!

34 слайд СПАСИБО!
Описание слайда:

СПАСИБО!

35 слайд АНАЛИЗ МЕРОПРИЯТИЯ Классный час «Наркомания – это беда»
Описание слайда:

АНАЛИЗ МЕРОПРИЯТИЯ Классный час «Наркомания – это беда»

36 слайд АНАЛИЗ МЕРОПРИЯТИЯ Классный час «Наркомания – это беда» Цели: 1.выявить урове
Описание слайда:

АНАЛИЗ МЕРОПРИЯТИЯ Классный час «Наркомания – это беда» Цели: 1.выявить уровень знаний учащихся о наркомании; актуальность темы наркомании для подростков. 2.развитие у подростков осознанного неприятия наркотических средств как способов воздействия на свою личность.

37 слайд АНАЛИЗ МЕРОПРИЯТИЯ Классный час «Наркомания – это беда» Игра «Табу». Цель: вы
Описание слайда:

АНАЛИЗ МЕРОПРИЯТИЯ Классный час «Наркомания – это беда» Игра «Табу». Цель: выяснить и обсудить мотивы начала употребления наркотиков. Игра «Да» - «Нет». Вывод: практически во всех случаях человек сам решает, употреблять ему наркотик или нет; тот, кто выбирает наркотики, косвенно выбирает и последствия их употребления. Дети ведут дискуссию по каждому тезису. Отстаивают свою точку зрения.

38 слайд АНАЛИЗ МЕРОПРИЯТИЯ Классный час «Наркомания – это беда» Тренинг «Жизнь с боле
Описание слайда:

АНАЛИЗ МЕРОПРИЯТИЯ Классный час «Наркомания – это беда» Тренинг «Жизнь с болезнью» Цель: осознание того, что ты имеешь в жизни. Эмоциональная разгрузка, для того чтобы вывести участников из игровой ситуации. «То, что произошло сейчас, было только игрой… Что происходит в жизни человека, попадающего в зависимость?

39 слайд СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Краткое описание документа:

Проблема профилактики правонарушений, безнадзорности, беспризорности, употребления алкоголя, наркотических веществ, ПАВ несовершеннолетними является глобальной среди педагогов.

Причина в том, что возраст, начинающих употреблять табако- , алко - , нарко- продукцию, становится с каждым годом всё моложе и моложе.

Всем давно известно, что люди, начинающие употреблять наркотики, в недалеком будущем становятся и преступниками, так как нужны средства на дозу.

Данная разработка классного часа позволит классному руководителю показать подросткам причины начала употребления ПАВ и способы, рассказать о вреде наркотиков на здоровье человека, о том, с чем в итоге остается человек, начавший употребление наркотиков.

Данный классный час позволяет подрастающему поколению задуматься над своей жизнью и сделать правильный выбор – здоровье. Классный час ориентирован на обучающихся "9 - 11 классов.

Общая информация

Номер материала: 12711092241

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.