Инфоурок Начальные классы Рабочие программыПрограмма кружка «Школа безопасности»

Программа кружка «Школа безопасности»

Скачать материал

МБОУ СОШ п. Пятидорожное

 

 

 

 

 

 

«Утверждена»

Директор МБОУ п. Пятидорожное

                                                               _____________ Молчан Л.Ю.

                                                             Приказ №___ от «___» ___ 2013г.

 

 

 

 

 

 

 

Программа кружка

 

«Школа безопасности»

 

для учащихся начальных классов

(на 2 года реализации)

 

 

 

                                                                          

 

 

                                                                        

                                                                  Программу разработала:

                                                                  Чепелкина Наталья Викторовна

 

 

 

                                                        

 

 

 

2013год

 

 

 

Актуализация проблемы:

 

Если вы думаете на год вперед – сейте зерна.

Если вы думаете на 10 лет вперед – сажайте деревья.

Если вы думаете на 100 лет вперед – воспитывайте человека.

                                                                    

                                                             (Китайская мудрость)

Пояснительная записка

Формирование культуры безопасной жизнедеятельности в детском возрасте - важнейшая составная часть процесса формирования  общей культуры.

Программа кружка «Школа безопасности »  посвящен одной из главных проблем - формированию у обучающихся сознательного и ответственного отношения к личной и общественной безопасности, приобретению ими знаний и практических умений, способствующих сохранению здоровья и жизни в неблагоприятных и чрезвычайных ситуациях, угрожающих жизни условиях, а также при оказании помощи пострадавшим.

Программа построена с учетом уровня подготовки и общего развития учащихся начальной школы и включает в себя основные, наиболее часто встречающиеся опасные ситуации, в которых ребенок может оказаться дома, на улице, в школе, в природных условиях. Занятия включают в себя вопросы не только физического здоровья, но и вопросы духовного здоровья. Только человек, живущий в гармонии  с собой и с миром, будет действительно здоров.

Программа ориентирует не только на усвоение ребёнком знаний и представлений, но и становление его мотивационной сферы поведения, реализации усвоенных ребёнком знаний и представлений в его реальном поведении.

Методика работы с детьми строится в направлении личностно-ориентированного взаимодействия с ребёнком, делается акцент на самостоятельное экспериментирование и поисковую активность самих детей, побуждая их к творческому отношению при выполнении заданий.

Занятия содержат познавательный материал, соответствующий возрастным особенностям детей в сочетании с практическими заданиями (тренинг, оздоровительные минутки, упражнения для глаз, для осанки, дыхательные упражнения, практические занятия, работа с дидактическим материалом и пр.) необходимыми для развития навыков ребёнка.

 Игровые технологии, видео-уроки, презентации, применяемые в программе, дадут возможность включиться ребенку в практическую деятельность, в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение опыта безопасного поведения дома, на дорогах и улицах.

В конце каждого блока проводится обобщающий урок в форме праздника, игры, викторины.

 

Основными принципами программы являются:

·        Системность;

·        Доступность;

·        Целостность;

·        Рефлексивность;

·        Сотворчество;

·        Принцип возрастного соответствия;

Системность содержания обеспечивается логикой построения учебного материала.

 Целостность содержания - учитывать знания и  интересы учащихся, полученные в ходе обучения.

Доступность осуществляется подбором упражнений и заданий в зависимости от подготовленности детей (т.е. работа ведётся в зоне «ближайшего развития»).

 Рефлексивность заключается в обязательном разъяснении значения для развития и здоровья детей каждого упражнения и задания.

Принцип сотворчества предусматривает выполнение упражнений и заданий учащимися вместе с учителем, родителями  и друг с другом.

Принцип возрастного соответствия означает, что  профилактика должна соответствовать возрастным возможностям и особенностям развития  детей.

Цель курса – создание условий для воспитания у учащихся ответственного отношения к личной и общественной безопасности и формирование у них опыта безопасной жизнедеятельности.

 

 Задачи курса:

 

·        обучать учащихся умению распознавать и оценивать опасности окружающей среды;

·        раскрывать систему знаний об опасностях различного происхождения, мерах по их предотвращению, ликвидации их последствий;

·        прививать учащимся навыки защиты и самозащиты, помощи и взаимопомощи в ситуациях, опасных для их физического, психологического здоровья и жизни;

·        формировать систему знаний о здоровье и здоровом образе жизни.

Занятия кружка проводятся с периодичностью 1 час в неделю.

Количество учебных часов первого года занятий – 35 часов, второго года занятий – 35 часов. Продолжительность занятия  - 45 минут

 

 

 

К концу прохождения курса учащиеся должны знать:

 

    - правила здоровьесберегающей деятельности

-правила личной гигиены

общие понятия опасности и чрезвычайной ситуации.

