Инфоурок Математика ПрезентацииУрок № 1 по математике в 5 классе по теме «Дроби. Обыкновенные дроби»

Урок № 1 по математике в 5 классе по теме «Дроби. Обыкновенные дроби»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 1.doc

ПРАВИЛЬНО!
МОЛОДЕЦ!
 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок № 1 по математике в 5 классе по теме «Дроби. Обыкновенные дроби»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Логист

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 2.doc

ПОДУМАЙ  ЕЩЕ!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок № 1 по математике в 5 классе по теме «Дроби. Обыкновенные дроби»"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ закрепление долей.ppt

Скачать материал "Урок № 1 по математике в 5 классе по теме «Дроби. Обыкновенные дроби»"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • № 884.КАКАЯ ЧАСТЬ ФИГУРЫ ЗАКРАШЕНА?а )  1
      6б )  1
      7а)

    1 слайд

    № 884.
    КАКАЯ ЧАСТЬ ФИГУРЫ ЗАКРАШЕНА?
    а ) 1
    6
    б ) 1
    7
    а)

  • б)в)г)в)

    2 слайд

    б)
    в)
    г)
    в)

  • е)ж)з)е)

    3 слайд

    е)
    ж)
    з)
    е)

  • к)л)м)н)

    4 слайд

    к)
    л)
    м)
    н)

  • О)

    5 слайд

    О)

  • № 885.НАЧЕРТИТЕ В ТЕТРАДИ КВАДРАТ СО СТОРОНОЙ В 6 КЛЕТОК.
 РАЗДЕЛИТЕ ЕГО НА Т...

    6 слайд

    № 885.
    НАЧЕРТИТЕ В ТЕТРАДИ КВАДРАТ СО СТОРОНОЙ В 6 КЛЕТОК.
    РАЗДЕЛИТЕ ЕГО НА ТРИ ДОЛИ. НАЧЕРТИТЕ ОТДЕЛЬНО ТРЕТЬ
    КВАДРАТА.

  • РЕШЕНИЕ.

    7 слайд

    РЕШЕНИЕ.

  • № 8861 –й  способ

    8 слайд

    № 886
    1 –й способ

  • 2 –й  способ

    9 слайд

    2 –й способ

  • 3 –й  способ

    10 слайд

    3 –й способ

  • № 887.ОТВЕТ:
а) СМ;б) КГ;в) ЧАС;г) МИНУТА;д) ММ;е) СМ.
 ПРОВЕРЬ СЕБЯ!

    11 слайд

    № 887.
    ОТВЕТ:
    а) СМ;
    б) КГ;
    в) ЧАС;
    г) МИНУТА;
    д) ММ;
    е) СМ.

    ПРОВЕРЬ СЕБЯ!

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ закрепление дробей.ppt

Скачать материал "Урок № 1 по математике в 5 классе по теме «Дроби. Обыкновенные дроби»"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Построить координатный луч с единичным отрезком 7 клеток.
Сколько долей от ед...

    1 слайд

    Построить координатный луч с единичным отрезком 7 клеток.
    Сколько долей от единичного отрезка составляет 1 клетка?;
    4 клетки?
    о
    Е

  • Проверь себя !1 клетка составляет от единичного отрезка...

    2 слайд

    Проверь себя !
    1 клетка составляет от единичного отрезка

    4 клетки -

    1
    7
    4
    7

  • Вывод:Дроби можно изображать на координатной прямой.оЕ01

    3 слайд

    Вывод:
    Дроби можно изображать на координатной прямой.
    о
    Е
    0
    1

  • № 893.Проверь себя!АВСОсталось неотмеченной38отрезка АВ.

    4 слайд

    № 893.
    Проверь себя!
    А
    В
    С
    Осталось неотмеченной
    3
    8
    отрезка АВ.

  • ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЕ.КАКУЮ ДОЛЮ ОТРЕЗКА АВ СОСТАВЛЯЕТ ОТРЕЗОК АС, АЕ, 
СК, СМ, КР,...

    5 слайд

    ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЕ.
    КАКУЮ ДОЛЮ ОТРЕЗКА АВ СОСТАВЛЯЕТ ОТРЕЗОК АС, АЕ,
    СК, СМ, КР, ЕТ, АН, СТ?
    А
    С
    В
    Е
    К
    М
    О
    Р
    Т
    Н

  • ПРОВЕРЬ СЕБЯ!ОТРЕЗОК  АС  СОСТАВЛЯЕТ ОТ ОТРЕЗКА  АВ...

    6 слайд

    ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
    ОТРЕЗОК АС СОСТАВЛЯЕТ ОТ ОТРЕЗКА АВ

    АЕ -

    СК -

    СМ -

    КР -

    ЕТ -

    АН -

    СТ -


    1
    9
    2
    9
    2
    9
    3
    9
    3
    9
    3
    9
    5
    9
    8
    9
    6
    9

  • Домашнее задание:№ 925, 926, 932 УДАЧИ!!!

    7 слайд

    Домашнее задание:
    № 925, 926, 932
    УДАЧИ!!!

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ итог урока.ppt

Скачать материал "Урок № 1 по математике в 5 классе по теме «Дроби. Обыкновенные дроби»"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Как называются доли:    ;   .

    1 слайд

    Как называются доли:
    ;
    .

  • 2. Прочитать:  ;   ;  ;  .3. Как называются эти числа?

    2 слайд

    2. Прочитать:
    ;
    ;
    ;
    .
    3. Как называются эти числа?

  • 4. Что означает числитель обыкновенной дроби, 
   а что – знаменатель?

Напри...

    3 слайд

    4. Что означает числитель обыкновенной дроби,
    а что – знаменатель?

    Например:
    .

    3

    5

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ обыкновенные дроби.ppt

Скачать материал "Урок № 1 по математике в 5 классе по теме «Дроби. Обыкновенные дроби»"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ПИРОГ РАЗРЕЗАЛИ НА 8 ДОЛЕЙ.

    1 слайд

    ПИРОГ РАЗРЕЗАЛИ НА 8 ДОЛЕЙ.

  • ЗА ОБЕДОМ СЪЕЛИ 3 ДОЛИ. ОСТАЛОСЬ 5 ДОЛЕЙ 
ПИРОГА. ЭТИ 5 ДОЛЕЙ ОБОЗНАЧАЮТ:...

    2 слайд

    ЗА ОБЕДОМ СЪЕЛИ 3 ДОЛИ. ОСТАЛОСЬ 5 ДОЛЕЙ
    ПИРОГА. ЭТИ 5 ДОЛЕЙ ОБОЗНАЧАЮТ: ПИРОГА.

    СЪЕДЕННЫЕ 3 ДОЛИ ОБОЗНАЧАЮТ: .

    5
    8
    3
    8

  • ЗАПОМНИ!ЗАПИСИ ВИДА           НАЗЫВАЮТ ОБЫКНОВЕННЫМИ ДРОБЯМИ....

    3 слайд

    ЗАПОМНИ!
    ЗАПИСИ ВИДА НАЗЫВАЮТ ОБЫКНОВЕННЫМИ ДРОБЯМИ.


    ЧИСЛО 5 НАЗЫВАЮТ ЧИСЛИТЕЛЕМ ДРОБИ, А ЧИСЛО 8 НАЗЫВАЮТ
    ЗНАМЕНАТЕЛЕМ ДРОБИ.

    ЗНАМЕНАТЕЛЬ ПОКАЗЫВАЕТ, НА СКОЛЬКО ДОЛЕЙ ДЕЛЯТ, А ЧИСЛИТЕЛЬ – СКОЛЬКО ТАКИХ ДОЛЕЙ ВЗЯТО.


    СТР. 139.
    5
    8

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ понятие доли.ppt

Скачать материал "Урок № 1 по математике в 5 классе по теме «Дроби. Обыкновенные дроби»"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • МАМА КУПИЛА ДЕТЯМ ТОРТ И РАЗРЕЗАЛА ЕГО НА 5 РАВНЫХ ЧАСТЕЙ. 
ЭТИ РАВНЫЕ ЧАСТИ...

    1 слайд

    МАМА КУПИЛА ДЕТЯМ ТОРТ И РАЗРЕЗАЛА ЕГО НА 5 РАВНЫХ ЧАСТЕЙ.
    ЭТИ РАВНЫЕ ЧАСТИ НАЗЫВАЮТ ДОЛЯМИ.
    ТАК КАК ТОРТ РАЗДЕЛИЛИ НА 5 ДОЛЕЙ, ТО КАЖДЫЙ ПОЛУЧИЛ «ОДНУ ПЯТУЮ ДОЛЮ ТОРТА», ИЛИ, КОРОЧЕ, ОДНУ ПЯТУЮ ТОРТА.
    ПИШУТ: ТОРТА.

