Праздник наречения именем – Исем биреу байрамы
Для детей старшей группы и их родителей
Цель.
Приобщать детей к важной части духовной культуры башкирского народа,
прививать бережное отношение к национальной культуре и традициям.
Изучать музыкальную культуру башкирского народа, традиции и обычаи;
знакомить с творчеством музыкантов, поэтов, напевными интонациями языка,
мелодичностью и красотой песен, самобытностью творчества.
Развивать умение видеть красоту родного края через музыкальный
фольклор; певческие и танцевальные способности и любовь к родному краю.
Программное
содержание.
Продолжать знакомить детей с музыкальным фольклором.
Прививать детям желание слушать и исполнять башкирские песни и танцы.
Развивать патриотические качества, интерес к народным традициям
Воспитывать любовь к башкирской музыке через художественное слово и
фольклор, умение выполнять все действия в коллективе, согласованно.
Сделать детей и взрослых союзниками и пробуждать внутренние духовные
силы ребёнка, вызывать стремление к добрым поступкам.
Ход развлечения.
Возле центральной стены расположена импровизированная
юрта. Расставлена домашняя утварь. Стоит колыбель. На полу лежат подушки-думки.
Центральный занавес закрыт.
Приглашенные родители сидят в зале.
Дети входят в зал и останавливаются, не проходя в
центр зала.
Дети здороваются с гостями на русском и башкирском
языках.
Один из гостей передает письмо.
Ведущий. К нам пришло письмо с приглашением на
праздник. От кого оно? Мы узнаем, если составим картинку.
Дети
на столиках (отдельно девочки, отдельно мальчики) выкладывают изображение
петушка – по принципу пазлов.
Ведущий. Что же это получилось? Кто это?
Важно шагая, входит Петушок – взрослый. Пританцовывая
и взмахивая крыльями, демонстрирует свой наряд.
Петушок. Ку-ка-ре-ку! Зову всех ребят и их мам на
праздник наречения именем – Исем биреу байрамы!
Ведущий. Петушок, а наши ребята знают, что это за
праздник.
Дети рассказывают о том, что на этом празднике дается
имя ребенку.
Петушок
предлагает познакомиться.
Петушок. Меня зовут Этэс – это по-башкирски, а
по-русски – Петушок.
Дети называют Петушку свои имена, говорят, что они
означают.
Дети играют с Петушком. «Петушок играет на гармони». Музыка Ф.Гершовой,
слова Марунич. (Музыка в детском саду, старшая группа. Китап. Стр.245).
После игры Петушок говорит, что в соседнем ауле в
одной семье родился ребенок и ему сегодня дали имя – Искандер - побеждающий.
Приглашает на праздник.
Ведущий. А на праздник с пустыми руками идти не
годится. Что подарим новорожденному Искандеру?
Дети предлагают подарки: одежду, игрушки, полотенца,
монетки, платки, лоскуты ткани и т.д.
Ведущий
предлагает привязать подарки к шесту, чтобы издалека все видели, что идут
гости с подарками на праздник.
Дети
привязывают подарки к шесту.
Когда
все готово – мальчики «садятся» на коней.
Проводится
игра «Кот алыу» - «Возьми удачу».
Мальчики
скачут на конях. Один из них предлагает отнять платок из его рук. Водящий
пытается сберечь платок в своих руках.
В конце игры мальчики усаживаются в круг.
Встают девочки.
Девочки
играют. Игра «Положи платочек» музыка и слова народные. (Музыка в
детском саду, подготовительная группа, стр.113. Китап).
После
игры дети приглашают своих мам пойти в гости. Дети и мамы подходят к юрте.
Хозяева выходят и встречают гостей Дети и мамы здороваются по-русски и
по-башкирски. Хозяева приглашают пройти в юрту. Занавес открывается.
Дети
передают шест с подарками, желают здоровья ребенку, благополучия в доме.
Ведущий. А чтобы было благополучие - в доме должен
жить обязательно домовой, хозяин дома – Ой оясэ.
Взрослые
рассаживаются на приготовленные скамейки (стоящие в юрте).
Дети исполняют песню «Домовенок». Музыка Р.Гимрани,
слова Р.Шамсутдиновой. (Хрестоматия
по музыке №1, стр.80. Китап).
Дети
дарят Домовенка.
После
чего все дети садятся на подушки.
Девочки исполняют песню «Сеп-сеп-сепекей». Музыка
А.Габдрахманова, слова А.Яофаровой.
Хозяева. А чтоб наш ребенок рос здоровым, сильным,
умным – предлагаю отгадать загадки.
Дети и
взрослые отгадывают Башкирские
загадки.
Растет дуб
могучий,
На нем двенадцать
сучьев,
На нем пятьдесят
две ветки,
На ветке по семь
листьев.
Календарный год
Удивительная
птица:
Не несется, не
гнездится,
В месяц тридцать
птенчиков у нее родится.
Число дней в месяце
Когда в юрте
светлеет,
То на улице темно;
Когда в юрте
темнеет,
То на улице
светло.
День и ночь
Есть у старика
двенадцать сыновей,
Каждый приодеться
старается новей:
Трое надевают
старые армяки,
Трое зеленые
рубашки,
Трое желтые
зипуны,
А трое ходят в
белых шубах.
Времена года
Без ног бегут,
Без крыльев летят,
Без паруса плывут.
Облака
Сам острый и
ловкий, да тупа головка.
Гвоздь
Длинный был –
укоротили,
Толстый был –
расколотили,
А теперь в печи
горит.
Дрова,
полено
Один глаз, а
портниха;
Обшивает нас, а
сама голая.
Иголка
Маленькая старушка
лежит на нарах,
Мучается да
передергивается.
За хвост не
поднимешь, в гору не затащишь.
За хвост потянешь
– потроха вывалятся.
Клубок
Ночью на гвозде
висит,
Днем на голове
сидит.
Шапка
Капли висят, не
срываются,
Земли не касаются.
Сережки
Без рук, без ног,
а добро копит,
Внутри пустота, снаружи
блестит,
Много добра в себе
таит.
Сундук
Что такое,
отгадай,
Пышная, как пышка.
Румяная, как
каравай.
Подушка
И грустить и
любить заставляет,
Перед ним сам царь
голову склоняет.
Ребенок
Голос есть, да
слов не знает,
Ум есть, да не
понимает,
Лошадка-игрушка
его катает.
Ребенок
Медный амулет
На каждого надет.
Даже если упадет,
то не пропадет.
Имя
Ведущий. А наши дети в подарок принесли вам еще и
танец с домбрами.
Девочки
исполняют «Танец с домбрами».
Ведущий. К нам сюда пришел Шаман. Он хочет уберечь
вас, вашего ребенка – Искандера, и нас всех от порчи, от дурного слова, от
сглаза. Послушаем его?
Выходит Шаман. Он достает скорлупу от киндер-сюрприза,
открывает ее. Укладывает в нее красную нить, мелкую монету, железный гвоздь и
коготь ласки. Яйцо обносит вокруг юрты, при этом произносит слова:
Осон, топсон, уходи,
Выходи, иди туда,
Кто напустил, на того,
И
унеси тяготы вон!
После
этого яйцо заворачивает в какую-нибудь старую одежду и выбрасывает.
Взрослые
– родители читают пословицы и поговорки, связанные с народной медициной.
Взрослые.
1.
Любящий чистоту – здоровым
будет.
2.
Жить бедно не стыдно,
стыдно жить в грязи.
3.
Болезнь – от рук, насморк
– от дыхания.
4.
Берегись дыхания собаки и
шерсти кошки.
5.
Короста от грязных рук, парша
– от чужой шапки.
6.
С потом вся хворь выходит.
7.
В здоровом теле – здоровый
дух.
8.
Зверобой помогает от
шестидесяти болезней, душица – от семидесяти.
9.
Черт боится запаха
можжевельника.
10. Держи ноги в тепле, голову – в холоде.
Хозяева благодарят. Выносят миску с зерном, отдают
гостям со словами:
Хозяин. Эй, пшено, мое пшено,
Даст тебя
пусть господь.
Когда
войдешь в силу и вырастешь –
Мне б
самому сжать тебя.
Хозяйка. Эй, ты рожь, моя рожь,
В тебе моя
добыча.
Без тебя на
этом свете
Нет жизни
для меня.
Хозяин. Как у нас поля колосятся, так и ваши пусть
поднимаются.
Хозяйка. Приглашаю всех гостей -
Играйте
музыку веселей.
Хозяйка
и Хозяин раздают детям колокольчики, взрослым – подносы и наперстки.
Звучит
башкирская песня «Гульназира», все играют на инструментах.
Ведущий. Сегодняшний праздник мы посвящаем самому
главному человеку на земле – маме. И ансамбль «Дуслык» в подарок всем
мамам дарит свой танец.
Башкирский
танец в исполнении ансамбля «Дуслык».
В
заключение праздника всех присутствующих приглашают на чаепитие в групповую
комнату.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.