Урок по русскому языку для 2 класса по теме «Правописание и перенос слов с мягким знаком»

Русский язык 2 класс

Тема урока: Правописание и перенос слов с мягким знаком.

Цели урока:

v Развитие умения обозначать на письме мягкость согласного звука в середине слова, делить для переноса такие слова.

v Обогащение словарного запаса учащихся, формирование любознательности, гибкости ум.

v Воспитание бережного отношения к природе, птицам.

Ход урока.

I. Организационный момент.

II. Буквенный диктант.

Ø С-глухой согласный звук.

Запиши звонкий парный звук .(3)

Ø Жи - ши пиши с буквой…(И).

Хорошо известно всем,

Ø Где метро, там буква…(М)

Ø Вторая буква в слове валенки (А)

- Прочитайте слово. (Зима.)

III. Постановка цели урока.

- Сегодня на уроке мы продолжим тему «Мягкий знак», научимся правильно переносить слова с Ь знаком в середине слова, но все слова, предложения будут связаны со словом « Зима».

- Слово мы записали. А Ь знак смягчит холод, который веет от зимы.

IV. Словарная работа.

1) Зимние осадки. ( Снег.)

2) Если он зимой ударит, спрятать всех носы заставит. ( Мороз.)

3) Снег в куче. (Сугроб.)

4) Время года перед зимой. (Осень.)

5) Овощ, который используется при лепке снежной бабы. (Морковь.)

6) Морозная картина. (Узор.)

7) Льётся речка - мы лежим.

Лёд на речке - мы бежим. (Коньки.)

- Назовите слова, в которых букв больше, чем звуков. Почему?

- Что обозначает в слове Ь знак?

- Где может находиться Ь знак в слове?

- Вспомним стихотворение о Ь знаке.

Мягкий знак – хитрый знак.

Не назвать его никак.

Он не произносится,

Но в слово часто просится.

- Подчеркните согласную букву, которую Ь знак делает мягкой, и сам Ь знак.

V. Работа с поговорками.

На доске написано:

…- году начало, зиме середина.

…-силён метелью, а март капелью.

…- году конец, зиме начало.

- Прочитайте название месяцев. Прочитайте название зимних месяцев.

На доске написано:

Ноябрь, декабрь, январь, февраль, октябрь.

- Подберите название месяцев, чтобы получилось верное высказывание.

- Подсказка: все слова связаны со словом «Зима».

- Объясните смысл.

- Что общее в этих словах?

1) Название месяцев.

2) Все зимние месяцы.

3) В конце Ь знак.

4) 2 слога.

5) Второй слог ударный.

- Чем отличаются?

1) Начинаются с согласной и гласной буквы.

2) Количеством букв.

Задание:

1) Списать только названия месяцев по порядку, в скобках указать, сколько букв, сколько звуков.

Например: октябрь (7 б., 6 зв.)

Проверка.

- Почему букв больше, чем звуков?

2) Списать предложение, в котором говорится о текущем месяце.

VI. 5. Физминутка.

VII. 6. Новая тема.

Он очень вежлив Ь знак.

Не любит споров он и драк.

Чтоб никого не огорчить,

Он всё старается смягчить,

Так мягко просит Ь знак,

То отказать нельзя никак.

Мягкий знак очень мягко и вежливо обратился ко мне с просьбой помочь одной девочке и ему. Я решила, что мы поможем вместе. Вот что мне рассказал мягкий знак: «Я дружу с разными буквами. Но больше всех я люблю стоять с буквой К. Мы решили дружить вечно и не расставаться никогда!»

Например: коньки, деньки, пеньки…

Ребята, теперь вы - капельки, угольки и т. д.

Но вот однажды стала девочка писать эти слова в тетради. Дошла до угольков. Слово не помещалось. Что делать? Девочка разбила слово на слоги. Как? «У - голь - ки» и решила перенести «уголь- ки». Ь знак забеспокоился. Заволновался, не хотел расставаться с буквой «К». Стал просить: «Не разлучай меня с буквой, пожалуйста »

-А как по-другому? - спрашивает девочка.

- «У - голь - ки», - просит Ь знак.

- Так нельзя! Не могу! Не разрешают!

- Какие правила? - мягко возмутился Ь.

( Ответ ребят.)

- Тогда «у-гольки»,- не сдавался Ь.

- Так нельзя!

- Почему?- опять мягко удивился Ь.

( Ответ ребят)

- Ну, тогда, хоть так «угол-ьки»

- Что ты? Разве так можно?

- Почему так-то нельзя?- продолжал спорить Ь.

Учитель: «Ребята, объясните ему правило переноса слов с Ь знаком посередине».

VIII. Работа с учебником с.85.

1) Прочитайте хором правило.

- Как вы думаете, придётся Ь знаку со своей подружкой буквой «к» в слове угольки.

- Запишите это слово, разделяя черточками для переноса .

- Как это слово можно связать с темой «Зима»?

2) Работа с упражнением №157.

- Прочитайте слова.

Как можно переносить слова с Ь знаком в середине слова?

- Спишите только те слова, которые связаны с темой «Зима». Остальные проговорить устно.

( Работают цепочкой у доски)

Аль - бом, паль – то, день – ки, апель – син.

- Я продиктую слова, а вы выберите по теме «Зима»:

Сосулька, коньки, редька, полька, мотыльки, пеньки.

IX. Физминутка.

X. Работа с синонимами.

( На доске написано.)

У бурана есть подруга,

А её названье…(вьюга).

- Найдите слова синонимы. (Буран- вьюга).

- Какие синонимы ещё знаете? (Метель, позёмка).

(На доске написано.)

За окном бушует…(6 б.,5 зв.)

Вьюга хлещет так и сяк,

Бьёт в лицо крупой сыпучей,

Очень жесткой и колючей,

Не смотря на Ь знак.

( А.Акимов.)

XI. Повторение пройденного материала.

- Мы говорим о вьюге, метели,

А к нам давно уж гости прилетели!

- Отгадайте кто?

( По мере отгадывания, выставляется картинка птицы).

- Слушайте загадки:

В тёплый край не улетаю,

Здесь под крышей обитаю.

Чик- чирик! Не робей!

Я бывалый…(воробей).

- Воробей - постоянный спутник человека. За лето 2-3 раза выводит птенцов.

Кто дубки сажает,

Гнёзда разоряет,

Терпит холод стойко?

Пёстренькая…(сойка).

- Эта птица считается скандальной лесной родственницей сороки.

По рабочему одеты

Плотники и ловко!

Все в малиновых беретах,

В пёстреньких спецовках. ( Дятел.)

- Дятел - лесной санитар деревьев.

Этот маленький птенец-

Настоящий сорванец.

Он родился в феврале

На высокой, на сосне. (Клёст).

- Клесты выводят птенцов в конце зимы.

Зимой на ветках яблоки

Скорей их собери!

И вдруг - вспорхнули яблоки.

Ведь это…(снегири).

- Снегири прилетают в октябре с далёкого севера, потому что у нас зимой теплее. Снегири - рыцари. Даже голодные они всегда уступят лучшие гроздья рябины самкам.

- Как можно назвать всех этих птиц одним словом? ( Зимующие).

- Смотрите у них листочки со словами. Составьте из них предложение и запишите.

Снегири зимуют в наших краях.

- Разберите по членам предложения. Найдите подлежащее и сказуемое.

- Следующее предложение запишем под диктовку.

Снегири зимой поют на снег и вьюгу.

Снегири под окном чирикают - потеплеет.

Самка снегирей поёт только зимой.

XII. Собрать слова, которые спрятаны под номерами.

На доске:

А	Б	В	С	Е	З	И	М	О	П	У	К	!	Р
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14

4	10	1	4	7	2	9	6	1	11	14	9	12	13

Спасибо за урок!

- Читаем хором!

XIII. Итог урока

- Как переносятся слова с Ь знаком в середине слова?

XIV. Домашнее задание.

Упражнение № 158.

Краткое описание материала

Конспект урока для 2 класса по русскому языку.

На данном уроке развиваются умения делить для переноса такие слова; формирует любознательность, гибкости ума. Воспитывает бережное отношение к природе, птицам.

Все слова и предложения на данном уроке связаны с темой «Зима».

Выдержка из текста:

Ход урока.

I. Организационный момент.

II. Буквенный диктант.

С-глухой согласный звук. Запиши звонкий парный звук .(3)
Жи - ши пиши с буквой…(И).
Хорошо известно всем, Где метро, там буква…(М)
Вторая буква в слове валенки (А)

- Прочитайте слово. (Зима.)

III. Постановка цели урока.

- Слово мы записали. А Ь знак смягчит холод, который веет от зимы.

IV. Словарная работа.

Зимние осадки. ( Снег.)
Если он зимой ударит, спрятать всех носы заставит. ( Мороз.)
Снег в куче. (Сугроб.)
Время года перед зимой. (Осень.)
Овощ, который используется при лепке снежной бабы. (Морковь.)
Морозная картина. (Узор.)

- Подчеркните согласную букву, которую Ь знак делает мягкой, и сам Ь знак.

V. Работа с поговорками.

На доске написано:…- году начало, зиме середина.…-силён метелью, а март капелью.…- году конец, зиме начало.

- Прочитайте название месяцев. Прочитайте название зимних месяцев.На доске написано:Ноябрь, декабрь, январь, февраль, октябрь.

- Подберите название месяцев, чтобы получилось верное высказывание.

- Подсказка: все слова связаны со словом «Зима».

- Объясните смысл.- Что общее в этих словах?

Название месяцев.
Все зимние месяцы.
В конце Ь знак.
2 слога.
Второй слог ударный.

Урок по русскому языку для 2 класса по теме «Правописание и перенос слов с мягким знаком»

Начальные классы

2 класс

Конспекты

(1 оценка)

DOCX

29.09.2013

5678

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Викторова Елена Васильевна

На сайте: 10 лет и 7 месяцев
Всего просмотров: 13153
Подписчики: 0
Всего материалов: 2

13153
просмотров
2
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Викторова Елена Васильевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.