Итоговый тест по дисциплине «Информатика и
ИКТ»
- Среди негативных
последствий развития современных информационных и коммуникационных
технологий указывают:
a.
реализацию
гуманистических принципов управления обществом и государством;
b.
формирование единого информационного пространства;
c.
вторжение информационных технологий в частную жизнь
людей, доступность личной информации для общества и государства;
d.
организацию свободного доступа каждого человека к
информационным ресурсам человеческой цивилизации.
- Термин “информатизация
общества” обозначает:
a.
целенаправленное и эффективное использования
информации во всех областях человеческой деятельности,
достигаемое за счет массового применения современных информационных и
коммуникационных технологий;
b.
увеличение количества
избыточной информации, циркулирующей в обществе;
c.
массовое использование компьютеров в жизни
общества;
d.
введение изучения информатики во все учебные
заведения страны.
- Причиной
перевода информационных ресурсов человечества на электронные носители
является:
a.
необоснованная политика правительств наиболее
развитых стран;
b.
объективная потребность в увеличении скорости
обработки информации, рост стоимости бумаги вследствие экологического кризиса;
c.
погоня за сверхприбылями организаций,
осуществляющих свою деятельность в сфере информационных технологий;
d.
политика производителей компьютеров с целью
подавления конкурентов.
- Термин “развитие
информационных процессов” означает:
a.
уменьшение конфликта между ограниченными
возможностями человека по восприятию и переработке информации и объемом
информации, циркулирующей в социуме;
b.
увеличение влияния средств массовой информации на
деятельность человека;
c.
увеличение информационных ресурсов страны;
d.
увеличение доли информационной деятельности в общем
объеме различных видов деятельности человека.
5. Современную организацию ЭВМ предложил:
a.
Джон фон Нейман;
b.
Джордж Буль;
c.
Н.И.Вавилов;
d.
Норберт Винер.
6.
Под термином «поколения ЭВМ» понимают:
a.
все счетные машины;
b.
все типы и модели ЭВМ, построенные на одних и тех
же научных и технических принципах;
c.
совокупность машин, предназначенных для обработки,
хранения и передачи информации;
d.
модели ЭВМ, созданные одним и
тем же человеком.
7. Назначение процессора в персональном
компьютере:
a.
обрабатывать одну программу в данный момент
времени;
b.
управлять ходом вычислительного процесса и
выполнять арифметические и логические действия;
c.
осуществлять подключение периферийных устройств к
магистрали;
d.
руководить работой вычислительной машины с помощью
электрических импульсов.
8. Адаптер – это:
a.
программа, необходимая для подключения к компьютеру
устройств ввода-вывода;
b.
специальный блок, через который осуществляется
подключение периферийного устройства к магистрали;
c.
программа, переводящая языки программирования в
машинные коды;
d.
кабель, состоящий из множества проводов
9. Постоянное запоминающее устройство (ПЗУ)
– это память, в которой:
a.
хранится исполняемая в данный момент времени
программа и данные, с которыми она непосредственно работает;
b.
хранится информация, присутствие, которой постоянно
необходимо в компьютере.
c.
хранится информация, независимо от того работает
компьютер или нет;
d.
хранятся программы, предназначенные для обеспечения
диалога пользователя с ЭВМ.
10. МОДЕМ – это устройство:
a.
для хранения информации;
b.
для обработки информации в данный момент времени;
c.
для передачи информации по телефонным каналам
связи;
d.
для вывода информации на печать.
11. Периферийные устройства выполняют
функцию…..
a.
хранение информации;
b.
обработку информации;
c.
ввод и выдачу информации;
d.
управление работой ЭВМ по заданной программе.
12. Во время исполнения прикладная
программа хранится…
a.
в видеопамяти
b.
в процессоре
c.
в оперативной памяти
d.
на жестком диске
13. Операционные системы представляют собой
программные продукты, входящие в состав…
a.
прикладного программного обеспечения
b.
системного программного обеспечения
c.
системы управления базами данных
d.
систем программирования
14. Имя раскрытого объекта в ОС Windows отображает…
a.
Строка меню.
b. Панель инструментов.
c.
Строка заголовка.
d. Адресная строка.
15. Задан полный путь к файлу C:\DOC\PROBA.BMP. Укажите расширение файла,
определяющее его тип.
a.
PROBA.BMP
b.
BMP
c. DOC\PROBA.BMP
d. C:\DOC\PROBA.BMP
16.
Информационный объем сообщения «binary digit» равен:
a.
14 байт;
b.
96 бит;
c.
88 бит;
d.
11 байт.
17. Информационные
технологии это:
a. Сведения о ком-то или о чем-то, передаваемые в форме знаков или
сигналов;
b. технологии накопления, обработки и передачи информации с использованием
определенных (технических) средств;
c. процессы передачи, накопления и переработки информации в общении людей,
в живых организмах, технических устройствах и жизни общества;
d. система для работы с программами, файлами и оглавлениями данных на ЭВМ.
18. Свойством
алгоритма является …
a.результативность
b. цикличность
c.возможность изменения последовательности выполнения команд
d.
возможность выполнения алгоритма в обратном порядке
19. После выполнения фрагмента программы
а=9
b=7
a=b+4
значения
переменных а и b равны:
a)
a=9 b=ll
b)
a=ll b=7
c)
a=ll b=9
d)
a=ll b=4
20. Блок-схема – это:
a)
монтажная плата для ПК;
b)
функциональная схема ЭВМ;
c)
схема размещения блоков на
плате;
d)
графическое написание
алгоритма;
21. К основным типам алгоритмов относятся:
a)
вспомогательные, основные,
структурированные;
b)
линейные, разветвляющиеся,
циклические;
c)
простые, сложные,
комбинированные;
d)
вычислительные, диалоговые,
управляющие.
22.
Программой-архиватором называют
a. программу для уменьшения информационного объема
(сжатия) файлов
b.программу
резервного копирования файлов
c. интерпретатор
d.транслятор
23. В текстовом процессоре MS Word
основными параметрами при задании параметров абзаца являются:
a.
поля, ориентация
b.
гарнитура, размер, начертание
c.
выравнивание, отступ, интервал
d.
шрифт, выравнивание
24. B MS Word абзац – это:
a.
Произвольная последовательность слов между двумя
точками
b.
Произвольная последовательность символов,
ограниченная с обоих концов маркером конца абзаца (непечатаемые символы)
c.
Произвольная последовательность символов между
левой и правой границы строки
d.
Произвольная последовательность символов,
начинающаяся с отступом первой строки
25.
При
перемещении или копировании в электронной таблице абсолютные ссылки:
a.
не изменяются;
b.
преобразуются вне зависимости от нового положения
формулы;
c.
преобразуются в зависимости от нового положения
формулы;
d.
преобразуются в зависимости от правил указанных в
формуле.
26.
При
перемещении или копировании в электронной таблице относительные ссылки:
a.
преобразуются вне зависимости от нового положения
формулы;
b.
преобразуются в зависимости от длины формулы;
c.
не изменяются;
d.
преобразуются в зависимости от нового положения
формулы;
27.
Выберите
верную запись формулы для электронной таблицы:
a.
C3+4*D4
b.
C3=C1+2*C2
c.
A5B5+23
d.
=A2*A3-A4
28.
a. =$A$1*$A$2+$B$2;
b. =$A$1*A3+B3;
c. =$A$2*A3+B3;
d. =$B$2*A3+B4.
|
|
При копировании формулы из ячейки С2 в ячейку С3 будет
получена формула:
29. Ввод последовательностей чисел или дат в столбец или строку, путем
перетаскивания указателя мыши вдоль столбца или строки осуществляется с помощью
команды:
a.
автозаполнение;
b.
автодополнение;
c.
автофильтр;
d.
сортировка.
30. Для поиска данных или записей в списках электронных таблиц используются
пользовательские фильтры, которые отображают на экране:
a.
любые записи;
b.
записи, не удовлетворяющие заданным требованиям;
c.
только записи, соответствующие определенным
условиям, а записи, не удовлетворяющие заданным требованиям, процессор
скрывает;
d.
числовые данные.
31. Группа символов ###### в ячейке MS Excel означает:
a.
Выбранная ширина ячейки, не позволяет разместить в
ней результаты вычислений
b.
В ячейку введена недопустимая информация
c.
Произошла ошибка вычисления по формуле
d.
Выполненные действия привели к неправильной работе
компьютера
32. В Microsoft Access таблицы можно создать:
a.
В режиме конструктора, при помощи мастера, путем
введения данных
b.
В режиме проектировщика, мастера, планировщика
c.
В режиме планировщика, конструктора, проектировщика
d.
В режиме мастера таблиц, мастера форм, планировщика
заданий
33. Основным, обязательным объектом файла базы данных, в котором хранится
информация в виде однотипных записей является:
a.
Таблица
b.
Запросы
c.
Формы и отчеты
d.
Макросы
34. Запросы MS Access предназначены:
a.
для хранения данных базы;
b.
для отбора и обработки данных базы;
c.
для ввода данных базы и их просмотра;
d.
для автоматического выполнения группы команд.
35.
В MS Access
фильтрация данных – это:
a.
отбор данных по заданному критерию
b.
упорядочение данных
c.
редактирование данных
d.
применение стандартных функций
36. Сети, объединяющие компьютеры в пределах одного помещения называются ….
a.
Локальные
b.
Компьютерные.
c.
Региональные.
d.
Глобальные.
37. Провайдер – это…
a.
Единица информации, передаваемая межсетевым
протоколом
b.
Имя пользователя
c.
Коммерческая служба, обеспечивающая своим клиентам
доступ в Internet
d.
Системный администратор
38. Программы для просмотра Web – страниц называют:
a.
Утилитами
b. Редакторами HTML
c.
Браузерами
d. Системами проектирования
39. Адрес страницы в Internet начинается с …
a.
http://
b.
mail://
c.
http://mail
d.
html://
40. Задан адрес электронной почты в сети Интернет: user_name@mtu-net.ru
Укажите имя владельца этого электронного адреса….
a.
ru
b. user
c.
mtu-net.ru
d. user_name
41. Формальное исполнение алгоритма – это:
a.
Исполнение алгоритма конкретным исполнителем с
полной записью его рассуждений,
b.
Разбиение алгоритма на конкретное число команд и
пошаговое их исполнение,
c.
Исполнение алгоритма не требует рассуждений, а
осуществляется исполнителем автоматически
d.
Исполнение алгоритма осуществляется исполнителем на
уровне его знаний
42. Скорость работы компьютера зависит от:
a.
Тактовой частоты обработки информации в процессоре;
b.
Наличия или отсутствия подключенного принтера;
c.
Объема внешнего запоминающего устройства;
d.
Частоты нажатия клавиш
43. Информатика - это наука о
a.
расположении информации на технических носителях;
b.
информации, ее хранении и сортировке данных;
c.
информации, ее свойствах, способах представления,
методах сбора, обработки, хранения и передачи;
d.
применении компьютера в учебном процессе.
44. База данных представлена в табличной форме.
Запись образует…
a.
поле в таблице
b.
имя поля
c.
строку в таблице
d.
ячейку
45. Электронная почта (e-mail) позволяет
передавать…
a. только сообщения
b. только файлы
c. сообщения и приложенные файлы
d. видеоизображение
46.
Объединение компьютерных сетей с собственным
уникальным именем
называют:
a.
Сайт
b.
Трафик
c.
Домен
d.
Локальная сеть
47. Протокол компьютерной сети -
это:
a. линия связи, пространство для распространения сигналов, аппаратура
передачи данных
b. программа, позволяющая преобразовывать информацию в коды ASCII
c. количество передаваемых байтов в минуту
d. набор правил, обусловливающий порядок обмена информацией в сети.
48. Особенность
поля "счетчик" в базе данных состоит в том, что оно:
a.
служит для ввода числовых данных;
b.
данные хранятся не в поле, а в другом месте, а в
поле хранится только указатель на то, где расположен текст;
c.
имеет ограниченный размер;
d.
имеет свойство автоматического наращивания.
49. АСУ (автоматизированные системы управления) — это:
a.
комплекс технических средств, обеспечивающий
управление объектом в производственной, научной или общественной жизни;
b.
комплекс компьютерных программ, обеспечивающий
управление объектом в производственной, научной или общественной жизни;
c.
система принятия управленческих решений с
привлечением компьютера;
d.
комплекс технических и программных средств,
обеспечивающий управление объектом в производственной, научной или общественной
жизни.
50. ГИС
(геоинформационные системы) — это:
a.
информационные системы в предметной области —
география;
b.
системы, содержащие топологические базы данных на
электронных картах;
c.
глобальные фонды и архивы географических данных;
d.
компьютерная программа для построения изображений
рельефов местности.
Ключ к тестовым заданиям
№
задания
|
ответ
|
№
задания
|
ответ
|
1
|
b
|
26
|
d
|
2
|
a
|
27
|
d
|
3
|
b
|
28
|
b
|
4
|
d
|
29
|
a
|
5
|
a
|
30
|
c
|
6
|
b
|
31
|
a
|
7
|
b
|
32
|
a
|
8
|
b
|
33
|
a
|
9
|
a
|
34
|
b
|
10
|
c
|
35
|
a
|
11
|
c
|
36
|
a
|
12
|
c
|
37
|
c
|
13
|
b
|
38
|
c
|
14
|
c
|
39
|
a
|
15
|
b
|
40
|
d
|
16
|
c
|
41
|
c
|
17
|
b
|
42
|
a
|
18
|
a
|
43
|
c
|
19
|
b
|
44
|
c
|
20
|
d
|
45
|
c
|
21
|
b
|
46
|
c
|
22
|
a
|
47
|
c
|
23
|
c
|
48
|
d
|
24
|
b
|
49
|
d
|
25
|
a
|
50
|
b
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.