1165020
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация к уроку по теме «Омонимы»

Презентация к уроку по теме «Омонимы»

библиотека
материалов
Урок русского языка в 5 классе на тему Омонимы Учитель русского языка МБОУ ли...
Урок русского языка Омонимы Цель: - познакомить учащихся с омонимами; - форми...
С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизни и в нашем со...
Чтобы знания были впрок, повторим прошлый урок Лексика – это… В толковых слов...
A y меня дома овсянка. Подумаешь, у меня дома тоже овсянка! - Как я люблю овс...
Как это – про что? Про овсянку! А ты про что? - И я про овсянку! - Ты про как...
Овсянка Овсянка Почему говорящие не поняли друг друга?
Прочитайте стихотворение В. Лифшица Шёл я с сумкой за плечом, Вижу, бьёт в ов...
Запомни! Слова, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по значению, на...
Сказка о том, где живут слова В большом доме – Толковом словаре – под одной к...
Как?! – удивился Составитель. – Ведь я только что отвел слово НАРЯД на его з...
«Перевертыши» Гибкий лук - … Водопроводный кран - … Вкусные лисички - … Хлебн...
Проверь себя: Гибкий лук – зеленый лук Водопроводный кран – подъемный кран Вк...
Шуточные вопросы Какую строчку не сможет прочитать ни один учёный? Какой бор...
Запишите предложения. Определите, есть ли в них омонимы. В темноте сидеть был...
Запомни! В языке есть слова, которые звучат одинаково, но пишутся по-разному...
Найдите омофоны в следующих предложениях: Мне избушку отворите и капустки отв...
Омографы – слова, которые совпадают в написании, но различаются в произношени...
ГВОЗДИКИ ГВОЗДИКИ
 ЗАМОК ЗАМОК
Домашнее задание: & 66, упр. 348, приготовить рисунок рассказ об омонимах
Подведём итоги: Мы слова из русской речи, Из родного языка! Одинаково нас слы...
Продолжи предложения: Сегодня на уроке я узнал… Мне понравилось… Было трудно…...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Урок русского языка в 5 классе на тему Омонимы Учитель русского языка МБОУ ли
Описание слайда:

Урок русского языка в 5 классе на тему Омонимы Учитель русского языка МБОУ лицея №3 г. Сургут Теребенина Ирина Николаевна

2 слайд Урок русского языка Омонимы Цель: - познакомить учащихся с омонимами; - форми
Описание слайда:

Урок русского языка Омонимы Цель: - познакомить учащихся с омонимами; - формировать умения находить омонимы в тексте и употреблять их в речи с целью ее обогащения

3 слайд С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизни и в нашем со
Описание слайда:

С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом. К.Паустовский

4 слайд Чтобы знания были впрок, повторим прошлый урок Лексика – это… В толковых слов
Описание слайда:

Чтобы знания были впрок, повторим прошлый урок Лексика – это… В толковых словарях разъясняется… Слова, имеющие несколько лексических значений, называются… Однозначными называются слова, имеющие… Слово может иметь … значения Перенос названия происходит, если у предметов есть… Синонимы – это…

5 слайд A y меня дома овсянка. Подумаешь, у меня дома тоже овсянка! - Как я люблю овс
Описание слайда:

A y меня дома овсянка. Подумаешь, у меня дома тоже овсянка! - Как я люблю овсянку! И я люблю! Она желтая, красивая такая! - И вкусная. Особенно с молоком! - Как это – вкусная? Как это – с молоком? - Да так! А еще хороша с маслом или сахарным песком! - Да ты про что говоришь? Сценка «Овсянка»

6 слайд Как это – про что? Про овсянку! А ты про что? - И я про овсянку! - Ты про как
Описание слайда:

Как это – про что? Про овсянку! А ты про что? - И я про овсянку! - Ты про какую овсянку? - Про обыкновенную. Про ту, что в нашем саду жила и песни пела. - Каша песни пела? - Какая каша? Не каша, а птица. - Птица ов-сян-ка, что ли? Не слыхала такую. - Айда ко мне – мою овсянку слушать. - Айда! А потом ко мне – мою овсянку кушать.

7 слайд Овсянка Овсянка Почему говорящие не поняли друг друга?
Описание слайда:

Овсянка Овсянка Почему говорящие не поняли друг друга?

8 слайд Прочитайте стихотворение В. Лифшица Шёл я с сумкой за плечом, Вижу, бьёт в ов
Описание слайда:

Прочитайте стихотворение В. Лифшица Шёл я с сумкой за плечом, Вижу, бьёт в овраге ключ. Наклонившись над ключом, Уронил я в воду ключ. Шарю я в ключе по дну, Над водою спину гну. Если ключ я не найду, Как домой я попаду?

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Запомни! Слова, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по значению, на
Описание слайда:

Запомни! Слова, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по значению, называются омонимами – от греческих слов омос, что значит «одинаковый», и онима – имя.

11 слайд Сказка о том, где живут слова В большом доме – Толковом словаре – под одной к
Описание слайда:

Сказка о том, где живут слова В большом доме – Толковом словаре – под одной крышей собралось много слов. У каждого своя квартира – словарная статья. И размещает слова Составитель словаря. Однажды произошел такой случай. Постучалось как-то в Словарь какое-то слово. - Кто вы? – спрашивает Составитель. Я имя существительное НАРЯД, я обозначаю одежду, костюм. Поместите меня в словарь! С удовольствием, - ответил Составитель и отвел этому слову отдельную квартиру – словарную статью. Только закончил хлопоты, слышит опять: «Тук-тук!» Кто вы? Я имя существительное НАРЯД.

12 слайд Как?! – удивился Составитель. – Ведь я только что отвел слово НАРЯД на его з
Описание слайда:

Как?! – удивился Составитель. – Ведь я только что отвел слово НАРЯД на его законное место. Извините, - возразило слово НАРЯД, - мы встречаемся с вами впервые. Вот моя характеристика: я имя существительное, обозначаю документ, распоряжение на выполнение какой-нибудь работы («наряд на погрузку») Все ясно, - ответил Составитель. – Вышло недоразумение. Вы действительно иное слово НАРЯД, однофамилец первого. Вас нужно поместить в другую словарную статью. Так и порешили.

13 слайд «Перевертыши» Гибкий лук - … Водопроводный кран - … Вкусные лисички - … Хлебн
Описание слайда:

«Перевертыши» Гибкий лук - … Водопроводный кран - … Вкусные лисички - … Хлебный ток - … Ржавый ключ - … Песчаная коса - …

14 слайд Проверь себя: Гибкий лук – зеленый лук Водопроводный кран – подъемный кран Вк
Описание слайда:

Проверь себя: Гибкий лук – зеленый лук Водопроводный кран – подъемный кран Вкусные лисички – рыжие лисички Хлебный ток – электрический ток Ржавый ключ – скрипичный ключ Песчаная коса – девичья коса

15 слайд Шуточные вопросы Какую строчку не сможет прочитать ни один учёный? Какой бор
Описание слайда:

Шуточные вопросы Какую строчку не сможет прочитать ни один учёный? Какой бор никогда не имеет листвы? Всякий ли барабан – музыкальный инструмент? Всякий ли цилиндр – шляпа? У каких башмаков не бывает каблуков?

16 слайд Запишите предложения. Определите, есть ли в них омонимы. В темноте сидеть был
Описание слайда:

Запишите предложения. Определите, есть ли в них омонимы. В темноте сидеть было неприятно. Мама начала седеть. Апельсин – плод цитрусового дерева. По реке проплывал плот.

17 слайд Запомни! В языке есть слова, которые звучат одинаково, но пишутся по-разному
Описание слайда:

Запомни! В языке есть слова, которые звучат одинаково, но пишутся по-разному в зависимости от значения, смысла слова. Омофоны – омос – одинаковый, фонс – звук.

18 слайд Найдите омофоны в следующих предложениях: Мне избушку отворите и капустки отв
Описание слайда:

Найдите омофоны в следующих предложениях: Мне избушку отворите и капустки отварите. Скоро встречу я в лесу настоящую лису. Пока на лавке посидел,я от снега поседел.

19 слайд Омографы – слова, которые совпадают в написании, но различаются в произношени
Описание слайда:

Омографы – слова, которые совпадают в написании, но различаются в произношении (ударении). БЕЛКИ БЕЛКИ

20 слайд ГВОЗДИКИ ГВОЗДИКИ
Описание слайда:

ГВОЗДИКИ ГВОЗДИКИ

21 слайд  ЗАМОК ЗАМОК
Описание слайда:

ЗАМОК ЗАМОК

22 слайд Домашнее задание: & 66, упр. 348, приготовить рисунок рассказ об омонимах
Описание слайда:

Домашнее задание: & 66, упр. 348, приготовить рисунок рассказ об омонимах

23 слайд Подведём итоги: Мы слова из русской речи, Из родного языка! Одинаково нас слы
Описание слайда:

Подведём итоги: Мы слова из русской речи, Из родного языка! Одинаково нас слышат, Одинаково нас пишут. Но важна не только внешность, Потому не торопись, Не всегда нужна поспешность, Ты до смысла доберись. Наподобие начинки Смысл запрятан в серединке, Сходным лицам вопреки Мы по смыслу далеки. Я. Козловский

24 слайд Продолжи предложения: Сегодня на уроке я узнал… Мне понравилось… Было трудно…
Описание слайда:

Продолжи предложения: Сегодня на уроке я узнал… Мне понравилось… Было трудно… Синквейн Омонимы

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Презентация по теме «Омонимы» предназначена для обучающихся 5 класса как ознакомительный урок. Урок подготовлен по технологии встречных усилий, где предусмотрены такие стадии урока, как вызов, осмысление, рефлексия. Для демонстрации сценки необходимо заранее подготовить двух учениц. На уроке также применены игровые моменты.

Цель урока - знакомство с понятием «омонимы», формирование умений употреблять омонимы в речи, различать их виды. Этап рефлексии предполагает составление синквейна, где проверяется усвоение темы.

Общая информация

Номер материала: 132128062615

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Логистика»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.