Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математие для 5 класса на тему «Сложение и вычитание десятичных дробей»

Презентация по математие для 5 класса на тему «Сложение и вычитание десятичных дробей»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Закрепить, обобщить знания учащихся по теме «Сложение и вычитание десятичных...
0,5 3,25 0,123 2,04 5,1061 5,23 9,002 8,3003
Как складываются десятичные дроби? Как вычитаются десятичные дроби? 1,15 +0,2...
3,2 * 0,8 = 4,0 16,6 * 0,55 = 16,05 21,7 * 0,3 = 21,4 0,1 * 0,034 = 0,066 2,9...
5-А класс 5-Б класс
«Да» «Нет» 0,2+0,3=0,5 0,03+0,04=0,07 0,81+1=0,82 5,48-3,08=2,4 9,38-4,3=5,8...
Собственная скорость теплохода 53,2 км/ч, скорость течения реки – 2, 5 км/ч....
7,39+4,48=1187 4,2+2,06=626 18,01-2,9=1511 5-0,61=439 18,01+2,9= 2091 6,38-5,...
http:// . 5-бКЛАСС.
Х+3,8=8,5 13,5-х=1,8 Х-5,2=4,9 Х-3,7=4,7+1,8 Х=8,5-3,8 Х=4,7 Ответ:4,7 Х=4,9+...
1.Выберите верную запись сложения чисел 5,41 и 32,6 в столбик: а) 5,41 б) 5,4...
1	2	3	4	5	6	7 а	а	б	а	в	0,27	 а
№1262 №1268 (а,б)
Запишите условия Длинны сторон четырехугольника Решение СD = 6,2 + 3,14 = 9,...
17 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Закрепить, обобщить знания учащихся по теме «Сложение и вычитание десятичных
Описание слайда:

Закрепить, обобщить знания учащихся по теме «Сложение и вычитание десятичных дробей» Установить связи между теорией и практикой. Развивать вычислительные навыки, память, мышление и смекалку. Воспитывать познавательный интерес к предмету.

№ слайда 3 0,5 3,25 0,123 2,04 5,1061 5,23 9,002 8,3003
Описание слайда:

0,5 3,25 0,123 2,04 5,1061 5,23 9,002 8,3003

№ слайда 4 Как складываются десятичные дроби? Как вычитаются десятичные дроби? 1,15 +0,2
Описание слайда:

Как складываются десятичные дроби? Как вычитаются десятичные дроби? 1,15 +0,2 4,56 -1,3 2, 5+2,5 0, 46+2,24 0,1 +0,01 2,34-2,04 1,35 3,26 2,7 0,11 5 0,3 0,53-0,5 0, 03 24,6-20,2 4,4

№ слайда 5 3,2 * 0,8 = 4,0 16,6 * 0,55 = 16,05 21,7 * 0,3 = 21,4 0,1 * 0,034 = 0,066 2,9
Описание слайда:

3,2 * 0,8 = 4,0 16,6 * 0,55 = 16,05 21,7 * 0,3 = 21,4 0,1 * 0,034 = 0,066 2,9 * 7,1 = 10 25,16 * 0,4 = 25,56 25,16 * 0,4 = 25,56

№ слайда 6 5-А класс 5-Б класс
Описание слайда:

5-А класс 5-Б класс

№ слайда 7 «Да» «Нет» 0,2+0,3=0,5 0,03+0,04=0,07 0,81+1=0,82 5,48-3,08=2,4 9,38-4,3=5,8
Описание слайда:

«Да» «Нет» 0,2+0,3=0,5 0,03+0,04=0,07 0,81+1=0,82 5,48-3,08=2,4 9,38-4,3=5,8 3,5+4,5=8 0,1+0,01=0,11 0,94-0,5=0,44 - - - - - -

№ слайда 8 Собственная скорость теплохода 53,2 км/ч, скорость течения реки – 2, 5 км/ч.
Описание слайда:

Собственная скорость теплохода 53,2 км/ч, скорость течения реки – 2, 5 км/ч. Найдите скорость теплохода по течению и против течения. 53,2 +2,5=55,7 КМ/Ч – СКОРОСТЬ ТЕПЛОХОДА ПО ТЕЧЕНИЮ 53,2 -2,5 =50,7 КМ/Ч – СКОРОСТЬ ТЕПЛОХОДА ПРОТИВ ТЕЧЕНИЯ ОТВЕТ: 55,7КМ/Ч, 50, 7 КМ/Ч № 1225

№ слайда 9 7,39+4,48=1187 4,2+2,06=626 18,01-2,9=1511 5-0,61=439 18,01+2,9= 2091 6,38-5,
Описание слайда:

7,39+4,48=1187 4,2+2,06=626 18,01-2,9=1511 5-0,61=439 18,01+2,9= 2091 6,38-5,14=124 5,76-2=376 27+3,06=3006 0,8+0,7=15 7,39+4,48=11,87 4,2+2,06=6,26 18,01-2,9=15,11 5-0,61=4,39 18,01+2,9= 20,91 6,38-5,14=1,24 5,76-2=3,76 27+3,06=30,06 0,8+0,7=1,5

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 http:// . 5-бКЛАСС.
Описание слайда:

http:// . 5-бКЛАСС.

№ слайда 12 Х+3,8=8,5 13,5-х=1,8 Х-5,2=4,9 Х-3,7=4,7+1,8 Х=8,5-3,8 Х=4,7 Ответ:4,7 Х=4,9+
Описание слайда:

Х+3,8=8,5 13,5-х=1,8 Х-5,2=4,9 Х-3,7=4,7+1,8 Х=8,5-3,8 Х=4,7 Ответ:4,7 Х=4,9+5,2 Х=10,1 Ответ: 10,1 Х=13,5-1,8 Х=11,7 Ответ:11,7 х-3,7=6,5 Х=6,5+3,7 Х=10,2 Ответ: 10,2

№ слайда 13 1.Выберите верную запись сложения чисел 5,41 и 32,6 в столбик: а) 5,41 б) 5,4
Описание слайда:

1.Выберите верную запись сложения чисел 5,41 и 32,6 в столбик: а) 5,41 б) 5,41 в) 5,41 32,6 32,6 32, 6 2.Выберите верную запись вычитания чисел 35,43 и 22,1 в столбик: а) 35,43 б 35,43в) 35,43 22,1 22,1 22,1 3 . Сумма чисел 1,13 и 2,3 равна: а) 1,36 б) 3,43 в) свой ответ 4.Если а=1,09, то значение выражения 12,37 + а равно: а) 13,46 б) 23,27 в) 22,46 5 Если а=1,09, то значение выражения 12,37 - а равно: а) 13,46 б) 23,27 в) 11,28 6. Корень уравнения у+0,83=1,1 равен: а) 1,93 б) 0,33 в) свой ответ 7 корень уравнения (7,1 –х)+3,9=4,5 равен а) 6,5; б)65; в)0,65

№ слайда 14 1	2	3	4	5	6	7 а	а	б	а	в	0,27	 а
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 7 а а б а в 0,27 а

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 №1262 №1268 (а,б)
Описание слайда:

№1262 №1268 (а,б)

№ слайда 17 Запишите условия Длинны сторон четырехугольника Решение СD = 6,2 + 3,14 = 9,
Описание слайда:

Запишите условия Длинны сторон четырехугольника Решение СD = 6,2 + 3,14 = 9,34 (дм) ВС = 9,34 + 2,31 = 11,65 (дм) АD = 11,65 + 1,2 = 12,85 (дм) Р = 6,2 + 11,65 + 9,34 + 12,85 = 40,04(дм) Ответ : 40,04 (дм)

Краткое описание документа:

Конспект + презентация обобщающего урока для 5 класса по предмету «Математика». Тема: «Сложение и вычитание десятичных дробей». Урок проводится для закрепления, обобщения знания учеников по данной теме;установления связей между теорией и практикой, развития навыков вычисления, памяти, а также мышления и смекалки; того чтобы воспитать познавательный интерес к предмету. Данный урок представлен в виде путешествия во внутренний мир компьютера. В течение урока обучающиеся самостоятельно заполняют оценочные листы и в конце подводят итоги урока и выставляют себе оценки.

Общая информация

Номер материала: 1280110704

Похожие материалы