- 25.06.2014
- 2368
- 25
«Көктем» Қазақ тілі 1 сынып
Сабақтың мақсаты : 1) Көктем тақырыбына байланысты сөздермен таныстыру ; сөйлемдер құрауды үйрету . 2) Оқушылардың сөздік қорын молайту ,мәнерлеп оқу дағдысын қалыптастыру .
3) Көктем мезгілінің пайдасын айта отырып , тәрбиелі әңгімелер айту.
Көрнекіліктер : Көктем мезгілі бейнеленген суреттер , сызбалар , қима-қағаздар , слайд,бағалау парағы .
Техникалық құралдар :интерактивті тақта ,компьютер, слайд.
Сабақтың барысы :1. Ұйымдастыру .
Топқа бөліну , топтық ережені құру .
-Бүгінгі сабағымыз ерекше болмақ .Бүгін сендермен топпен жұмыс істейміз . Бүгін біз жыл мезгіліне саяхат жасаймыз .
2. Үй тапсырмасын тексеру , өткенді қайталау .
«Бәйге» ойыны бойынша сұрақтарға жауап алу – ауызша
3.Жаңа сабақ
1.Үнтаспадан түрлі дыбыстар тыңдап , есту арқылы ажырату . «Көктемгі вальсі» ойналады .
2. «ой шақыру» стратегиясы
Қар ,мұз еріп,
Су көбейіп ,
Сай - салада ағады .
Бүршік шашып ,
Жапырақ ашып ,
Жер гүл шашақ тағады .
Қой маңырап,
Төл жамырап ,
Жайлау малға толады .
Айтың даршы , балалар,
Бұл қай кезде болады ?
-Дұрыс айтасыңдар ,балалар ,ендеше бүгінгі біздің сабағымыздың тақырыбы да көктем мезгіліне байланысты болады . Бүгін біз сендермен белгіленген аялдамалар бойынша саяхатқа шығамыз .
Саяхаттағанды ұнатасыңдар ма ?Ал саяхаттаған кезде , адамдар шаршаған кезде не істейді ?
-Әрине ,дем алады . Ал біз сабағымызда аялдамаларда берілген тапсырмаларды орындаймыз .
1 аялдама : « Көктем мезгілі» аялдамасы
2 аялдама : «Көңілді көктем» аялдамасы
3 аялдама : «Көктемгі орман » аялдамасы
4 аялдама : «Көктем қызықтары » аялдамасы
5 аялдама : «Көктемгі табиғат » аялдамасы
Музыка үзіндісі тыңдатылады.Балалар әуенді тыңдағанда көз алдарына елестегендерін диаграмма ішіне толтырып жазады . Болғаннан соң әр топтан бір оқушы шығып өз жұмыстарын
Көрсетіп , қорғайды .
Ағаш
Гүлдер
Құстар
Күн мамыр
Наурыз Сәуір
2 «Көңілді КӨКТЕМ» аялдамасы
Кітаппен жұмыс
1 Өлеңде не туралы айтылған ?
2 Балалар не істейді ?
Дауыстып оқыту. Тізбектеп оқыту.
3 аялдама: «Көктемгі орман» аялдамасы.
Мұғалім:Мына аялдамадан өту үшін сендер Жер-Ананың жіберген хатындағы сұрақтарға жауап беріңдер.
1 топ: Келіп көктем құстарын атаңдар
2 топ: Аңдардың көктемгі тіршілігі туралы айтыңдар
3 топ: Көктемгі табиғатты сипаттаңдар
Сергіту кезеңі: Біздер тату тұрамыз,
Гүл-гүл жайнап жанамыз
Жаттығулар жасасақ
Жақсы сергіп қаламыз
4 аялдама: «Көктем қызықтары» аялдамасы.Жұмбақты шешейік
1.Қар кетіп, қыр көгерді,
Қыс қиқуы көбейді. 3.Қара киім киіп алып,балшықтан үй соғады.
Жерге диқан дән сеуіп, 4.Көлдің көркі сәні екен,ұшқанда сазды әні екен.
Қорадан жас төл өрді. Ақындар оны мақтаған, адамдар қорғап сақтаған.
2.Көктемде құстар қайтқанда
Ең алдымен келетін,
Өзіміз күтіп алатын,
Ұя жасап беретін,
Бұл қандай құс балалар,
Кәне ,кім бар таба алар?
Дәптермен жұмыс: Суретке қарап, сөйлем құрастырып жазу.
5 аялдама: «Көктемгі табиғат»
Топтық жұмыс (постерге орындау)
1топ: Көктем мезгіліне байланысты сөздер
2топ: Көктемгі ойындар
3топ: Көктемгі киімдер
Қорытынды
-Бүгінгі сабағымызда не айтылды?
-Қазір жылдың қай мезгілі?
-Көктем айларын атаңдаршы
Бағалау «Өз жұмысынды бағала»
Қызыл түс-мен бәрін жақсы түсіндім және досыма түсіндіре алдым
Жасыл түс-мен түсіндім,бірақ маған көмек қажет
Сары түс-маған бүгін сабақ қиін болды, түсінгем жоқ.
Рефлексия кезеңі
-Балалар,бүгінгі сабағымыз сендерге ұнады ма? Не ұнады?
Үйге тапсырма: «Көктем» өлеңін оқып келу
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Описание материала:
«Көктем» Қазақ тілі 1 сынып
Сабақтың мақсаты : 1) Көктем тақырыбына байланысты сөздермен таныстыру ; сөйлемдер құрауды үйрету . 2) Оқушылардың сөздік қорын молайту ,мәнерлеп оқу дағдысын қалыптастыру . 3) Көктем мезгілінің пайдасын айта отырып , тәрбиелі әңгімелер айту. Көрнекіліктер : Көктем мезгілі бейнеленген суреттер , сызбалар , қима-қағаздар , слайд,бағалау парағы . Техникалық құралдар :интерактивті тақта ,компьютер, слайд. Сабақтың барысы :1. Ұйымдастыру . Топқа бөліну , топтық ережені құру . -Бүгінгі сабағымыз ерекше болмақ .Бүгін сендермен топпен жұмыс істейміз . Бүгін біз жыл мезгіліне саяхат жасаймыз . 2. Үй тапсырмасын тексеру , өткенді қайталау . «Бәйге» ойыны бойынша сұрақтарға жауап алу – ауызша 3.Жаңа сабақ 1.Үнтаспадан түрлі дыбыстар тыңдап , есту арқылы ажырату . «Көктемгі вальсі» ойналады . 2. «ой шақыру» стратегиясы Қар ,мұз еріп, Су көбейіп , Сай - салада ағады . Бүршік шашып , Жапырақ ашып , Жер гүл шашақ тағады . Қой маңырап, Төл жамырап , Жайлау малға толады . Айтың даршы , балалар, Бұл қай кезде болады ? -Дұрыс айтасыңдар ,балалар ,ендеше бүгінгі біздің сабағымыздың тақырыбы да көктем мезгіліне байланысты болады . Бүгін біз сендермен белгіленген аялдамалар бойынша саяхатқа шығамыз . Саяхаттағанды ұнатасыңдар ма ?Ал саяхаттаған кезде , адамдар шаршаған кезде не істейді ? -Әрине ,дем алады . Ал біз сабағымызда аялдамаларда берілген тапсырмаларды орындаймыз . 1 аялдама : « Көктем мезгілі» аялдамасы 2 аялдама : «Көңілді көктем» аялдамасы 3 аялдама : «Көктемгі орман » аялдамасы 4 аялдама : «Көктем қызықтары » аялдамасы 5 аялдама : «Көктемгі табиғат » аялдамасы Музыка үзіндісі тыңдатылады.Балалар әуенді тыңдағанда көз алдарына елестегендерін диаграмма ішіне толтырып жазады . Болғаннан соң әр топтан бір оқушы шығып өз жұмыстарын Көрсетіп , қорғайды . Ағаш Гүлдер Құстар Күн мамыр Наурыз Сәуір 2 «Көңілді КӨКТЕМ» аялдамасы Кітаппен жұмыс 1 Өлеңде не туралы айтылған ? 2 Балалар не істейді ? Дауыстып оқыту. Тізбектеп оқыту. 3 аялдама: «Көктемгі орман» аялдамасы. Мұғалім:Мына аялдамадан өту үшін сендер Жер-Ананың жіберген хатындағы сұрақтарға жауап беріңдер. 1 топ: Келіп көктем құстарын атаңдар 2 топ: Аңдардың көктемгі тіршілігі туралы айтыңдар 3 топ: Көктемгі табиғатты сипаттаңдар Сергіту кезеңі: Біздер тату тұрамыз, Гүл-гүл жайнап жанамыз Жаттығулар жасасақ Жақсы сергіп қаламыз 4 аялдама: «Көктем қызықтары» аялдамасы.Жұмбақты шешейік 1.Қар кетіп, қыр көгерді, Қыс қиқуы көбейді. 3.Қара киім киіп алып,балшықтан үй соғады. Жерге диқан дән сеуіп, 4.Көлдің көркі сәні екен,ұшқанда сазды әні екен. Қорадан жас төл өрді. Ақындар оны мақтаған, адамдар қорғап сақтаған. 2.Көктемде құстар қайтқанда Ең алдымен келетін, Өзіміз күтіп алатын, Ұя жасап беретін, Бұл қандай құс балалар, Кәне ,кім бар таба алар? Дәптермен жұмыс: Суретке қарап, сөйлем құрастырып жазу. 5 аялдама: «Көктемгі табиғат» Топтық жұмыс (постерге орындау) 1топ: Көктем мезгіліне байланысты сөздер 2топ: Көктемгі ойындар 3топ: Көктемгі киімдер Қорытынды -Бүгінгі сабағымызда не айтылды? -Қазір жылдың қай мезгілі? -Көктем айларын атаңдаршы Бағалау «Өз жұмысынды бағала» Қызыл түс-мен бәрін жақсы түсіндім және досыма түсіндіре алдым Жасыл түс-мен түсіндім,бірақ маған көмек қажет Сары түс-маған бүгін сабақ қиін болды, түсінгем жоқ. Рефлексия кезеңі -Балалар,бүгінгі сабағымыз сендерге ұнады ма? Не ұнады? Үйге тапсырма: «Көктем» өлеңін оқып келу
6 656 371 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Булатова Инара Какановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.