Урок математики в 6 классе «Дроби на страже здоровья школьников»

Дроби на страже здоровья школьников Приложения к уроку математики в 6 кл. Учитель математики Максимович Н.В.

Энергетическая ценность продуктов питания 1 стакан молока (200 г) – 130 кал. 1 г масла – 7,5 кал 1 г мяса – 1 кал. 1 г сахара – 4 кал. 1 г пшеничного хлеба – 2 кал.

Человек – высший продукт земной природы. Человек – сложнейшая и тончайшая система. Но для того, чтобы использовать сокровища природы, чтобы этими сокровищами наслаждаться, человек должен быть здоровым, сильным и умным И. Павлов.

Средний вес детей (кг) Возраст Мальчики Девочки Кол-во калорий (на 1 кг веса) 11 лет 30,4 30 ½ 60 кал./кг 12 лет 32,8 33 ½ 70 кал./кг

Потребность в пищевых веществах обучающихся в общеобразовательных учреждениях

Распределение пищевых веществ по приемам пищи

Физкульт минутка. Встали прямо, руки вверх Потянулись до небес Наклонились вправо, влево А потом, повернулись все кругом Сели прямо за столом Опустили руки вниз Посмотрели вверх, вздохнули А потом, все улыбнулись Закрываем все глаза Открываем, смотрим вверх Вправо, влево прямо, вниз А потом глубокий вдох Возвратил нас на урок.

Самостоятельная работа.

Итог урока. Какие основные математические понятия мы повторили? Наукой нашей высказано мнение, Что будешь ты и весел, и здоров, Умея соблюдать соотношения Животных и растительных жиров! (66% - животных жиров, 34% - растительных жиров).  

Домашнее задание: 1) Повторить правила выполнения действий с обыкновенными дробями. 2) Решить № 678(1,3), задача №683. Творческое задание. Используя данные по питанию, составить рацион вкусного обеда с учетом калорийности для себя (учитывая свой вес).