Инфоурок Алгебра ТестыКИМы для итогового контроля знаний по математике для 7 класса

КИМы для итогового контроля знаний по математике для 7 класса

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ КИМЫ.docx

Инструкция по выполнению работы

 

 

1. Работа состоит из двух частей. В первой части 11 заданий, во второй – 4. На выполнение всей работы отводится 180 минут. Время на выполнение первой части ограничено – на нее отводится 60 минут.

2. При выполнении заданий первой части нужно указывать только ответы.

·        если к заданию приводятся варианты ответов (четыре ответа, из них

верный только один), то надо обвести кружком номер выбранного ответа;

·        если ответы к заданию не приводятся, то полученный ответ надо

вписать в отведенном для этого месте;

·        если требуется соотнести некоторые объекты (например, графики,

·        обозначенные буквами А, Б, В, и формулы, обозначенные цифрами 1, 2, 3, 4, то впишите в приведенную в ответе таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.

3. Если вы ошиблись при выборе ответа, то зачеркните отмеченную цифру и обведите нужную:

 


     1)   26               2)     20                3)  15                     4)   10

     В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите новый:

Ответ:  х = – 12    х = 3

 

4. Все необходимые вычисления, преобразования и пр. выполняйте в черновике. Если  задание содержит рисунок, то на нем можно проводить нужные линии, отмечать точки.

5. Задания второй части выполняются на отдельных листах с записью хода решения. Текст задания можно не переписывать, необходимо лишь указать его номер.

 

 

 

 

 

 

Желаем успеха!

 

Вариант I

Часть 1

1.    Вычислить

1)    –2,4                2) 12                    3) 2,4                   4) – 12

 

2.     Из сахарной свеклы выходит 16% сахара. Сколько сахара получится из 625 т свеклы?

1) 50                    2) 100                  3) 120                  4) 56

 

3.     Для каждой функции  укажите соответствующий ей график

 

А)  

Б)  

В)  

Г)    

 

 

 

1)                                     2)                           

 

 

 

 

 

 

 

А

Б

В

Г

 

 

 

 

 

 

 

Ответ:__________

 

 

3)                            4)                            

4.     Разность между двумя внутренними односторонними углами при параллельных прямых a и b и секущей с равна . Найдите больший из этих углов.

Ответ:_______________

 

5.   Решите систему уравнений

1)    (–3; 1)             2) (3; 1)                3) (1; –3)              4) (–1; –3)

 

6.     Решите уравнение

Ответ:_____________

 

 

7.     Углы COD и  DOK смежные. Найдите угол DOK, если угол COD в 3,5 раза меньше угла DOK.

1)                  2)                  3)                     4)

8.    Представьте выражение    , , в виде степени с основанием .

1)                     2)                      3)                     4)

9.    

  ФЬЛ

 
Укажите номера верных высказываний:

1)    Внешний угол треугольника равен любому внутреннему углу, не смежному с ним;

2)    Если в равнобедренном  прямоугольном треугольнике градусная мера одного из острых углов равна , то градусная мера другого острого угла равна также  .

3)    Если треугольник равносторонний, то любая его биссектриса является и медианой;

4)    Треугольником называется фигура, состоящая из трех точек и трех отрезков, соединяющих эти точки;

5)    Если две параллельные прямые пересечены третьей, то внутренние накрест лежащие углы, образованные этими прямыми, равны;

Ответ:_________________   

                  

10.     Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые   .

 Ответ:_________________

 

11.   На рисунке изображены графики зависимости высоты высаженных одновременно сосны и березы от их возраста. Определите, в каком возрасте сосна была на 5 метров выше березы.

    

 

 

 

 

 

Ответ:________________________

 

Часть 2

12.  Найдите значение выражения  при .

13.   Один из внешних углов треугольника в 4 раза больше другого внешнего угла этого треугольника. Найдите разность между этими внешними углами, если внутренний угол треугольника, не смежный с указанными внешними углами, равен .

14.   Для распечатки 340 страниц были использованы две копировальные машины. Первая машина работала 10 мин, а вторая – 15 мин. Сколько страниц в минуту печатает каждая машина, если первая печатает в минуту на 4 страницы больше, чем вторая?

15.  При каком значении параметра a прямая      проходит через начало координат?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Инструкция по выполнению работы

 

 

1. Работа состоит из двух частей. В первой части 11 заданий, во второй – 4. На выполнение всей работы отводится 180 минут. Время на выполнение первой части ограничено – на нее отводится 60 минут.

2. При выполнении заданий первой части нужно указывать только ответы.

    При этом:

·        если к заданию приводятся варианты ответов (четыре ответа, из них

верный только один), то надо обвести кружком номер выбранного ответа;

·        если ответы к заданию не приводятся, то полученный ответ надо

вписать в отведенном для этого месте;

·        если требуется соотнести некоторые объекты (например, графики)

·        обозначенные буквами А, Б, В, и формулы, обозначенные цифрами 1, 2, 3, 4), то впишите в приведенную в ответе таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.

3. Если вы ошиблись при выборе ответа, то зачеркните отмеченную цифру и обведите нужную:

 


     1)   26               2)     20                3)  15                     4)   10

     В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите новый:

Ответ:  х = – 12    х = 3

4. Все необходимые вычисления, преобразования и пр. выполняйте в черновике. Если  задание содержит рисунок, то на нем можно проводить нужные линии, отмечать точки.

5. Задания второй части выполняются на отдельных листах с записью хода решения. Текст задания можно не переписывать, необходимо лишь указать его номер.

 

 

 

Желаем успеха!

 

 

 

Вариант II

Часть 1

1.    Вычислите

1)                – 6              2) – 1,5                 3) 6                      4) 1,5

 

2.     Фасоль содержит 23% белка. Сколько кг белка содержит 12 кг фасоли?

1) 12                    2) 2,76                 3) 3                      4) 2,4

 

3.     Для каждой функции укажите соответствующий ей график

 


А)

Б) 

В) 

Г) 

1)                               2)                               

 

 

 

 

 

 

 

А

Б

В

Г

 

 

 

 

 

 

Ответ:__________

3)                               4)                               

 

 

 

 

 

 

 

4.     Один из внутренних односторонних углов, образованных параллельными прямыми a и b и секущей с, равен . На сколько градусов этот угол меньше другого внутреннего одностороннего с ним угла?

Ответ:_____________

 

5.   Решите систему уравнений   

1)    (–2; 1)             2) (2; 0)                3) (1;–2)               4) (1; 2)

 

6.     Решите уравнение

Ответ:_________________

 

7.    Углы MNK и  PNK смежные. Найдите угол MNK, если угол PNK на  меньше угла MNK.

1)                  2)                  3)                     4)

 

8.    Представьте выражение    , , в виде степени с основанием .

1)                     2)                      3)                             4)

9.    

  ФЬЛ

 
Укажите номера верных высказываний:

1)     Внешний угол треугольника больше любого внутреннего угла, не смежного с ним;

2)    Если две стороны одного треугольника соответственно равны двум сторонам другого треугольника, то такие треугольники равны;

3)    Если периметр треугольника в 3 раза больше одной из его сторон, то треугольник является равнобедренным;

4)    Если две параллельные прямые пересечены третьей, то соответственные углы, образованные этими прямыми, равны;

5)     Треугольником называется фигура, состоящая из трех точек, не лежащих на одной прямой, и трех отрезков, соединяющих эти точки

Ответ:____________

 

10.  Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые   .

Ответ:__________________

 

11.  На рисунке изображены графики зависимости высоты высаженных одновременно сосны и березы от их возраста. Определите, в каком возрасте сосна имела ту же высоту, что и береза в 80 лет.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответ:__________________

Часть 2

12.  Найдите значение выражения  при .

13.  В равнобедренном треугольнике биссектрисы углов при основании образуют при пересечении угол, равный  Найдите угол при вершине этого треугольника.

14.  Один автомат упаковывает в минуту на 2 пачки печенья больше, чем второй. Первый автомат работал 10 мин, а второй – 20 мин. Всего за это время было упаковано 320 пачек печенья. Сколько пачек в минуту упаковывает каждый автомат?

15.  При каком значении параметра a прямая    проходит через начало координат?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Инструкция по выполнению работы

 

 

1. Работа состоит из двух частей. В первой части 11 заданий, во второй – 4. На выполнение всей работы отводится 180 минут. Время на выполнение первой части ограничено – на нее отводится 60 минут.

2. При выполнении заданий первой части нужно указывать только ответы.

    При этом:

·        если к заданию приводятся варианты ответов (четыре ответа, из них

верный только один), то надо обвести кружком номер выбранного ответа;

·        если ответы к заданию не приводятся, то полученный ответ надо

вписать в отведенном для этого месте;

·        если требуется соотнести некоторые объекты (например, графики,

·        обозначенные буквами А, Б, В, и формулы, обозначенные цифрами 1, 2, 3, 4, то впишите в приведенную в ответе таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.

3. Если вы ошиблись при выборе ответа, то зачеркните отмеченную цифру и обведите нужную:

 


     1)   26               2)     20                3)  15                     4)   10

     В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите новый:

Ответ:  х = – 12    х = 3

4. Все необходимые вычисления, преобразования и пр. выполняйте в черновике. Если  задание содержит рисунок, то на нем можно проводить нужные линии, отмечать точки.

5. Задания второй части выполняются на отдельных листах с записью хода решения. Текст задания можно не переписывать, необходимо лишь указать его номер.

 

 

 

Желаем успеха!

 

Вариант III

Часть 1

1.    Вычислите 

1)                      2)                  3)                   4) 0,6

 

2.     Из молока можно получить 10% творога. Сколько творога получится из 15 кг молока?

1) 10                     2) 1,5                   3) 5                      4) 3

 

3.     Для каждой функции укажите соответствующий ей график

 


1) 

2) 

3) 

4) 

1)                                 2)                               

 

 

 

 

 


 

А

Б

В

Г

 

 

 

 

 

Ответ:__________

3)                               4)                                      

 

                                    

 

 

 

4.     Разность между двумя внутренними односторонними углами при параллельных прямых a и b и секущей с равна . Найдите меньший из этих углов.

Ответ:_______________

 

5.   Решите систему уравнений

1)    (1; –0,1)          2) (–1; 0,1)           3) (0,1; 0,1)          4) (–0,1; –0,1)

 

6.     Решите уравнение

Ответ:_____________________

 

7.     Углы DOC и  KOD смежные. Найдите угол KOD, если угол DOC в 3,5 раза больше  угла DOK.

1)                  2)                  3)                     4)

 

8.    Представьте выражение    , , в виде степени с основанием .

1)                           2)                      3)                    4)

     

9.    

  ФЬЛ

 
Укажите номера верных высказываний:

1)     Если треугольник равносторонний, то сумма длин его высот равна сумме длин его медиан;

2)    Внешний угол треугольника равен любому внутреннему углу, не смежному с ним;

3)    Если две стороны и угол между ними одного треугольника соответственно равны двум сторонам и углу между ними другого треугольника, то такие треугольники равны;

4)    Внутренние накрест лежащие углы равны;

5)    Если в треугольнике один из углов равен сумме двух других углов, то данный треугольник прямоугольный.

Ответ:_________________

 

10.  Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые   .

Ответ:_________________

 

11.  На рисунке изображены графики зависимости высоты высаженных одновременно сосны и березы от их возраста. Определите, в каком возрасте береза имела ту же высоту, что и сосна в 35 лет.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответ:______________

 

 

Часть2

12.  Найдите значение выражения  при .

13. Один из внешних углов треугольника в 3 раза меньше другого внешнего угла этого треугольника. Найдите разность между этими внешними углами, если внутренний угол треугольника, не смежный с указанными внешними углами, равен .

14. Все имеющиеся яблоки можно разложить в 6 одинаковых пакетов или в 4 одинаковых коробки. Сколько килограммов яблок имеется, если в пакет помещается на 1 кг яблок меньше, чем в коробку?

15. При каком значении параметра a прямая    проходит через начало координат?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Инструкция по выполнению работы

 

 

1. Работа состоит из двух частей. В первой части 11 заданий, во второй – 4. На выполнение всей работы отводится 180 минут. Время на выполнение первой части ограничено – на нее отводится 60 минут.

2. При выполнении заданий первой части нужно указывать только ответы.

    При этом:

·        если к заданию приводятся варианты ответов (четыре ответа, из них

верный только один), то надо обвести кружком номер выбранного ответа;

·        если ответы к заданию не приводятся, то полученный ответ надо

вписать в отведенном для этого месте;

·        если требуется соотнести некоторые объекты (например, графики,

·        обозначенные буквами А, Б, В, и формулы, обозначенные цифрами 1, 2, 3, 4, то впишите в приведенную в ответе таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.

3. Если вы ошиблись при выборе ответа, то зачеркните отмеченную цифру и обведите нужную:

 


     1)   26               2)     20                3)  15                     4)   10

В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите новый:

Ответ:  х = – 12    х = 3

4. Все необходимые вычисления, преобразования и пр. выполняйте в черновике. Если  задание содержит рисунок, то на нем можно проводить нужные линии, отмечать точки.

5. Задания второй части выполняются на отдельных листах с записью хода решения. Текст задания можно не переписывать, необходимо лишь указать его номер.

 

 

Желаем успеха!

 

Вариант IV

Часть1

1.    Вычислите

1)   5,1                  2)                 3)                    4) – 5,1

   

2.     Сплав содержит 16% олова. Сколько олова содержится в 125 г сплава?

1) 25                     2) 20                    3) 40                    4) 50

 

3.     Для каждой функции укажите соответствующий ей график

 

А)

Б) 

В) 

Г) 

1)                               2)                                                

 

 

 

 

 

 

 

А

Б

В

Г

 

 

 

 

 

 

Ответ:______________

3)                               4)                                   

 

 

 

 

 

 

 

4.     Один из внутренних односторонних углов, образованных параллельными прямыми a и b и секущей с, равен . На сколько градусов этот угол больше другого внутреннего одностороннего с ним угла?

Ответ:_____________

 

5.   Решите систему уравнений

1)  (1; 6)               2) (–1;3)               3) (1; –4)              4)

 

6.     Решите уравнение

Ответ:______________

 

7.    Углы PQN и  RQN смежные. Найдите угол RQN, если угол PQN на  больше угла RQN.

1)                   2)                  3)                     4)

 

8.    Представьте выражение  , , в виде степени с основанием .

1)                    2)                           3)                     4)

 

9.    

  ФЬЛ

 
Укажите номера верных высказываний:

1)     Если одна высота треугольника делит противоположную сторону пополам, то этот треугольник равнобедренный;

2)    Каждая сторона треугольника не меньше суммы двух других его сторон;

3)    Точка плоскости, равноудаленная от сторон угла, лежит на биссектрисе этого угла;

4)    Если две параллельные прямые пересечены третьей, то сумма внутренних односторонних углов, образованных этими прямыми, равна ;

5)    Если в равнобедренном  треугольнике медиана поведена к противоположной стороне, то она является биссектрисой и высотой.

Ответ:____________

 

10.  Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые  2.

Ответ:__________________

 

11.  На рисунке изображены графики зависимости высоты высаженных одновременно сосны и березы от их возраста. Определите, на сколько метров выше березы была сосна в 90 лет.

 

 

 

 

 

 

 

Ответ:__________________

Часть 2

12.  Найдите значение выражения  при .

13.  В равнобедренном треугольнике биссектрисы углов при основании образуют при пересечении угол, равный  Найдите угол при вершине этого треугольника.

14. Двое рабочих изготовили по одинаковому количеству деталей. Первый выполнил эту работу за 5 ч, а второй за 4ч, так как изготавливал в час на 12 деталей больше первого. По сколько деталей изготовили рабочие?

15.  При каком значении параметра a прямая    проходит через начало координат?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ключи ответов к тесту

№ задания

1 вариант

2 вариант

3 вариант

4 вариант

Часть 1

1.      

3

1

2

3

2.      

2

2

2

2

3.      

4231

2413

2314

3421

4.      

5.      

3

2

1

3

6.      

1,02

2,5

-2,5

2

7.      

4

1

3

3

8.      

1

2

2

3

9.      

35

145

12

134

10.  

5x-10

11x-31

13x-7

a-6b

11.  

50

50

50

10

Часть 2

12.  

196

16

81

64

13.  

14.  

16 и 12

12 и 10

12

240

15.  

a = 4

а = –6

а = 5

а = 3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "КИМы для итогового контроля знаний по математике для 7 класса"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инструктор по туризму

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ критерии оценивания.docx

Ключи ответов к тесту по математике для 7 класса

Часть 1

 

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Вариант 4

1

1

2

3

4

2

3

1

2

4

3

2

2

2

2

4

4231

2413

2314

3421

5

113

52

63

54

6

3

2

1

3

7

1,02

2,5

-4

2

8

4

1

3

3

9

1

2

2

3

10

35

145

135

134

11

5x-10

11x-31

13x+3

a-6b

12

50

50

50

10

 

Часть 2

Вариант 1

12.    Найдите значение выражения  при .

Решение.

Возможны другие варианты решения

Баллы

Критерии оценки выполнения задания

2

Правильно выполнены преобразования, получен верный ответ

1

 

Решение доведено до конца, но допущена ошибка вычислительного характера или описка, с её учётом дальнейшие шаги выполнены верно

0

Другие случаи, не соответствующие указанным выше критериям

2

Максимальный балл

 

13.    Один из внешних углов треугольника в 4 раза больше другого внешнего угла этого треугольника. Найдите разность между этими внешними углами, если внутренний угол треугольника, не смежный с указанными внешними углами, равен .

Решение.

1.    – как смежный с внешним;

2.  

 - свойство внешнего

угла треугольника, тогда ,

Значит, .

Проверка существования треугольника:  - как смежные, т.к. , то треугольника с указанными данными не существует.

Ответ. Треугольник не существует

Возможны другие варианты решения

Баллы

Критерии оценки выполнения задания

2

Получен верный обоснованный ответ

1

 

При верных рассуждениях допущена вычислительная ошибка,

возможно приведшая к неверному ответу или не проведена проверка существования треугольника

0

Другие случаи, не соответствующие указанным выше критериям

2

Максимальный балл

 

14.    Для распечатки 340 страниц были использованы две копировальные машины. Первая машина работала 10 мин, а вторая – 15 мин. Сколько страниц в минуту печатает каждая машина, если первая печатает в минуту на 4 страницы больше, чем вторая?

Решение.

 

N, стр/мин

t, мин

A, стр

1 машина

x

x – y = 4

10

10x

10x + 15y = 340

2 машина

y

15

15y

 

25x                  = 400,  x  = 16

Значит, 1 машина в минуту печатает 16 страниц, тогда 2 машина – 16 - 4 = 12 страниц

Ответ: 16 стр., 12 стр.

Возможны другие варианты решения

Баллы

Критерии оценки выполнения задания

3

Правильно составлена система уравнений, получен верный ответ

2

 

Правильно составлена система уравнений, но при её решении допущена вычислительная ошибка, с её учётом решение доведено до ответа

0

Другие случаи, не соответствующие указанным выше критериям

3

Максимальный балл

15.  При каком значении параметра a прямая      проходит через начало координат?

Решение. Уравнение прямой в координатной плоскости имеет вид . Прямая проходит через начало координат если b = 0. Таким образом, a4 = 0,

a = 4.

Ответ. 4

Возможны другие варианты решения.

Баллы

Критерии оценки выполнения задания

4

Верно определено значение параметра , при

котором прямая  проходит через начало координат

3

 

Верно определено значение параметра, но при его нахождении допущена вычислительная ошибка, с её учётом решение доведено до ответа

0

Другие случаи, не соответствующие указанным выше критериям

4

Максимальный балл

 

 

Вариант 2

12.    Найдите значение выражения  при .

Решение.

Возможны другие варианты решения

Баллы

Критерии оценки выполнения задания

2

Правильно выполнены преобразования, получен верный ответ

1

 

Решение доведено до конца, но допущена ошибка вычислительного характера или описка, с её учётом дальнейшие шаги выполнены верно

0

Другие случаи, не соответствующие указанным выше критериям

2

Максимальный балл

13.    В равнобедренном треугольнике биссектрисы углов при основании образуют при пересечении угол, равный  Найдите угол при вершине этого треугольника.

Решение.

1 случай. Пусть

Тогда  - как смежный с

В    АОС   

В    АВС , ,

Проверка существования треугольника:  – сумма вн. углов треугольника, т.к. , треугольник с указанными данными существует.

2 случай. Пусть

Тогда

В     АОС   

В     АВС ,  

Проверка существования треугольника:  – сумма вн. углов треугольника, т.к. , то треугольник с указанными данными не существует.

Ответ.

Возможны другие варианты решения

Баллы

Критерии оценки выполнения задания

2

Получен верный обоснованный ответ

1

 

При верных рассуждениях допущена вычислительная ошибка,

возможно приведшая к неверному ответу или не проведена проверка существования треугольника

0

Другие случаи, не соответствующие указанным выше критериям

2

Максимальный балл

14.    Один автомат упаковывает в минуту на 2 пачки печенья больше, чем второй. Первый автомат работал 10 мин, а второй – 20 мин. Всего за это время было упаковано 320 пачек печенья. Сколько пачек в минуту упаковывает каждый автомат?

Решение.

 

N, п/мин

t, мин

A, п

1 автомат

x

x – y = 2

10

10x

10x + 20y = 320

2 автомат

y

20

20y

30x                  = 360,  x  = 12

Значит, 1 автомат в минуту упаковывает 12 пачек печенья, тогда 2 автомат – 12 - 2 = 10 пачек

Ответ: 12 п., 10 п.

Возможны другие варианты решения

Баллы

Критерии оценки выполнения задания

3

Правильно составлена система уравнений, получен верный ответ

2

 

Правильно составлена система уравнений, но при её решении допущена вычислительная ошибка, с её учётом решение доведено до ответа

0

Другие случаи, не соответствующие указанным выше критериям

3

Максимальный балл

15.  При каком значении параметра a прямая      проходит через начало координат?

Решение. Уравнение прямой в координатной плоскости имеет вид . Прямая проходит через начало координат если b = 0. Таким образом, a + 6 = 0,

a = - 6.

Ответ. - 6

Возможны другие варианты решения.

Баллы

Критерии оценки выполнения задания

4

Верно определено значение параметра , при

котором прямая  проходит через начало координат

3

 

Верно определено значение параметра, но при его нахождении допущена вычислительная ошибка, с её учётом решение доведено до ответа

0

Другие случаи, не соответствующие указанным выше критериям

4

Максимальный балл

 

Вариант 4

12.     Найдите значение выражения  при

Решение.

Возможны другие варианты решения

Баллы

Критерии оценки выполнения задания

2

Правильно выполнены преобразования, получен верный ответ

1

 

Решение доведено до конца, но допущена ошибка вычислительного характера или описка, с её учётом дальнейшие шаги выполнены верно

0

Другие случаи, не соответствующие указанным выше критериям

2

Максимальный балл

13.    В равнобедренном треугольнике биссектрисы углов при основании образуют при пересечении угол, равный  Найдите угол при вершине этого треугольника.

Решение.

1 случай. Пусть

Тогда  - как смежный с

В    АОС   

В    АВС ,

Проверка существования треугольника:  – сумма вн. углов треугольника, т.к., то треугольник с указанными данными не существует.

2 случай. Пусть

Тогда

В    АОС   

В    АВС ,

Проверка существования треугольника:  – сумма вн. углов треугольника, т.к. , треугольник с указанными данными существует.

Ответ.

Возможны другие варианты решения

Баллы

Критерии оценки выполнения задания

2

Получен верный обоснованный ответ

1

 

При верных рассуждениях допущена вычислительная ошибка,

возможно приведшая к неверному ответу или не проведена проверка существования треугольника

0

Другие случаи, не соответствующие указанным выше критериям

2

Максимальный балл

14.    Двое рабочих изготовили по одинаковому количеству деталей. Первый выполнил эту работу за 5 ч, а второй за 4ч, так как изготавливал в час на 12 деталей больше первого. По сколько деталей изготовили рабочие?

Решение.

 

N, дет/час

t, час

A, дет

1 рабочий

x

5

5x

5x = 4(x +12)

2 рабочий

x +12

4

4(x +12)

5x = 4(x +12), 5х – 4х = 48, х = 48

Значит, 1 рабочий в час изготавливал по 48 деталей, тогда 2 рабочий – 48 + 12 = 60 деталей, каждый из них изготовил по 60 × 4 = 240 деталей

Ответ: 240 деталей

Возможны другие варианты решения

Баллы

Критерии оценки выполнения задания

3

Правильно составлено уравнение, получен верный ответ

2

 

Правильно составлено уравнение, но при его решении допущена вычислительная ошибка, с её учётом решение доведено до ответа

0

Другие случаи, не соответствующие указанным выше критериям

3

Максимальный балл

15.  При каком значении параметра a прямая      проходит через начало координат?

Решение. Уравнение прямой в координатной плоскости имеет вид . Прямая проходит через начало координат если b = 0. Таким образом, 3 + a = 0,

a = - 3.

Ответ. - 3

Возможны другие варианты решения.

Баллы

Критерии оценки выполнения задания

4

Верно определено значение параметра , при

котором прямая  проходит через начало координат

3

 

Верно определено значение параметра, но при его нахождении допущена вычислительная ошибка, с её учётом решение доведено до ответа

0

Другие случаи, не соответствующие указанным выше критериям

4

Максимальный балл

Вариант 3

12.    Найдите значение выражения  при .

Решение.

Возможны другие варианты решения

 

Баллы

Критерии оценки выполнения задания

2

Правильно выполнены преобразования, получен верный ответ

1

 

Решение доведено до конца, но допущена ошибка вычислительного характера или описка, с её учётом дальнейшие шаги выполнены верно

0

Другие случаи, не соответствующие указанным выше критериям

2

Максимальный балл

13.    Один из внешних углов треугольника в 3 раза больше другого внешнего угла этого треугольника. Найдите разность между этими внешними углами, если внутренний угол треугольника, не смежный с указанными внешними углами, равен .

Решение.

1.    – как смежный с внешним;

2.       

как смежный с внешним;

3.  

 - свойство внешнего

угла треугольника, тогда ,

Значит, .

Проверка существования треугольника: т.к. , то треугольник с указанными данными существует.

Ответ.

Возможны другие варианты решения

Баллы

Критерии оценки выполнения задания

2

Получен верный обоснованный ответ

1

 

При верных рассуждениях допущена вычислительная ошибка,

возможно приведшая к неверному ответу или не проведена проверка существования треугольника

0

Другие случаи, не соответствующие указанным выше критериям

2

Максимальный балл

 

14.       Все имеющиеся яблоки можно разложить в 6 одинаковых пакетов или в 4 одинаковых коробки. Сколько килограммов яблок имеется, если в пакет помещается на 1 кг яблок меньше, чем в коробку?

Решение.

 

кг/ед

Кол-во, шт

Кол-во, кг

пакеты

x

x – y = 1

6

6x

6x = 4y

коробки

y

4

4y

            2x             = 4,  x  = 2

Значит, в 1 пакет можно положить 2 кг яблок, тогда в коробку – 2 + 1 = 3 кг, 3×4=12 кг яблок всего

Ответ: 12 кг

Возможны другие варианты решения

Баллы

Критерии оценки выполнения задания

3

Правильно составлена система уравнений, получен верный ответ

2

 

Правильно составлена система уравнений, но при её решении допущена вычислительная ошибка, с её учётом решение доведено до ответа

0

Другие случаи, не соответствующие указанным выше критериям

3

Максимальный балл

15.  При каком значении параметра a прямая      проходит через начало координат?

Решение. Уравнение прямой в координатной плоскости имеет вид . Прямая проходит через начало координат если b = 0. Таким образом, 5a  = 0,

a = 5.

Ответ. 5

Возможны другие варианты решения.

Баллы

Критерии оценки выполнения задания

4

Верно определено значение параметра , при

котором прямая  проходит через начало координат

3

 

Верно определено значение параметра, но при его нахождении допущена вычислительная ошибка, с её учётом решение доведено до ответа

0

Другие случаи, не соответствующие указанным выше критериям

4

Максимальный балл

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "КИМы для итогового контроля знаний по математике для 7 класса"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Контрольно-измерительные материалы по алгебре для проведения контрольной работы в 7 классе. Контроль включает в себя комплекс упражнений  - в работу входят задания не только по математики, но и по геометрии.

Состоит контрольная работа их 2-х частей. Первая часть – проверка насколько хорошо ученик овладел содержанием курса. Часть насчитывает 11 заданий, три из них – задачи по геометрии, а 9 по математике. Часть охватывает весь курса, задания выполнены в виде теста, на выбор школьнику несколько вариантов ответа, часть задания нужно решить письменно, для этого отведено дополнительное поле.

Вторая часть содержит задания направленные на проверку усвоения материала повышенных уроков. Часть содержит четыре задания разных уровней сложности, охватывая все разделы пройденного курса. Задания требуют развернутый ответ (не только тесты, но и записи решения), первое задание - по геометрии, а 3 остальных по алгебре.

Вторая часть содержит задачки расположенных по нарастанию уровня сложности – вначале идет легкие а затем сложные, чтобы их решить учение должен свободное владеть изученным материалом.

Всего заданий в тесте – 15, Из них 11 по математике, а 4 по геометрии. Варианты ответов в тесте равноценны по уровню сложности и направлены на проверку разных элемента знания.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 852 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.06.2014 7480
    • RAR 329.8 кбайт
    • 39 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Беспалова Людмила Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Беспалова Людмила Васильевна
    Беспалова Людмила Васильевна
    • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12592
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: умножение и деление

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 225 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 328 человек

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 97 человек

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные вызовы педагогической профессии: развитие профессионализма педагогов в контексте улучшения качества образования

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Продуктовый успех: стратегии и инструменты для создания, улучшения и продвижения продуктов на рынке

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе