- 21.09.2013
- 2237
- 0
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Современный мир уже невозможно представить без компьютера и Интернета.
С их помощью мы можем создать много интересного, они помогают нам работать, получать образование, совершенствоваться в области информационно-коммуникативных технологий и даже учить, воспитывать детей. В последнее время Интернет активно входит в современную жизнь: почта, телефон, социальные сети, информационные источники, бизнес.
Количество пользователей сети с каждым днем возрастает. Большая часть молодежи не представляет свою жизнь без Интернета, так как он стал привычным и доступным, легким средством для общения. Ученики активно используют Интернет. В связи с этим возрастает требование и к педагогу: сегодня каждый эрудированный преподаватель должен обладать самой новой и интересной информацией – как о преподаваемом предмете, так и о методах его преподавания. И для этого неисчерпаемые возможности предоставляют ресурсы Интернета.
Современным ученикам стало легче находить информацию в Интернете, а не в учебниках и в энциклопедиях. Но приходится констатировать и тот факт, что дети чаще используют Интернет для общения, для игр. Поэтому необходимо учить молодежь более продуктивно использовать возможности Интернет, в частности, в области информационно-коммуникационных технологий, направленных на учебу и получения новых знаний.
С внедрением нового Федерального государственного образовательного стандарта по биологии, современные информационно-коммуникативные технологии требуют новых форм и методов преподавания, заставляют по новому подходить к обучению и воспитанию. Уроки, построенные с применением информационно-коммуникативных технологий, основаны на активных самостоятельных формах приобретения знаний и работы с информацией, в результате чего развивается познавательная самостоятельность, учащиеся учатся находить необходимую информацию.
Они вытесняют иллюстративно-объяснительные и демонстрационные методы, ориентированные в основном на коллективное восприятие информации [5]. На сегодняшний день преподавание биологии в новой школе немыслимо без применения современных информационно-коммуникативных технологий.
Возможно использование следующих педагогических приемов при реализации нового стандарта, при помощи которых возможен переход от репродуктивного усвоения информации к интерактивным и продуктивным [3].
1. Поиск новой информации по ссылкам, данным в учебнике или предложенным учителем.
Данный прием можно использовать при изучении нового материала, закреплении или подготовке к итоговой, контрольной, самостоятельной работе. Учащимся предлагается составить конспект или план; составить схемы или таблицы; активизирует работу составление вопросов к тексту; нахождение ответов на вопросы, данные учителем; работа с рисунками, изображениями.
2.Прослушивание аудиофайлов (например, при изучении темы «Голоса птиц и животных»); просмотр и обсуждение видеофрагмента, фильма в целом.
3.Работа с презентациями (просмотр и обсуждение готовых презентаций, создание собственных).
4. Самостоятельная подготовка к контрольным работам, экзаменам при помощи примерных билетов для итоговой аттестации, демонстрационными вариантами контрольных работ в формате Единого государственного экзамена.
5. Для проверки уровня знаний можно использовать тесты с самопроверкой; решение контрольных работ, выложенных в сети, с последующей самопроверкой; сетевые викторины, конкурсы, олимпиады.
6. При создании проектов учащиеся могут посетить виртуально:
7. Участие в он-лайн конференциях, тестированиях, учебных телекоммуникационных проектах; выступление на форумах, что дает возможность для живого общения.
8.Применение электронной почты (учащимся предлагается выполнить домашнее задание с последующей отправкой его на электронную почту учителя).
При использовании выше перечисленных приемов возможна следующая организация работы:
И что немало важно, возможен дифференцированный подход:- сильные учащиеся работают над составлением доклада, сообщения, презентации, применяя информацию из Сети.
6 663 436 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Перевощиков Антон Михайлович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.