1715855
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыTeenagers and their idols.Elvis Presly

Teenagers and their idols.Elvis Presly

библиотека
материалов

Grade: 8th «A»

Date: November, 29

The theme: Teenagers and their music idols. Elvis Presley

The aim: To review grammar rules; introducing with Elvis’s biography; improving of speaking skills; to teach to respect art;

The aids: computer, interactive board, pictures, e-book, cards;

Connecting with other subjects: Kazakh, Russian, Geography, History, Music;

The methods: CT technology;

The procedure:

  1. Organization moment

a) greeting

T: Good morning, pupils!

P: Good morning, teacher!

b) asking the date

T: What date is it today?

P: Today is the 9th of December

c) checking up the attendance

T: Who is on duty today?

P: I am on duty today.

T: Who is absent?

P: All are present.

d) Distributing the students’ workbooks

  1. Checking the homework

Exercise5 page 65

3. Warm-up: Tongue-twister

I am a mother pheasant pluckier, 
I pluck mother pheasants.
 
I am the best mother pheasant pluckier,
 
that ever plucked a mother pheasant!

4. Grammar revision: The form of adjectives.

At the interactive will be shown the test about comparative, superlative adjectives.



5.Vocabulary:

a star[ә st a: ]-жұлдыз-звезда

poor[puә: ]- кедей - бедный

influence[influәns]- әсер- влияние

a rifle[rifl]- револьвер-

a truck[trʌk]-жүк көлік--грузовая

to move[mu:v]- көшу- переехать

to interrupt[intәrәpt]- үзілу- прерваться

to record[rikᴐ:d]- жазу- записать

a song[sᴐ]- өлең- песня

success[sʌksәs]- сәттілік- успех

6. Introduction of new lesson.

New theme, introducing with Elvis’s biography. There are materials with the photos and videos about Elvis Presley at the interactive board and teacher ’ll introduce them to children.



a) - Watching video about Elvis’s biography;

b)-Reading and speaking, Ex:1, p-66-67;

c) Teacher divide pupils into 3 groups and they’ll read and translate the text themselves. Ex.1, p-66-67;

  • Writing. Ex.3, p-178; Point the sentences.

  • Listening.

Listening to the popular songs of Elvis. “ Only you”, “Love me tender”, “ I love the rock-n-roll”, etc.

7. Conclusion:

1. Asking the pupils “ What do you know about Elvis?”, making the diagram;( “Association” strategy)

8. Giving marks and homework: Ex:3, p-67;

9. Marks: I will you put your marks for the lesson!!!!!!





Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Grade: 8th«A» Date: November,29 The theme:Teenagers and their music idols. Elvis Presley The aim: To review grammar rules; introducing with Elvis’s biography;                                             improving of speaking    skills; to teach to respect art;   The aids:  computer, interactive board, pictures, e-book, cards; Connecting with other subjects: Kazakh, Russian, Geography, History, Music; The methods: CT technology; The procedure: 1.     Organization moment a) greeting T: Good morning, pupils! P: Good morning, teacher! b) asking the date T: What date is it today? P: Today is the 9th of December c) checking up the attendance T: Who is on duty today? P: I am on duty today. T: Who is absent? P: All are present. d) Distributing the students’ workbooks 2.    Checking the homework Exercise5 page 65        3.²Warm-up: Tongue-twister I am a mother pheasant pluckier,  I pluck mother pheasants.  I am the best mother pheasant pluckier,  that ever plucked a mother pheasant!        4. FGrammar revision: The form of adjectives. At the interactive will be shown the test about comparative, superlative adjectives.   5.GVocabulary: a star[ә st a:]-жұлдыз-звезда poor[puә: ]- кедей  - бедный influence[influәns]- әсер- влияние a rifle[rifl]-  револьвер- a truck[trʌk]-жүк көлік--грузовая to move[mu:v]- көшу- переехать to interrupt[intәrәpt]- үзілу- прерваться to record[rikᴐ:d]- жазу- записать a song[sᴐἠ]- өлең- песня success[sʌksәs]- сәттілік- успех 6.  Introduction of new lesson. New theme, introducing with Elvis’s biography. There are materials with the photos and videos about Elvis Presley at the interactive board and teacher ’ll introduce them to children.   a) - Watching video about Elvis’s biography;       b)-Reading and speaking, Ex:1, p-66-67;       c) Teacher divide pupils into 3 groups and they’ll read and translate the text themselves. Ex.1, p-66-67; -          Writing. Ex.3, p-178; Point the sentences. -          Listening. Listening to the popular songs of Elvis.“ Onlyyou”,                 “Love me tender”, “ I love the rock-n-roll”,etc. 7. Conclusion: 1. Asking the pupils “ What do you know about Elvis?”, making the diagram;( “Association” strategy) 8.  Giving marks and homework: Ex:3, p-67; 9. Marks: I will you put your marks for the lesson!!!!!!    
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.