Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Классный час «Как научиться сдавать экзамены»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Классный час «Как научиться сдавать экзамены»

библиотека
материалов
Классный час Как научиться сдавать экзамены Методическая разработка Преподава...
Цели классного часа: развитие умения сдавать экзамены; повысить эффективность...
Три основных этапа: подготовка к экзамену, изучение учебного материала перед...
Подготовка к экзаменам оборудовать место для занятий: убрать лишние вещи, удо...
2) определить, кто вы – «сова» или «жаворонок»
3) составить план подготовки на каждый день
4) Хорошо начинать с самого трудного. Если заниматься не хочется - с того, ч...
5) чередовать работу и отдых: 40 минут занятий 10 минут – перерыв.
6) Повторять материал по вопросам
7) В конце каждого дня подготовки вновь кратко запишите планы всех вопросов,...
8) Ответы на наиболее трудные вопросы полностью, развернуто расскажите кому-то.
Готовясь к экзамену, никогда не думайте о том, что провалите, но, напротив,...
Совет: сосредоточьтесь на конкретных задачах, продумывайте программу подгото...
Накануне экзамена: 1) Оставьте один день перед экзаменом на то, чтобы вновь п...
2) Если вы волнуетесь, то представьте себе ситуацию - подходите к экзаменаци...
3) С вечера перестаньте готовиться. Умойтесь. Совершите прогулку. Выспитесь....
Как вести себя на экзамене? Полезные советы
1)Взяв билет, прочитав задания на доске, начинайте готовиться с того вопроса,...
2. Напишите примерный план ответа. 3. Сформулируйте краткий ответ на весь воп...
4. Если вопрос состоит из нескольких частей, назовите каждую из них и подчерк...
5. Если вы ведете речь о каких-то гипотезах или включаете в свой ответ даты т...
6. Удостоверьтесь, что в готовом ответе есть: -вступление, -основная часть, -...
Что делать, если…
…вдруг обнаружилось, что вам попался вопрос, по которому вы можете сказать о...
…вообще ничего не знаете…
…на полуслове вы забыли, о чем надо говорить…
… вы уже почти закончили отвечать и вспомнили, о чем забыли сказать…
… вас не слушают…
…экзаменатор в резкой форме перебивает вас…
…вам задают дополнительный вопрос…
… вы ошиблись…
…вам поставили отметку ниже той, на которую вы рассчитывали…
Если сдаете экзамен…
Не относитесь к экзамену как к вызову в суд по обвинению в государственной и...
Не думайте о том, что недостаточно хорошо подготовились и выглядите хуже дру...
 Старайтесь снизить чрезмерное волнение использованием привычных условий
Не расспрашивайте перед экзаменом идущих на него об их знаниях и неуспехах,...
 Подумайте о том, где бы вы чувствовали себя наиболее комфортно
Мысленно успокаивайте себя словами: «Я знаю, что могу это сделать». «Я сдела...
41 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Классный час Как научиться сдавать экзамены Методическая разработка Преподава
Описание слайда:

Классный час Как научиться сдавать экзамены Методическая разработка Преподавателя Чаловой В. И.

№ слайда 2 Цели классного часа: развитие умения сдавать экзамены; повысить эффективность
Описание слайда:

Цели классного часа: развитие умения сдавать экзамены; повысить эффективность подготовки к экзаменам; развить навыки мыслительной деятельности; научить вести себя во время экзамена.

№ слайда 3 Три основных этапа: подготовка к экзамену, изучение учебного материала перед
Описание слайда:

Три основных этапа: подготовка к экзамену, изучение учебного материала перед экзаменом; поведение накануне экзамена; поведение во время экзамена.

№ слайда 4 Подготовка к экзаменам оборудовать место для занятий: убрать лишние вещи, удо
Описание слайда:

Подготовка к экзаменам оборудовать место для занятий: убрать лишние вещи, удобно расположить нужные учебники, пособия, тетради, бумагу, карандаши

№ слайда 5 2) определить, кто вы – «сова» или «жаворонок»
Описание слайда:

2) определить, кто вы – «сова» или «жаворонок»

№ слайда 6 3) составить план подготовки на каждый день
Описание слайда:

3) составить план подготовки на каждый день

№ слайда 7 4) Хорошо начинать с самого трудного. Если заниматься не хочется - с того, ч
Описание слайда:

4) Хорошо начинать с самого трудного. Если заниматься не хочется - с того, что знаете лучше.

№ слайда 8 5) чередовать работу и отдых: 40 минут занятий 10 минут – перерыв.
Описание слайда:

5) чередовать работу и отдых: 40 минут занятий 10 минут – перерыв.

№ слайда 9 6) Повторять материал по вопросам
Описание слайда:

6) Повторять материал по вопросам

№ слайда 10 7) В конце каждого дня подготовки вновь кратко запишите планы всех вопросов,
Описание слайда:

7) В конце каждого дня подготовки вновь кратко запишите планы всех вопросов, которые были проработаны в этот день.

№ слайда 11 8) Ответы на наиболее трудные вопросы полностью, развернуто расскажите кому-то.
Описание слайда:

8) Ответы на наиболее трудные вопросы полностью, развернуто расскажите кому-то.

№ слайда 12 Готовясь к экзамену, никогда не думайте о том, что провалите, но, напротив,
Описание слайда:

Готовясь к экзамену, никогда не думайте о том, что провалите, но, напротив, мысленно рисуйте себе картину триумфа.

