Конспект урока на тему «Наши выходные»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

The 19th of December Our Weekends.pptx (Fun for Flyers) 19 - 25A.mp3 План-конспект урока Наши выходные.docx

Выбранный для просмотра документ The 19th of December Our Weekends.pptx

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока на тему «Наши выходные»"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

The 19th of December

“Our Weekend”
2 слайд

to be going to do smth – собираться что-то сделать
3 слайд

I usually help my mother with housework.
Mary doesn’t read books every day.
Do you cook dinner every Sunday?
They usually finish their work in time.
Does Tom feed his dog every morning?
4 слайд

My Weekend
like/I/to spend/with my family/my weekends.
in the park/we/ walk/ usually/our granny/or visit.
have dinner/we/together/watch TV/and/then
are going/we/to buy/next weekend/a little cat
am going/I/to spend/with it/ a lot of time
5 слайд

My Weekend
I like to spend my weekends with my family.
We usually walk in the park or visit our granny.
Then we have dinner and watch TV together.
We are going to buy a little cat next weekend.
I am going to spend a lot of time with it.
6 слайд

The Browns are going to have a rest.
7 слайд

What have the Browns put into their car?
8 слайд

What have the Browns put into their car?
9 слайд

We are going to have a picnic
We want to have a picnic this week, do we? Could we arrange a date and time right now?
Of course we can. What if we have it tomorrow at 2?
Sorry, but I can’t. I’ve arranged to go to the doctor at 2. What about next Sunday at 2?
All right. I’ll be free on Sunday.
Now we can decide how to organize the picnic, can’t we?
Yes, I’ll be responsible for the sandwiches. And you?
I’ll be responsible for the drinks and games.
OK. Hopefully to have a good time.
10 слайд

Home task

Make a dialogue about the plans on the winter holidays.
11 слайд

Thank you for the lesson. Good buy!!!

Выбранный для просмотра документ План-конспект урока Наши выходные.docx

План-конспект урока по английскому языку в 5б классе по учебнику

”Enjoy English” Биболетовой М.З., Трубаневой Н.Н.

Вид урока: комбинированный урок, направленный на усвоение закрепление лексических, грамматических и речевых навыков.

Тема: My weekend.

Цель: Развитие коммуникативной компетенции.

Задачи урока:

Практические:

1) активизация лексики по теме: мои выходные;

2) учить рассказывать о том, что собираешься делать, используя конструкциюto be going to;

3) учить понимать на слух небольшой текст с опорой на иллюстрацию

Образовательные:

1) расширение кругозора учащихся;

2) использование конструкции to be going to для решения коммуникативных задач.

Развивающие:

1) активизация наблюдательных навыков;

2) развитие внимания, мышления, памяти, творческой активности;

3) развитие языковой догадки.
Оснащение урока:

УМК "Биболетова М.З., Трубанева Н.Н.", компьютер, мультимедийный проектор, раздаточный материал, мяч.

Виды речевой деятельности: чтение, письмо, аудирование, говорение.

План урока:

1. Начало урока (5 минут)

a) Приветствие

b) Организационный момент

с) Фонетическая зарядка

2. Основная часть урока: (30 минут)

a) Речевая зарядка

b) повторение и систематизация знаний

c) проверка домашней работы, работа с учебником

d) закрепление грамматических навыков, используя конструкциюto be going to

е) аудирование по теме «мои выходные»

f) составление диалога

3. Заключительная часть: (5 минут)

a) Подведение итогов

b) Выставление оценок

c) Домашнее задание.

Ход урока.

РД учителя

РД учащихся

- Good morning, pupils. I’m glad to see you. Sit down, please.

- What is the day today?

-Who is absent today?

- The theme of our lesson is “Our Weekend”

- What do you usually do at your weekend?

- Ok. And what are you going to do next weekend?

- Ребята, какую конструкцию мы использовали, когда говорили о том, что мы собираемся сделать?

- как у нас изменяется глагол «быть» в этой конструкции?

- Well done! Now, open your books at page 30, ex. 12. Read the task please. Какую конструкцию мы с вами будем использовать в этом упражнении?

- Ребята, в начале урока вы мне говорили, что вы обычно делаете по выходным и что вы собираетесь делать в следующие выходные. Когда мы говорим, что мы обычно делаем, какое время мы используем?

А какую конструкцию мы используем, когда говорим о том, что мы собираемся сделать?

И какое время у нас получилось благодаря этой конструкции?

Молодцы!

- Now, look at the whiteboard, please. You have 5 sentences in the Present Tense. Your task is to change them and write down in the Future Tense. Please, open your exbooks and start working.

- Сейчас, ребята, мы с вами напишем небольшой рассказ на тему «мой выходной». Частично это задание я уже сделала, я написала 5 предложений, но перепутала все слова местами. Вы должны восстановить правильный порядок слов.

Please, correct the text and write it down. You have 5 min.

- ok. Are you ready? Your time is over. Let’s check it up. Farid, read please, your text.

- Now, check it up with my variant.

At home you should write your own texts about your weekend.

- Сейчас мы с вами говорили о том, как мы проводим выходные, а теперь давайте послушаем, как отдыхают ребята из Англии.

Now, you will listen to a dialogue. You have 5 statements. Your task is to say if they are true or false.

- Мы послушали диалог английских мальчиков и девочек. А теперь вы должны будете собрать свой собственный диалог.

Now, you should make a dialogue. I’ll divide you in 2 groups. The 1^st group is…, the 2^nd group is… you have 5 minutes.

Have you finished? Read please your dialogue. Check it with my variant please.

- ребята, мы с вами сегодня говорили о наших выходных, но у нас с вами существуют ещё и будни. Давайте с вами вспомним и споем нашу песню о школе «I went to school one morning».

- Итак, ребята, над чем мы с вами сегодня работали и что мы для этого делали?

Какая конструкция нам с вами помогала.

-Good. Now your home task.

- your marks.

-The lesson is over. Good buy!

- Good morning, teacher. We are glad to see you too.

- It is the 13^th of December.

- Nobody is absent.

- I usually walk with my friends.

- I’m going to visit my granny.

- to be going to + V1

- am, is, are

- to be going to + V1

Настоящее

to be going to + V1

будущее

Самоанализ урока

Урок повторения, закрепления пройденного материала, активизация грамматического и лексического материала в речи.

Тема урока - «Наши выходные»

Цели:

Развивающие: развивать навыки и умения монологической и диалогической речи, учить рассказывать о выходных днях с помощью вербальных опор

Воспитательные: развивать у учащихся культуру ведения диалога, учить выполнять коллективные задачи.

Образовательные: Научить учащихся употреблять структуру to be going to V для выражения будущего времени.

Учебные возможности учащихся выше среднего, что было учтено при составлении плана урока. Считаю, что время, отведённое на этапы урока, было распределено рационально.

Главный акцент на уроке был сделан на повторении и закреплении пройденного материала, т.к. это было направлено на достижение целей урока.

Контроль за уровнем ЗУН учащихся осуществляется по ходу урока, во время работы над диалогом, монологом и во время аудирования. Высокая работоспособность школьников на уроке обеспечивается за счёт разнообразия форм работы, их чередования, смены деятельности. За счёт этого обеспечивалось и рациональное использование времени, предупреждение перегрузки школьников.

Я считаю, что задачи, поставленные мною, полностью реализованы.

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока на тему «Наши выходные»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Разработка учебного занятия для 6 класса составлена по учебнику М. З. Биболетовой, Н. В. Добрыниной, Н. Н. Трубаневой «Английский с удовольствием»/ »Enjoy English» для 5-6 классов. Учебник предназначен для учащихся общеобразовательных школ, в которых обучение английскому языку начинается со второго класса. Вид урока: комбинированный урок, направленный на усвоение закрепление лексических, грамматических и речевых навыков. Цель: Развитие коммуникативной компетенции.Задачи урока: Практические: 1) активизация лексики по теме: мои выходные; 2) учить рассказывать о том, что собираешься делать, используя конструкциюto be going to; 3) учить понимать на слух небольшой текст с опорой на иллюстрацию Образовательные: 1) расширение кругозора учащихся; 2) использование конструкции to be going to для решения коммуникативных задач. Развивающие: 1) активизация наблюдательных навыков; 2) развитие внимания, мышления, памяти, творческой активности; 3) развитие языковой догадки. К плану-конспекту урока также прилагается презентация и самоанализ урока.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 653 507 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

ПРИМЕНЕНИЕ ЗДОРОВЬЕ-СБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

18.06.2014
943
0

docx

The English Language Brain Ring

18.06.2014
1114
1

rar

Итоговый лексико-грамматический тест по английскому языку для 2 класса

17.06.2014
2077
0

zip

Проектная работа «Фразовые глаголы» для 5-8 класов

17.06.2014
1439
0

docx

Интегрированный урок (английский язык и технология)во 2 классе

17.06.2014
1007
0

docx

Методические рекомендации «Использование техник графических способов представления информации в разных видах деятельности на уроках английского языка для развития универсальных учебных действий в рамках личностно - риентированного обучения»

17.06.2014
3927
28

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 18.06.2014 2108
- RAR 1.4 мбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Шамина Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Шамина Татьяна Ивановна
- На сайте: 8 лет и 9 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 4940
- Всего материалов: 5