Инфоурок Биология ТестыТест по природоведению для 5 класса по темам «Методы изучения природы», «Вселенная»

Тест по биологии для 5 класса Тема: «Методы изучения живой природы»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
8
04.05.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 157
Покупателей: 2 543

Об авторе

Место работы: ГБПОУ ОК "Юго-Запад"
Меня зовут Запорожан Анастасия Андреевна. Еще в школе влюбилась в химию, окончила бакалавриат химического факультета и магистратуру по направлению "Современное естествознание". Также работаю в библиотеке, где люблю организовывать тематические выставки, квесты, круглые столы и тд. Педагогика — это не просто профессия, это призвание, которое требует любви к людям, терпения и желания помогать другим расти. Я выбрала эту профессию не случайно, и с каждым годом я всё больше убеждаюсь в правильности своего выбора. Быть педагогом — это не просто передавать знания, это возможность влиять на жизни людей, направлять их, вдохновлять и помогать раскрывать потенциал.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Запорожан Анастасия Андреевна. Инфоурок является информационным посредником

Проверяемые знания: Понимание основных методов изучения природы (наблюдение, эксперимент, сравнение и др.). Знание приборов и инструментов, используемых в биологии. Умение различать гипотезу, эксперимент и наблюдение. Понимание важности записей и фиксации данных в исследованиях. Знание применения различных методов в изучении живой природы.

Краткое описание методической разработки

Проверяемые знания:

Понимание основных методов изучения природы (наблюдение, эксперимент, сравнение и др.).

Знание приборов и инструментов, используемых в биологии.

Умение различать гипотезу, эксперимент и наблюдение.

Понимание важности записей и фиксации данных в исследованиях.

Знание применения различных методов в изучении живой природы.

Развернуть описание

Тест по природоведению для 5 класса по темам «Методы изучения природы», «Вселенная»

Скачать материал

Тест по природоведению по темам «Методы изучение природы», «Вселенная».

 

1.      Какой из перечисленных методов не относится к изучению природы?


а) измерение;

б) наблюдение;

в) эксперимент;

г) обучение.


      2. Соотнесите величины и единицы измерения:

1.      Длина;

2.      Масса;

3.      Температура;

4.      Время;

5.      Скорость.

 

a.       Градус Цельсия (С0);

b.      Метр в секунду (м/с);

c.       Секунда (с);

d.      Килограмм (кг);

e.       Метр (м).

 

 

Ответ: 1- ____ ; 2- _____ ;  3- ______ ; 4- ______ ; 5- _______ .

 

      3.Кто из ученых предложил классификацию организмов?

1. Карл Линней;

2. Чарлз Дарвин;

3. В.И. Вернадский.

 

4. Кто из перечисленных ученых создал учение о биосфере?

1. Карл Линней;

2. Чарлз Дарвин;

3. В.И. Вернадский.

 

5.      Как представляли Вселенную древние индийцы?

                      1.Земля опирается на спины слонов, те покоятся на черепахе, которая стоит на змее, олицетворяющей небо.

                     2.Земля это гора, которую со всех сторон окружает море. Над ним в виде  опрокинутой чаши расположено звездное небо.

                     3.Вселенная это бесконечное космическое пространство.

 

6.      Первым предположил, что Земля имеет форму шара:

1.Аристотель;

2.Пифагор;

3.Птолемей;

4.Аристарх  Самосский.

 

7.Аристотель считал, что в центре Вселенной располагается:

1. Солнце;

2. Луна;

3. Неподвижная Земля;

4. Прозрачная сфера.

 

 

8. В системах мира Аристотеля и Птолемея пространство ограничивает:

1. 5 планет;

2. Сфера неподвижных звёзд;

3. Прозрачная сфера;

4. Ученые считали, что вселенная не имеет границ

 

9. В модели Вселенной Аристотеля, планеты вращались:

1. По часовой стрелке;

2. Против часовой стрелки;

3. Вокруг своей оси;

4. Планеты были неподвижны, вращались сферы.

 

10. Кто предположил, что центром Вселенной является Солнце, а не Земля?

1. Пифагор;

2. Птолемей;

3. Аристарх Самосский;

4. Александр Македонский.

 

 

 

 

 


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по природоведению для 5 класса по темам «Методы изучения природы», «Вселенная»"
Смотреть ещё 5 937 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тест по природоведению по темам «Методы изучения природы», «Вселенная».

Дает возможность проверить и закрепить полученные знания о методах изучения природы. За правильные ответы на 5-6 вопросов ставится оценка»3», при правильных ответах на 7-8 вопросов учащийся получает оценку «4» и соответственно при верных ответах на 9-10 вопросов теста смело ставьте «5».

Вопросы теста составлены по материалам учебника «Естествознание» 5 класс.

Выдержка из теста:

2. Соотнесите величины и единицы измерения:

  1. Длина;
  2. Масса;
  3. Температура;
  4. Время;
  5. Скорость.
  • a. Градус Цельсия (С0);
  • b. Метр в секунду (м/с);
  • c. Секунда (с);
  • d. Килограмм (кг);
  • e. Метр (м).

3. Кто из ученых предложил классификацию организмов?

  1. Карл Линней;
  2. Чарлз Дарвин;
  3. В.И. Вернадский.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 352 907 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 26.09.2013 4929
    • DOCX 15.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бобина Марина Серафимовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бобина Марина Серафимовна
    Бобина Марина Серафимовна

    учитель технологии

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 69522
    • Всего материалов: 10

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: МБОУ «Дятловская СОШ»
    Я работаю в сельской школе уже 30 лет. Многое изменилось за это время, стало гораздо меньше учеников. Но они такие же любознательные, веселые, порой шумные, радуются каждой своей победе и огорчаются, если что-то не получается. Вместе мы занимаемся рукоделием, готовим "вкусненькое" и придумываем что то эдакое на уроках технологии. Работы учащихся принимали участие в конкурсах разного уровня и занимали призовые места. Делать своими руками интересные вещицы всегда интересно.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 330 097 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Стратегии маркетинга и продаж в B2B

8 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общие понятия и диагностика антивитального поведения

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Развитие инженерного мышления и креативности в современном образовании

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 937 курсов