    - наиболее безопасный путь в школу и домой. Правила перехода дороги. Основные дорожные знаки. Правила перехода дороги при высадке из транспортного средства;
    -  правила безопасного поведения на улицах и дорогах. Где можно и где нельзя играть;

    -  источники возможной опасности и опасные ситуации, которые могут возникнуть дома;
    -  опасные ситуации, которые могут возникнуть при контактах с незнакомыми людьми;     

  -  правила безопасного поведения при возникновении пожара или утечке газа в доме;
    -  правила безопасного поведения в парках, скверах, в лесу;
    -  опасные животные и насекомые. Правила безопасного поведения и меры защиты.

    - правила поведения на пляже. Правила купания в оборудованных и необорудованных местах;

    - ядовитые растения, грибы, ягоды. Правила поведения при встрече с опасными животными и насекомыми;
    - правила поведения во время дождя, грозы, снегопада и др.

- правила выживания при ЧС


уметь:

- сохранить своё здоровье

- ориентироваться в дорожных ситуациях; 

- оценивать своё поведение на улице, дома, в природе; 

- перечислить последовательность действий при возникновении пожара в жилище и подручные средства, которые можно использовать для ликвидации возгорания;

- перечислить порядок действий населения по сигналу «Внимание всем!» и назвать минимально необходимый набор предметов, который необходимо взять с собой в случае эвакуации.

 

 

Приобретенные знания и умения учащиеся должны использовать в практической деятельности и повседневной жизни для:

  • ведения здорового образа жизни;
  • ведения личной гигиены
  • действия в опасных и чрезвычайных ситуациях;
  • пользования бытовыми приборами;
  • соблюдения общих правил безопасности дорожного движения;
  • соблюдения мер пожарной безопасности дома и на природе;
  • соблюдения мер безопасного поведения на водоёмах в любое время года;
  • вызова (обращения за помощью) в случае необходимости соответствующих служб экстренной помощи.

Ценностными ориентирами содержания данного курса являются:

·         -ценностное отношение к своему здоровью, здоровью близких и окружающих людей;

·         - элементарные представления о правилах поведения в среде обитания, на дорогах и в транспорте;

·         -первоначальный личный опыт здоровьесберегающей деятельности;

·         -первоначальные представления о роли физической культуры и спорта для здоровья человека, его образования, труда и творчества.

·          

Содержание курса первого года занятий (35 часов).

 

№ раздела

Тема раздела

Количество часов

1.      

Твоё здоровье.

9 часов

2.      

Личная гигиена

5 часов

3.      

Моё психологическое здоровье

4 часа

4.      

Безопасное поведение дома.

5 часов

5.      

Безопасное поведение в природе.

5 часов

6.      

Безопасное поведение на улице.

7 часов

Итого:

35 часов

 

 

 

 

 

 

Содержание курса второго года занятий (35 часов).

 

№ раздела

Тема раздела

Количество часов

1.      

Твоё здоровье.

5 часов

2.      

Личная гигиена.

3 часа

3.      

Моё психологическое здоровье.

4 часа

4.      

Безопасное поведение дома.

7 часов

5.      

Безопасное поведение в природе.

6 часов

6.      

Безопасное поведение на улице.

10 часов

Итого:

35 часов

 

 

 

 

 

Список литературы:

 

1.     Всероссийская газета «Добрая дорога детства», http://www.dddgazeta.ru/

2.   Волович, В. Г. Как выжить в экстремальной ситуации / В. Г. Волович. - М: Знание, 2008г.

3.   Поляков, В. В. Безопасность человека в экстремальных ситуациях / В. В. Поляков, Е. А. Сербаринов. - М, 2009.

4.     Правила дорожного движения Российской Федерации, с изменениями от 20.11.10года, Москва, изд.  «Мир автокниг» 2011г.

5.     Обухова Л.А «Школа докторов природы или 135 уроков здоровья» ООО Вако, 2009 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тематическое планирование на первый год занятий.

 

№ п/п

Тема занятия/раздел

 

Раздел №1. Твоё здоровье – 9 часов.

1.      

 Вводное занятие. Сказка о пирамиде здоровья. Инструктаж по т/б.

2.      

 Здоровый образ жизни.

3.      

 Что нужно знать о лекарствах.

4.      

 О вкусной и здоровой пище.

5.      

 Вредные привычки.

6.      

Как закаляться. Обтирание и обливание.

7.      

Осанка- стройная спина.

8.      

 Почему мы болеем?

9.      

 КВН «Наше здоровье»

 

Раздел №2. Личная гигиена – 5 часов.

10.  

Дружи с водой.

11.  

Забота о глазах.

12.  

Забота о коже.

13.  

Как сделать сон полезным.

14.  

Своя игра «В гостях у Мойдодыра»

 

Раздел №3. Моё психологическое здоровье– 4 часа

15.  

Умей сказать НЕТ.

16.  

2.Я умею выбирать. Тренинг безопасного поведения.

17.  

3.Волевое поведение.

18.  

4.Урок – праздник «Будем делать хорошо и не будем плохо»

 

Раздел №4.Безопасное поведение дома – 5  часов.

19.  

Опасность в нашем доме.

20.  

2. Как подружиться с электричеством.

21.  

3. Огонь – враг и друг.

22.  

4. Если кто-то звонит в твою дверь.

23.  

5. Игра «Крестики- нолики»

 

Раздел №5.Безопасное поведение в природе – 5 часов.

24.  

Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья.

25.  

Как не заблудиться в лесу.

26.  

Ядовитые растения и грибы.

27.  

Правила безопасности на воде.

28.  

Безопасность при любой погоде.

 

Раздел №6.Безопасное поведение на улице – 7часов.

29.  

Вводное занятие. Как рождаются опасные события.

30.  

Внимание, дорога! Светофор – наш друг и помощник.

31.  

Путешествие в страну дорожных знаков.

32.  

Опасные ситуации на дороге.

33.  

 Мы – пассажиры.

34.  

 Практическое занятие по общим правилам перехода проезжей части дороги.

35.  

Своя игра «В гостях у Светофорика»

Тематическое планирование на второй год занятий.

 

№ п/п

Тема занятия/раздел

 

Раздел №1. Твоё здоровье – 5часов.

1.      

Вводный урок. Инструктаж по т/б.

2.      

 Здоровый образ жизни – залог долголетия.

3.      

Здоровое питание.

4.      

Злые волшебники Алкоголь, Никотин, Наркотик.

5.      

 КВН «Наше здоровье»

 

Раздел №2. Личная гигиена – 3 часа.

6.      

Друзья Вода и Мыло.

7.      

Кожа – надёжная защита организма.

8.      

 Как сделать сон полезным.

 

Раздел №3. Моё психологическое здоровье– 4 часа

9.      

Я  отвечаю за своё решение.

10.  

Как воспитывать умение и бесстрашие.

11.  

Почему мы говорим неправду?

12.  

Праздник «Расти здоровым»

 

Раздел №4.Безопасное поведение дома – 7  часов.

13.  

Инфекционные болезни.

14.  

Чем опасен электрический ток?

15.  

 Как вести себя при пожаре.

16.  

Разговор по телефону.

17.  

 Если кто-то звонит в твою дверь.

18.  

 Поговорим о домашней аптечке.

19.  

Интерактивная игра «Один дома»

 

Раздел №4.Безопасное поведение в природе – 6часов.

20.  

Как помочь при тепловом ударе и обморожении.

21.  

Если ты заблудился в лесу.

22.  

Правила безопасности на воде.

23.  

Оказание первой помощи при травмах.

24.  

 Описание опасных природных явлений, характерных для нашего        региона, правила поведения при попадании в ЧС природного характера.

25.  

Развлекательная игра «Мы и животные»

 

Раздел №1.Безопасное поведение на улице – 10 часов.

26.  

Из истории правил дорожного движения.

27.  

 Дорожные знаки. Запрещающие и предупреждающие знаки.

28.  

 Знаки  особого предписания и знаки сервиса..

29.  

 Причины дорожно-транспортных происшествий. Викторина «Знаешь, ли ты?».

30.  

Про разметку на дороге. Перекрёсток.

31.  

 Мы – велосипедисты. Правила для велосипедиста.

32.  

 Практическое занятие по общим правилам перехода проезжей части дороги.

33.  

Опасности улицы.

34.  

 Терроризм в транспорте.

35.  

Праздник «Мы знаем правила дорожного движения». Тест - викторина по ПДД.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Программа кружка «Школа безопасности»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Дефектоскопист

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Программа кружка «Школа безопасности» для учащихся начальных классов, рассчитанная на 2 года реализации. Программа кружка посвящена одной из главных проблем - формированию у обучающихся сознательного и ответственного отношения к личной и общественной безопасности. В конце каждого блока проводится обобщающий урок в форме праздника, игры, викторины.

Занятия кружка проводятся с периодичностью 1 час в неделю. Количество учебных часов первого года занятий – 35 часов, второго года занятий – 35 часов. Продолжительность занятия - 45 минут.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 855 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.06.2014 2359
    • DOCX 38.7 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чепелкина Наталья Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Чепелкина Наталья Викторовна
    Чепелкина Наталья Викторовна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4081
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Основы религиозных культур и светской этики: проблемы и перспективы преподавания в начальной школе

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 223 человека из 60 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 31 региона

Курс повышения квалификации

Инклюзивное и интегративное образование детей с ОВЗ в условиях введения и реализации ФГОС НОО ОВЗ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 298 человек из 61 региона

Мини-курс

Идеи эпохи Просвещения: педагогическое значение для современности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Библиотечная трансформация: от классики до современности с акцентом на эффективное общение и организацию событий

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фокусировка и лидерство: достижение успеха в условиях стресса и перемен

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 13 регионов