№ слайда 13 Совет: сосредоточьтесь на конкретных задачах, продумывайте программу подгото
Описание слайда:

Совет: сосредоточьтесь на конкретных задачах, продумывайте программу подготовки на каждый день и четко следуйте ей, обязательно составляя план ответа на каждый вопрос

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Накануне экзамена: 1) Оставьте один день перед экзаменом на то, чтобы вновь п
Описание слайда:

Накануне экзамена: 1) Оставьте один день перед экзаменом на то, чтобы вновь повторить все планы ответов

№ слайда 16 2) Если вы волнуетесь, то представьте себе ситуацию - подходите к экзаменаци
Описание слайда:

2) Если вы волнуетесь, то представьте себе ситуацию - подходите к экзаменационной комиссии и уверенно отвечаете на все вопросы.

№ слайда 17 3) С вечера перестаньте готовиться. Умойтесь. Совершите прогулку. Выспитесь.
Описание слайда:

3) С вечера перестаньте готовиться. Умойтесь. Совершите прогулку. Выспитесь. По дороге на экзамен не вредно просто пролистать учебник.

№ слайда 18 Как вести себя на экзамене? Полезные советы
Описание слайда:

Как вести себя на экзамене? Полезные советы

№ слайда 19 1)Взяв билет, прочитав задания на доске, начинайте готовиться с того вопроса,
Описание слайда:

1)Взяв билет, прочитав задания на доске, начинайте готовиться с того вопроса, который для вас легче.

№ слайда 20 2. Напишите примерный план ответа. 3. Сформулируйте краткий ответ на весь воп
Описание слайда:

2. Напишите примерный план ответа. 3. Сформулируйте краткий ответ на весь вопрос в первом же предложении первого параграфа.

№ слайда 21 4. Если вопрос состоит из нескольких частей, назовите каждую из них и подчерк
Описание слайда:

4. Если вопрос состоит из нескольких частей, назовите каждую из них и подчеркните подзаголовки.

№ слайда 22 5. Если вы ведете речь о каких-то гипотезах или включаете в свой ответ даты т
Описание слайда:

5. Если вы ведете речь о каких-то гипотезах или включаете в свой ответ даты тех или иных событий, подчеркните их тоже.

№ слайда 23 6. Удостоверьтесь, что в готовом ответе есть: -вступление, -основная часть, -
Описание слайда:

6. Удостоверьтесь, что в готовом ответе есть: -вступление, -основная часть, -заключение.

№ слайда 24 Что делать, если…
Описание слайда:

Что делать, если…

№ слайда 25 …вдруг обнаружилось, что вам попался вопрос, по которому вы можете сказать о
Описание слайда:

…вдруг обнаружилось, что вам попался вопрос, по которому вы можете сказать очень немного…

№ слайда 26 …вообще ничего не знаете…
Описание слайда:

…вообще ничего не знаете…

№ слайда 27 …на полуслове вы забыли, о чем надо говорить…
Описание слайда:

…на полуслове вы забыли, о чем надо говорить…

№ слайда 28 … вы уже почти закончили отвечать и вспомнили, о чем забыли сказать…
Описание слайда:

… вы уже почти закончили отвечать и вспомнили, о чем забыли сказать…

№ слайда 29 … вас не слушают…
Описание слайда:

… вас не слушают…

№ слайда 30 …экзаменатор в резкой форме перебивает вас…
Описание слайда:

…экзаменатор в резкой форме перебивает вас…

№ слайда 31 …вам задают дополнительный вопрос…
Описание слайда:

…вам задают дополнительный вопрос…

№ слайда 32 … вы ошиблись…
Описание слайда:

… вы ошиблись…

№ слайда 33 …вам поставили отметку ниже той, на которую вы рассчитывали…
Описание слайда:

…вам поставили отметку ниже той, на которую вы рассчитывали…

№ слайда 34 Если сдаете экзамен…
Описание слайда:

Если сдаете экзамен…

№ слайда 35 Не относитесь к экзамену как к вызову в суд по обвинению в государственной и
Описание слайда:

Не относитесь к экзамену как к вызову в суд по обвинению в государственной измене.

№ слайда 36 Не думайте о том, что недостаточно хорошо подготовились и выглядите хуже дру
Описание слайда:

Не думайте о том, что недостаточно хорошо подготовились и выглядите хуже других.

№ слайда 37  Старайтесь снизить чрезмерное волнение использованием привычных условий
Описание слайда:

Старайтесь снизить чрезмерное волнение использованием привычных условий

№ слайда 38 Не расспрашивайте перед экзаменом идущих на него об их знаниях и неуспехах,
Описание слайда:

Не расспрашивайте перед экзаменом идущих на него об их знаниях и неуспехах, а тем более о «диких требованиях» экзаменаторов.

№ слайда 39  Подумайте о том, где бы вы чувствовали себя наиболее комфортно
Описание слайда:

Подумайте о том, где бы вы чувствовали себя наиболее комфортно

№ слайда 40 Мысленно успокаивайте себя словами: «Я знаю, что могу это сделать». «Я сдела
Описание слайда:

Мысленно успокаивайте себя словами: «Я знаю, что могу это сделать». «Я сделаю это хорошо». «Я получу от этого удовольствие».

№ слайда 41
Описание слайда:

Краткое описание документа:

В настоящее время экзамены сдают все. С каждым годом значимость этих экзаменов, в том числе и субъективная, становится все выше. Умению сдавать экзамены, как ни странно, никто специально не учит, вместе с тем соответствующие психотехнические навыки очень полезны, они не только повышают эффективность подготовки к экзаменам, позволяют более успешно вести себя во время экзамена, но и вообще способствуют развитию навыков мыслительной работы, умению мобилизовать себя в решающей ситуации, овладевать собственными эмоциями и т. п. Формирование подобных психотехнических навыков будет полезно абсолютно всем. Предлагается обсудить вопрос о психологическом оснащении процесса сдачи экзаменов.
Автор
Дата добавления 22.06.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров455
Номер материала 130501062219
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх