131726
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокТехнологияКонспектыПлан открытого занятия «В лес за грибами»

План открытого занятия «В лес за грибами»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ПЛАН ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ

педагога дополнительного образования

МОУ Центр развития творчества детей и юношества

Ворошиловского района г. Волгограда

Кожевниковой Натальи Владимировны

( объединение «Капитошка»)

для обучающихся 1-го года обучения



Раздел занятия: «Нитяная графика»


Тема занятия: «В лес за грибами»


Тип занятия: Обучающее


Вид занятия: Комбинированное


Методы обучения: Беседа, практическая работа, работа с

дидактическим материалом



Цель занятия: Сформировать и развить познавательный интерес учащихся

к творчеству, показать открывающиеся возможности

«нитяной графики».



Задачи: 1. Продолжить обучение учащихся изображению предметов

(в данном случае – грибов) и умению создавать сюжетную

Композицию (грибы в корзине), используя основные приемы

«нитяной графики».

2. Упражнять обучающихся в количественном и порядковом счете, в прокалывании иглами в отверстия и самостоятельном выборе цвета ниток.

3. Развитие мелкой моторики пальцев рук.

4. Воспитание аккуратности, усидчивости, терпения, внимания и

эстетического вкуса.











Ход занятия:


1. Организационный момент 2 – 3 мин.

Подготовка к занятию, организация внимания обучающихся.


2. Теоретическая часть 10 мин.

Педагог сообщает, что продолжает знакомство с «рисованием» нитками. Необходимо будет вспомнить уже известные приемы «нитяной графики» и использовать их в новом изделии – изготовлении сказочных грибов. Напомнить, что на прошлом занятии они изготавливали корзины. Спросить какой приём «нитяной графики» использовали при выполнении корзины.

Далее идет беседа педагога с обучающимися о прогулке в лес и сборе грибов. О том, какие грибы они знают (съедобные и ядовитые).

Рассматривание изображения сказочных грибов (из какой геометрической фигуры изображена шляпка гриба (треугольник), какой использован основной приём «нитяной графики» при изображении шляпки гриба (заполнение угла), какие бывают углы (острые, прямые, тупые), а у шляпки какой угол (острый). Обратить внимание как выполнена ножка гриба (стежками).

Вспоминаем правила при выполнении работы в технике «изонити» (начинать работу надо с изнаночной стороны, вводя иглу в отверстие под цифрой 1, далее по предложенной схеме).

Педагог напоминает учащимся правила техники безопасности при работе с острыми предметами. Педагог говорит, что работать с иглой нам в дальнейшем предстоит очень много. Но игла – опасный инструмент, при неумелом и небрежном обращении она может принести много неприятностей и даже серьезных бед. Поэтому нужно запомнить и научиться соблюдать правила обращения с иглой:

  • Игла должна находиться в руках только во время работы с ней, а все остальное время – в игольнице.

  • Игла всегда должна быть с ниткой для того, чтобы ее легче было найти, если вдруг она надумает от вас спрятаться.

  • Нельзя брать иголку в рот.

  • Нельзя вкалывать иглу в одежду – это опасно.


3. Практическая часть 30 мин.


Выполнение сказочных грибов в технике «нитяной графики», используя для шляпки основной приём – «заполнение угла», а для ножки – обычный шов – «вперёд иголка».

По ходу работы – индивидуальная помощь обучающимся и консультация педагога, можно использовать пословицы: «Делаешь наспех – сделаешь на смех», «Терпение и труд всё перетрут», в процессе работы играет негромко музыка.





4. Подведение итогов занятия 3 мин.


Составить композицию из корзины и грибов. Оценка выполненных работ. Вручение Памятки о ядовитых грибах.


  1. Уборка рабочего места.



ОРГАНИЗАЦИОННО – ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗАНЯТИЯ


Оборудование:


Нитки, иглы, картон, ножницы, игольницы, схемы для каждого учащегося, скотч, ластики.



Дидактический материал:


Образец – корзина с грибами.

Образцы основных приемов «нитяной графики»: «заполнение угла», «заполнение круга», «заполнение дуги».

Изображение корзин, выполненных на прошлом занятии.

Магнитофон и диск «Времена года»


Литература:


Гусарова Н.Н. Техника изонити для дошкольников. – СПб.; 2000

Нагибина М.И. Чудеса из ткани своими руками. – Яр.; 1997



Краткое описание документа:
План открытого урока по декоративно-прикладному творчеству из раздела «нитяная графика» для обучающихся начальных классов. Цель занятия: Сформировать и развить познавательный интерес учащихся к творчеству, показать открывающиеся возможности «нитяной графики». Обучение учащихся изображению предметов (в данном случае - грибов) и умению создавать сюжетную композицию (грибы в корзине), используя основные приемы «нитяной графики». Обучающиеся упражняются в количественном и порядковом счете, в прокалывании играми в отверстия и самостоятельном выборе цвета ниток.                          
Общая информация

Номер материала: 128625061856

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс «Логистика»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.