    1
    5

  • АВДЛИНА ОТРЕЗКА АВ 6 СМ.
КАКУЮ ЧАСТЬ ОТРЕЗКА АВ СОСТАВЛЯЕТ 1 СМ?
а)         1...

    2 слайд

    А
    В
    ДЛИНА ОТРЕЗКА АВ 6 СМ.
    КАКУЮ ЧАСТЬ ОТРЕЗКА АВ СОСТАВЛЯЕТ 1 СМ?

    а) 1
    60
    б) 1
    10
    в) 1
    6

  • ДОЛЮ        НАЗЫВАЮТ ПОЛОВИНОЙ.
              1
2

    3 слайд

    ДОЛЮ НАЗЫВАЮТ ПОЛОВИНОЙ.

    1
    2

  • ДОЛЮ        НАЗЫВАЮТ ТРЕТЬЮ.
              1
3

    4 слайд

    ДОЛЮ НАЗЫВАЮТ ТРЕТЬЮ.

    1
    3

  • ДОЛЮ        НАЗЫВАЮТ ЧЕТВЕРТЬЮ.
              1
4

    5 слайд

    ДОЛЮ НАЗЫВАЮТ ЧЕТВЕРТЬЮ.

    1
    4

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ устные упражнения.ppt

Скачать материал "Урок № 1 по математике в 5 классе по теме «Дроби. Обыкновенные дроби»"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • № 1606923896 24+ Х: Х- Х* Х: Х	молодцы!

    1 слайд

    № 1
    60
    69
    23
    8
    96
    24
    + Х
    : Х
    - Х
    * Х
    : Х
    молодцы!

  • № 2Какова длина стороны квадрата, если его площадь равна:

а) 4 дм2 ;    б) 2...

    2 слайд

    № 2
    Какова длина стороны квадрата, если его площадь равна:

    а) 4 дм2 ; б) 25 см2 ; в) 81 м2 ; г) 400 м2 .

  • № 3АВСDНАЗВАТЬ ОТРЕЗКИ, ИЗОБРАЖЕННЫЕ НА ЧЕРТЕЖЕ.

    3 слайд

    № 3
    А
    В
    С
    D
    НАЗВАТЬ ОТРЕЗКИ, ИЗОБРАЖЕННЫЕ НА ЧЕРТЕЖЕ.

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Урок № 1.doc

 

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная

школа № 14 города Ипатово Ипатовского района Ставропольского края

 

Разработки уроков по теме:

 «Доли. Обыкновенные дроби».

 

                      Математика. 5 класс. Виленкин Н.Я. и др. Пункт 23.

 

Образовательная цель: познакомить учащихся с понятием дроби в объеме, достаточном для введения десятичных дробей.

(Планирование учебного материала. Математика. 5-6 классы. Жохов В.И. Москва. «Мнемозина». 2010 год).

 

 

 

Урок № 1.

 

Подготовила

учитель математики и информатики

Науменко Нина Александровна

 

 

ИПАТОВО

2012

 

 

Цель урока:

изучить  понятие долей, понятие обыкновенной дроби.

Задачи:

- научить учащихся читать обыкновенные дроби, записывать их, называть числитель и знаменатель, знать, что означает числитель, а что - знаменатель;

                   - развивать  мыслительную деятельность учащихся, навыки в записи обыкновенных дробей;
           -  воспитывать культуру математической речи, внимание, интерес к предмету.

 

 

План урока.

Устные упражнения: (слады 1,2,3).

1)    Вместо Х подставить нужное число, чтобы получился необходимый результат. (слайд 1).

2)    Найти длину стороны квадрата, если известна площадь этого квадрата.(слайд 2).

3)    Назвать отрезки, изображенные на чертеже. (слайд 3).

 

 Изучение нового материала.

Ввести понятие доли, названия некоторых долей: (слайды 1,2,3,4,5).

1. Мама купила детям торт и разрезала его на 5 равных частей, каждый член семьи получил по одной части. Эти равные части называются долями.

Так как торт разрезали на 5 равных частей, то каждый получил одну пятую долю торта. (Слайд 1).

2. Если бы торт разрезали на  равных частей, то получилось … долей и раздав их7 человекам, каждый получил бы одну … долю торта.

3. Предложить детям привести свои примеры.

4.Решить задачу. Длина отрезка АВ 6 см. Какую часть отрезка составляет

 1 см?  (Слайд 2. Ответ проверить по гиперссылкам).

5. Торт разрезали на две равные части. Как называются эти части ?

 (Слайд 3).

6. … на три? (Слайд 4).

7. … на четыре? (Слайд 5).

 

Упражнения на закрепление понятия долей: (слайды 1,2,3,4,5,6,7).

1.     Выполнить № 884 по учебнику (Слайд 1). Проверить по гиперссылке.

2.     Выполнить № 885 по учебнику (Слайд 2). Проверка (на слайде 3).

3.     № 886 по учебнику. Слайд 4). Проверка (Слайды 4,5,6).

4.     №  887 по учебнику. Выполнить устно. Проверка (Слайд 7).

 

Ввести понятие обыкновенных дробей, понятия числителя и знаменателя, изучить правила записи обыкновенных дробей, что показывает числитель, а что – знаменатель.

1.Пирог разрезали на 8 долей (Слайд 1). За обедом 3 доли съели. Сколько долей осталось? (Слайд 2).

Эти 5 долей обозначают:  пирога.

Как записать съеденные 3 доли ?

5.     Записи вида ;  называют обыкновенными дробями. (Слайд 3).

 

6.    Число 5 называют числителем дроби, а а число 8 называют знаменателем дроби.

 

7.     Знаменатель показывает на сколько долей делят, а числитель показывает сколько таких долей взято.

 

Прочитать материал для запоминания на странице 139, проговорить, повторить на память. Выполнить задания № 894, № 895 по учебнику.

 

Закрепление понятия обыкновенных дробей:

(слайды 1,2,3,4,5,6).

1.     № 888 по учебнику, выполнить устно.

2.     Построить координатный луч с единичным отрезком 7 клеток. Сколько долей от единичного отрезка составляет 1 клетка?; 4 клетки? (Слайд 1). Проверка (Слайд 2).

3.     Сделать вывод о изображении дробей на координатной прямой (Слайд 3). Изучить сведения на странице 139.

4.     Выполнить № 893 по учебнику. Проверка (Слайд 4).

5.     Выполнить задание: Какую долю отрезка АВ составляет отрезок АС, АЕ, СК, СМ, КР, ЕТ, АН, СТ? Проверка (Слайд 6).

 

 

 

Задание на дом:  № 925, 926, 932.

 

 

Итог урока:

1.     Как называются доли:  ;   .

2.     Прочитать:  ;   ;  ;  .

 

3.     Как называются эти числа?

 

4.     Что означает числитель обыкновенной дроби, а что – знаменатель? Например: .

Литература: Н.Я.Виленкин. Математика. 5 класс. Москва. 2011 год.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок № 1 по математике в 5 классе по теме «Дроби. Обыкновенные дроби»"

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок по математике в 5 классе по теме: «Дроби. Обыкновенные дроби» по учебнику «Математика» 5 класс Виленкин Н.Я. Это первый урок по данной теме, на котором учащиеся знакомятся с понятиями долей и обыкновенных дробей и закрепляют их в ходе выполнения соответствующих упражнений. Конспект содержит презентации по всем этапам урока, к которым легко перейти по гиперссылкам. Презентации позволяют добиться устойчивости внимания учащихся, воспитывать интерес к предмету. Отдельность презентаций позволит учителю добавить или отредактировать материал под «себя» и под свои классы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 191 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.11.2012 7447
    • RAR 364.2 кбайт
    • 65 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Науменко Нина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Науменко Нина Александровна
    Науменко Нина Александровна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6601
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Преподавание математики в школе в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 36 регионов

Курс повышения квалификации

Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 179 человек из 45 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 126 человек из 44 регионов

Мини-курс

Эффективная самоорганизация и планирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 27 регионов

Мини-курс

Основы изучения творческих дисциплин: введение в пропедевтику дизайна и изобразительного искусства

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 14 регионов

Мини-курс

Анализ межпредметных связей: связь педагогики с научными дисциплинами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе