Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Тесты / Тесты: «Гравиметрические методы анализа»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Тесты: «Гравиметрические методы анализа»

библиотека
материалов

Тесты: «Гравиметрические методы анализа»

 

 

а

б

в

г

1

Гравиметрия основана на…

точном измерении объёмов растворов известной и неизвестной концентрации

точном измерении массы определяемого компонента

точном измерении объёма раствора, пошедшего на реакцию с анализируемым объектом

точном измерении массы анализируемого объекта

2

Гравиметрия подразделяется на…

методы осаждения и отгонки

методы взвешивания и фильтрации

методы сушки и прокаливания

методы осаждения и промывания

3

Осаждаемая форма…

вещество, содержащее анализируемый компонент

осадок, состоящий из анализируемого объекта

осадок точно известного состава

вещество, которое осаждается

4

Весовая форма...

осадок, который переводится в другой осадок для получения окончательного результата

вещество, которое сушится и прокаливается

вещество, которое взвешивается для получения окончательного результата

осадок, содержащий анализируемый компонент с точно известной массой

5

Осаждаемая форма должна…

обладать малой растворимостью, легко фильтроваться и полностью переходить в весовую форму

иметь относительно хорошую растворимость, легко переходить в осадки другого состава, легко отмываться от примесей

легко осаждаться и переходить в аморфное состояние для более полного выделения анализируемого компонента

точно соответствовать весовой форме и легко растворяться в растворах сильных кислот

6

Весовая форма должна…

соответствовать осаждаемой форме и быть химически устойчивой

точно соответствовать химической формуле и быть устойчивой

точно соответствовать массе анализируемого образца

точно соответствовать массе анализируемого компонента

7

Какие вещества можно использовать в качестве весовой формы

CaO

CaSO4

BaSO4

Fe(OH)3

8

Осадитель должен

быть специфичным и полностью осаждать определяемый компонент

удалять из раствора мешающие примеси

добавляться в избытке для более полного осаждения анализируемого образца

быть селективным и чувствительным

9

Осаждение считается полным, если остаточное количество осаждаемого вещества в растворе не превышает…

10 – 3 моль

10 – 4 моль

10 – 4 г

10 – 5 г

10

Целесообразно осаждать в гравиметрии осадки

мелкокристаллические

крупнокристаллические

аморфные

изоморфные

11

Осаждение аморфных осадков проводят…

из разбавленных растворов

из концентрированных растворов

медленно

при добавлении коагулянта

12

Осаждение кристаллических осадков проводят…

из концентрированных растворов

из разбавленных растворов

быстро

разбавленным раствором осадителя

13

Соосаждение – это…

поглощение осадком примесей

совместное осаждение осадков

удаление примесей путём их осаждения

извлечение анализируемого компонента путём его осаждения

14

Причина соосаждения…

десорбция

окклюзия

изоморфизм

аллотропия

15

При высушивании осадка удаляется вода…

гигроскопичная

кристаллизационная

поверхностная

адсорбционная

16

При прокаливании осадка удаляется вода…

гигроскопичная

кристаллизационная

конденсационная

капиллярная

17

Средняя проба…

содержит смесь всех компонентов объекта

должна быть представительной

содержит усреднённые количества компонентов объекта

уменьшенная копия объекта

18

Точность взвешивания на аналитических весах равна…

2 • 10 – 4 г

2 • 10 – 3 г

2 • 10 – 2 г

2 • 10 – 5 г

19

Ошибки анализа бывают…

систематические, случайные, грубые

частные, общие, случайные

дисперсные, оперативные, грубые

методические, корреляционные, неизбежные

20

Абсолютная ошибка опыта…

разность между полученным и истинным результатом

разность между истинным и полученным результатом

разность между двумя результатами опыта

частное от деления полученного результата на истинный

21

Относительная ошибка опыта…

разность между истинным и полученным результатом

частное от деления истинного результата на полученный

частное от деления абсолютной ошибки на истинный результат

разность между полученным результатом и абсолютной ошибкой

22

Фактор пересчёта – это отношение молярной массы…

весовой формы к молярной массе осаждаемой формы

весовой формы к молярной массе определяемого вещества

определяемого вещества к молярной массе весовой формы

осаждаемой формы к молярной массе определяемого вещества

23

Фактор пересчёта для анализа железа, идущего по схеме:

FeCl3®Fe(OH)3®Fe2O3, рассчитывается по формуле:

hello_html_m6cc8a573.png

hello_html_m3a0b054e.png

hello_html_20daf3af.png

hello_html_6a5397c0.png



Ответы



Вопрос

Вариант ответа

Вопрос

Вариант ответа

1

б

13

а

2

а

14

б, в

3

г

15

а, в, г

4

в

16

б

5

а

17

б

6

б

18

а

7

б, в

19

а

8

а

20

а

9

в

21

в

10

б

22

в

11

б, г

23

б

12

б, г


 













Краткое описание документа:

Данная работа представлена в виде тестов по теме: «Гравиметрические методы анализа». Количественное определение вещества, основанное на точном измерении массы компонента пробы, выделенного либо в элементарном виде, либо в виде соединения определенного и постоянного состава, называется гравиметрическим (весовым) методом анализа. Применяют гравиметрический метод анализа при определении гигроскопической влаги в почве, при определении содержания сухого вещества в плодах и овощах, при определении содержания элементов в веществах, а также для установления формулы вещества.
Автор
Дата добавления 17.06.2014
Раздел Физкультура
Подраздел Тесты
Просмотров1443
Номер материала 128107061717
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы
Статья
17.06.2014
Просмотров: 348
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх