Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Аналитическая справка при прохождении аттестации
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Аналитическая справка при прохождении аттестации

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ – СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. кАРПЕНКА КРАСНОКУТСКОГО района САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Прямая соединительная линия 2

413253, