Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Конспекты / Внеклассное мероприятие « Неделя физики в школе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Внеклассное мероприятие « Неделя физики в школе

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Батмановская средняя общеобразовательная школа

Кинешемский муниципальный район

Ивановской области











Внеклассное мероприятие

« Неделя физики в школе «





Толобова Любовь Николаевна,

учитель физики ( первая квалификационная категория)




hello_html_m6bf30be0.gif























Цель мероприятия



1. Расширить кругозор и интерес школьников к физике.

2. Продолжить совершенствование умений работать

с литературой, готовить сообщения, рефераты и опыт.

3. Развить умение мобилизовать и применять все имеющиеся знания, умения, навыки при самостоятельном решении задач; развить логическое мышление, речь.

4. Воспитать чувство ответственности, умение использовать свой интеллект, волю, эмоции для достижения общей цели.














План проведения


Понедельник – выставка творческих работ учащихся

7-11 классов

Вторник -занимательные опыты(5,6 кл)

Четверг – пресс-конференция

«Развитие средств связи»(11 клас)

Пятница – « Звездный час»

(7,8,9,10,11- семейные команды)

Суббота – выставка физических газет, Итог недели. )



hello_html_395655bc.png

hello_html_m78ebb338.png










Понедельник (выставка творческих работ)


hello_html_382c8bdc.gif


Вторник (День открытых дверей кабинета физики для младших классов)

hello_html_m64753e41.gif

1.Как вынуть?

Опустим небольшой кусочек льда в стакан с водой, и попытаемся лед из воды с помощью нитки и щепотки поваренной соли. Как надо поступить.

(Положим нитку на лед , и присыпим поваренной солью. Образуется охлаждающая смесь, и нитка примерзнет к льдинке. Подождав немного, поднимем нитку вверх, а вместе с ней поднимется и льдинка.


2. Плавание тел.

Плавание картофелины в соленой воде.


3. Опыты с электрофорной машиной.

Получение искрового разряда. Опыты с султанами.


4. Воздушный колокол.

Опыты под колоколом воздушного насоса.


5.Как образуется грозовые облака.

В летний день мы часто видим , как в небе плывут кучевые облака, однако ни дождя, ни грозы нет. Как же создается электрический заряд в грозовом облаке?

Заряжение частиц грозового облака происходит, как полагают ученые, несколькими путями.

1.Когда в верхней части облака в вихре пурги ледяные кристаллы сталкиваются друг с другом, они разламываются и электризуются. Более крупные осколки заряжаются отрицательно, осаждаются в нижнюю часть облака и там тают. Мелкая ледяная пыль, заряженная положительно относится потоками воздуха вверх. В этом случае вершина облака будет заряжена положительным электричеством, а нижняя часть –отрицательным

2. Когда крупные дождевые капли у основания облака разбрызгиваются порывами ветра, то большая часть капли заряжаются положительно, а сдуваемые с нее мельчайшие брызги –отрицательно. Водяную пыль воздух уносит вверх, а положительная заряженная область в этом случае обращается в нижней части облака.

3. капельки воды сталкиваются. При этом они сливаются или смерзаются, одни частицы тают, другие замерзают. Каждый из этих процессов, как показывают исследования, может привести к электризации облачных частиц.

4. и.т.д.

Чhello_html_2e0a143b.pngетверг.(Пресс-конференция.)


  • История радиосвязи телефон

  • Розинг?

  • История телевидения




Пятница «Звездный час»



Игра «Звездный час»


Оформление зала. На доске плакат«Звездный час» .

Девиз «Куй железо, пока горячо»

Рисунки пословиц.

  1. От грома и воде не уйдешь

  2. Лучше трещит и мечет искры –к ненастью

  3. Соль мокнет – к дождю.

  4. Мало звезд на небе –к ненастью.

Физические газеты.

Эврика

Кроссворд

Физика и сказка

Правила игры: такие же как у телевизионной игры «Звездный час».


Первый тур.


  1. Ученый который первым указал на существование явления инерции.

  2. Ученый и изобретатель отечественной космонавтики.

  3. Один из крупнейших физиков и математиков мира. Он сформулировал основные законы механического движения.

  4. Ученый – электротехник, изобретатель радио.


  1. Попов,2. Архимед., 3И.Ньютон. 4. К.Э. Циолковский. 5. Г.Галилей.


Второй тур.


1.Имя первого русского академика

2.Имя ученого, который открыл один из основных законов электрического тока: зависимость между силой тока, напряжением и сопротивлением.

3.Имя ученого, который много сделал для внедрения в жизнь, а практику идей к.Э. Циолковского.

4.Имя первого космонавта Земли.


( 1.Эрнест. 2. Михаил. 3. Юрий. 4.Георг. 5. Борис 6. Сергей.)


Третий тур.


  1. Прибор, с помощью которого можно измерить массу и вес тела.

  2. Прибор, которыми измеряют плотность вещества.

  3. . Прибор для измерения атмосферного давления.

  4. Прибор, с помощью которого можно измерить напряжение в электрической цепи.


  1. Ареометр, 2 Барометр., 3 Амперметр., 4 Манометр, 5. Динамометр. 6 Вольтметр)




Четвертый тур

« Логическая цепочка»






Пhello_html_m4e94aff6.gifhello_html_4e6a7e02.gifhello_html_m488adaf0.gifhello_html_48fb1c27.gifротон



Перед вами слова, которые должны образовать логическую цепочку. Вы должны показать, какие изменения нужно произвести в порядке расположения карточек, чтобы

« цепочка» получилась.


Пятый тур.

«выбрасываются» кубики, на гранях которых написаны буквы алфавита.

Подберите слова- физические термины, которые начинаются на каждую «выпавшую»букву. Слова должны быть именами существительными в единственном числе именительном падеже.







Игра со зрителями.


Каков физический смысл пословицы.?

1.От грома и воде не уйдешь

( В этой пословице речь идет не о громе, который не опасен для человека, а о молнии. Как известно, молния преимуществено ударяет в места, обладающие хорошей электропроводностью. Так например, река, сырая глина, болотистые места поражаются молнией чаще , чем сухой песок или каменистая почва. Поэтому во время грозы опасно находится в реке или на берегу.)

  1. Лучше трещит и мечет искры –к ненастью

( При повышенной влажности деревянные предметы отсыревают. При горении влага из древесины лучины интенсивно испаряется увеличиваясь в объеме, пар с треском разрывает древесные волокна.)

3.Соль мокнет – к дождю.

( Перед наступлением дождя многие вещества, впитывающие в себя влагу из воздуха, сыреют.)

4Мало звезд на небе –к ненастью.

( С ухудшением погоды увеличивается количество водяных паров в атмосфере на высоте 8-10 км образуются кристаллики льда, которые рассеивают свет подобно дыму или туману в связи с чем цвет неба белеет, затем облачность уплотняется. При этом слабые звезды становятся невидимыми.)


hello_html_m2cd8c8a3.png

Финал.


Придумайте, как можно больше слов, физических терминов, начинающиеся на буквы слова «Физика»


Подведение итогов. Награждение победителей.


Сценка.


Явление 1. (На сцене двое учеников)


Первый. Ура! В школе теперь одни перемены.

Второй. Неужели одни перемены! А учиться когда?

Первый. Теперь учителей себе сами выбирать будем!. Давайте учителя физики переизберем.

Второй. А кого выбрать?

Первый. Дворника Семена Ивановича. Хороший человек.

Второй. Вот чудеса!. Да ведь он физики, кажется, не знает.

Первый А мы это проверим.


Явление 2. (на сцене те же двое учеников и дворник)


Первый Семен Иванович (тот в шубе, шапке, с метлой)

Семен Иванович Ну.

Второй Расскажите, какое событие произошло 7 мая 1895г.?

С.И. что-то запамятовал я , ребятишки, давно это было, мне тогда 3 года всего стукнуло.

Первый Ну что же Вы, Семен Иванович! В этот день ученый Попов впервые в России продемонстрировал радио.

С. И. Да, ну! Радио много раньше придумали.

Второй Кто же когда?

С.И. Старухи. Их « Сарафанное радио» уже много веков работает надежно и безотказно.


Явление 3. (на сцене Семен Иванович и Пашка)


СИ. (горестно) Все-таки избрали меня учителем физики(обращается к Пашке грозно) Дай определение диффузии.

Пашка. Диффузия… Это когда что-то… куда-то… проникает…

С.И. Например?

Пашка. Когда я ем севрюгу, черную икру, ветчину, они проникают ко мне в желудок.

С.И. Гм, неплохо! А где же вы берете эти продукты?

Пашка. На продовольственной базе, когда мой папа…. Туда проникает.


Явление 4 (на сцене два ученика –большой и маленький)


Первый Вчера мы на уроке физики новый закон изучили, все тела и предметы состоят из частиц не видимых нашему глазу.

Второй. Что ты говоришь? И конфеты?

Первый И конфеты.

Второй. А мыло?

И мыло.

И колбаса?

Конечно.

Второй Да… сейчас я начинаю понимать, почему никогда не вижу их в нашей магазине.


Суббота.

Конкурс стенгазет

Подведение итога.

7


Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие «  Неделя физики в школе». Цель мероприятия: расширить кругозор и интерес школьников к физике;продолжить совершенствование  умений работать с литературой, готовить сообщения, рефераты;развивать логическое мышление ,речь; воспитывать чувство ответственности, умение использовать свой  интеллект,волю, эмоции для  достижения общей цели.Дан конкретно по дням недели развернутый план  конспект   мероприятий.В  течение недели учащиеся организовывали выставку своих творческих работ, провели пресс- конференцию « Развитие средств связи», конкурс физических газет,показывали  занимательные опыты  малышам. Была  проведена  семейная игра « Звездный час».
Автор
Дата добавления 15.06.2014
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров1669
Номер материала 127200061548
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх