Практическая
работа «Построение диаграмм»
Учеников
_____ класса __________________________________
________________________________________________________
Цель: Построить столбиковую и
круговую диаграммы по данным таблицы с помощью программного обеспечения Open Office Impress.
Задания:
1.
Прочитайте текст:
«Анализ
цен на нефть во все рабочие дни с 17 по 31 августа 2010года показал: что 17
августа цена нефти на момент закрытия биржевых торгов составила 44 $ за
баррель; 19.08 – 46 $; 23.08 – снова 44 $ за баррель; затем цена стала
ежедневно снижаться, например 25.08 была уже 42$; 26.08 – 41$; 27.08 – 40 $;
затем , 30.08, произошёл небольшой скачок цены( после выходных дней) до 41$ и
снова спад, таким образом, 31.08, в последний день месяца цена составила 39$,
что является ценовым минимумом за данный период.»
2. Заполните таблицу по
данным текста.
|
№
|
дата
|
Цена
нефти (в $ за баррель)
|
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
8.
|
|
|
3. Постройте столбиковую и
круговую диаграммы, используя компьютерную программу Open Office Impress. Разместите каждую диаграмму
на отдельном слайде одного документа.
4. Ответьте на вопросы (
при расчётах можно использовать калькулятор)
а)Найдите наибольшее
значение цены и укажите какого числа она была
достигнута:____________________________________________________
б) найдите наименьшее
значение цены и укажите, какого числа она была достигнута:____________________________________________________
в)
какова разница между наибольшей и наименьшей ценой____________
г)
какова средняя цена за этот период______________________________
5.
Сделайте вывод:
Мы
построили__________________________________________________
______________________________________________________________,
которые
показывают изменение ___________________________________
_______________________________________________________________
Динамику
развития цены лучше показывает ________________________ диаграмма, потому
что___________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
6.
Составьте небольшое выступление, включите в него выводы практической работы и
полные ответы на вопросы п.4.
Практическая работа
«Построение диаграмм»
Учеников
_____ класса __________________________________
________________________________________________________
Цель: Построить столбиковую и
круговую диаграммы по данным таблицы с помощью программного обеспечения Open Office Impress.
Задания:
1.
Прочитайте текст:
«Анализ
цен на золото во все рабочие дни с 4 по 22 октября 2009 года показал: что 4
октября цена золота на момент закрытия биржевых торгов составила 324 $ за унцию;
8.10 – 320 $; 9.10 – снова повышение - 321 $ за унцию; затем цена стала
снижаться и 11.10 была уже 317$; 14.10 небольшое повышение до 319$; и 15.10
снова спад - 313$; а 17.10 - 312$; к концу месяца цена стала понемногу расти и
, например 22.10 она составила 314$.»
2. Заполните таблицу по
данным текста.
|
№
|
дата
|
Цена
золота (в $ за унцию)
|
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
8.
|
|
|
3. Постройте столбиковую и
круговую диаграммы, используя компьютерную программу Open Office Impress.Разместите каждую
диаграмму на отдельном слайде одного документа.
4. Ответьте на вопросы (
при расчётах можно использовать калькулятор)
а)Найдите наибольшее
значение цены и укажите какого числа она была
достигнута:____________________________________________________
б) найдите наименьшее
значение цены и укажите, какого числа она была достигнута:____________________________________________________
в)
какова разница между наибольшей и наименьшей ценой____________
г)
какова средняя цена за этот период______________________________
5.
Сделайте вывод:
Мы
построили__________________________________________________
______________________________________________________________,
которые
показывают изменение ___________________________________
_______________________________________________________________
Динамику
развития цены лучше показывает ________________________ диаграмма, потому
что___________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
6.
Составьте небольшое выступление, включите в него выводы практической работы и
полные ответы на вопросы п.4.
Практическая работа
«Построение диаграмм»
Учеников
_____ класса __________________________________
________________________________________________________
Цель: Построить столбиковую и
круговую диаграммы по данным таблицы с помощью программного обеспечения Open Office Impress.
Задания:
1.
Прочитайте текст:
«Анализ
цен на олово во все рабочие дни с 14 по 28 июля 2008 года показал: что 14 июля
цена олова на момент закрытия биржевых торгов составила 23600 $ за тонну; 15.07
– 24100 $; затем цена стала снижаться и 17.07 стала составлять 23500 $ за тонну;
а 18.07 - 23300$; 22.07повышение до 23500$; 24.07 снова спад – 22900 $; 25.07 -
22700$ и 28.07 цена остановилась на отметке 22750$ за тонну.»
2. Заполните таблицу по
данным текста.
|
№
|
дата
|
Цена
олова (в $ за тонну)
|
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
8.
|
|
|
3. Постройте столбиковую и
круговую диаграммы, используя компьютерную программу Open Office Impress. Разместите каждую
диаграмму на отдельном слайде одного документа.
4. Ответьте на вопросы (
при расчётах можно использовать калькулятор)
а)Найдите наибольшее значение
цены и укажите какого числа она была достигнута:____________________________________________________
б) найдите наименьшее
значение цены и укажите, какого числа она была
достигнута:____________________________________________________
в)
какова разница между наибольшей и наименьшей ценой____________
г)
какова средняя цена за этот период______________________________
5.
Сделайте вывод:
Мы
построили__________________________________________________
______________________________________________________________,
которые
показывают изменение ___________________________________
_______________________________________________________________
Динамику
развития цены лучше показывает ________________________ диаграмма, потому
что___________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
6.
Составьте небольшое выступление, включите в него выводы практической работы и
полные ответы на вопросы п.4.
Практическая работа
«Построение диаграмм»
Учеников
_____ класса __________________________________
________________________________________________________
Цель: Построить столбиковую и
круговую диаграммы по данным таблицы с помощью программного обеспечения Open Office Impress.
Задания:
1.
Прочитайте текст:
«Наблюдая
за температурой воздуха на протяжении трёх суток получили следующие результаты:
утром 28 мая (в 6:00) – 7оС; в полдень того же дня – 13оС
; а вечером в 18:00 – 8оС; 29 мая утром в 6:00 – 6,5оС; в
12:00 – 13оС; в 18:00 – 12оС. Самая высокая температура
воздуха была 30 мая в 15:00 – 17оС; а самая низкая тоже 30 мая в
2:00 ночи – всего 3оС.»
2. Заполните таблицу по
данным текста.
|
№
|
дата
|
Температура
воздуха (в оС)
|
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
8.
|
|
|
3. Постройте столбиковую и
круговую диаграммы, используя компьютерную программу Open Office Impress. Поместите каждую диаграмму
на отдельном слайде одного документа.
4. Ответьте на вопросы (при
расчётах можно использовать калькулятор).
а)Найдите наибольшее
значение температуры и укажите какого числа оно было достигнуто:_______________________________________
б) найдите наименьшее
значение температуры и укажите какого числа оно было достигнуто :_____________________________________
в)
какова разница между наибольшим и наименьшим значением________
г)
каково среднее значение температуры за этот период_______________
5.
Сделайте вывод:
Мы
построили__________________________________________________
______________________________________________________________,
которые
показывают изменение ___________________________________
_______________________________________________________________
Изменение
температуры лучше показывает _________________________ диаграмма, потому
что___________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
6.
Составьте небольшое выступление, включите в него выводы практической работы и
полные ответы на вопросы п.4.
Практическая работа
«Построение диаграмм»
Учеников
_____ класса __________________________________
________________________________________________________
Цель: Построить столбиковую и
круговую диаграммы по данным таблицы с помощью программного обеспечения Open Office Impress.
Задания:
1.
Прочитайте текст:
«Анализируя
суточное количество осадков, выпавших в Мурманске с 7 по 16 ноября 1995 года
получили следующие результаты: 7.11 – 2,0 мм; 9.11 – осадков не наблюдалось,
т.е. 0мм; 10.11 – 1,0мм; 11.11 – 2,0мм; 12.11 – 1,5мм; 13.11 целый день шёл
снег – 4,0мм; 14.11 – 0,5мм; а 16.11 количество осадков достигло своего
максимального значения за этот период – 4,5мм.»
2. Заполните таблицу по
данным текста.
|
№
|
дата
|
Кол-во
осадков (в мм)
|
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
8.
|
|
|
3. Постройте столбиковую и
круговую диаграммы, используя компьютерную программу Open Office Impress. Поместите каждую диаграмму
на отдельном слайде одного документа.
4. Ответьте на вопросы (при
расчётах можно использовать калькулятор).
а)Найдите наибольшее
значение количества осадков и укажите какого числа оно было достигнуто:_______________________________________
б) найдите наименьшее
значение количества осадков и укажите какого числа оно было достигнуто
:_____________________________________
в)
какова разница между наибольшим и наименьшим количеством______
г)
каково среднее значение количества осадков за этот период_________
5.
Сделайте вывод:
Мы
построили__________________________________________________
______________________________________________________________,
которые
показывают изменение ___________________________________
_______________________________________________________________
Изменение
количества осадков лучше показывает ___________________ диаграмма, потому
что___________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
6.
Составьте небольшое выступление, включите в него выводы практической работы и
полные ответы на вопросы п.4.
Практическая работа
«Построение диаграмм»
Учеников
_____ класса __________________________________
________________________________________________________
Цель: Построить столбиковую и
круговую диаграммы по данным таблицы с помощью программного обеспечения Open Office Impress.
Задания:
1.
Прочитайте текст:
«Рассчитав
среднесуточную температуру воздуха в Пскове каждый день с 15 по 28 марта 1959
года получили следующие результаты: 15 марта – 1,5оС; 18 марта – 1 оС;
20.03 – 3оС; 22.03 – снова 1оС; затем температура стала
ежедневно повышаться 23.03 – 2,5оС; 25.03 – 4оC;26.03 -5оС и 28,03 – 7оС
– наибольшая температура в марте .»
2. Заполните таблицу по данным
текста.
|
№
|
дата
|
температура
(в оС)
|
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
8.
|
|
|
3. Постройте столбиковую и
круговую диаграммы, используя компьютерную программу Open Office Impress. Поместите каждую диаграмму
на отдельном слайде одного документа.
4. Ответьте на вопросы (при
расчётах можно использовать калькулятор).
а)Найдите наибольшее
значение температуры и укажите какого числа оно было
достигнуто:____________________________________________
б) найдите наименьшее
значение температуры и укажите какого числа оно было достигнуто
:___________________________________________
в)
какова разница между наибольшим и наименьшим значением________
г)
каково среднее значение температуры воздуха за этот период________
5.
Сделайте вывод:
Мы
построили__________________________________________________
______________________________________________________________,
которые
показывают изменение ___________________________________
_______________________________________________________________
Изменение
температуры лучше показывает _________________________ диаграмма, потому
что___________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
6.
Составьте небольшое выступление, включите в него выводы практической работы и
полные ответы на вопросы п.4.
Практическая работа
«Построение диаграмм»
Учеников
_____ класса __________________________________
________________________________________________________
Цель: Построить столбиковую и
круговую диаграммы по данным таблицы с помощью программного обеспечения Open Office Impress.
Задания:
1.
Прочитайте текст:
«Анализ
цен на никель во все рабочие дни в ноябре 2009 года показал: что 10.11 на
момент закрытия биржевых торгов цена была самой максимальной и составила 11800
$ за тонну; затем пошло понижение и 11.11 – 11000 $ за тонну; 13.11 - 10400 $
за тонну; а 14.11 произошёл скачок цены до 11200$ и снова спад 18.11 - 10400$; 19.11
- 10200$ и своего минимума цена на никель достигла 21.11 и составила 10000$ за
тонну. К концу месяца всё же пошёл небольшой рост 26.11 – 10400$.»
2. Заполните таблицу по
данным текста.
|
№
|
дата
|
Цена
никеля (в $ за тонну)
|
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
8.
|
|
|
3. Постройте столбиковую и
круговую диаграммы, используя компьютерную программу Open Office Impress. Разместите каждую
диаграмму на отдельном слайде одного документа.
4. Ответьте на вопросы (
при расчётах можно использовать калькулятор)
а)Найдите наибольшее
значение цены и укажите какого числа она была
достигнута:____________________________________________________
б) найдите наименьшее
значение цены и укажите, какого числа она была
достигнута:____________________________________________________
в)
какова разница между наибольшей и наименьшей ценой____________
г)
какова средняя цена за этот период______________________________
5.
Сделайте вывод:
Мы
построили__________________________________________________
______________________________________________________________,
которые
показывают изменение ___________________________________
_______________________________________________________________
Динамику
развития цены лучше показывает ________________________ диаграмма, потому
что___________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
6.
Составьте небольшое выступление, включите в него выводы практической работы и
полные ответы на вопросы п.4.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.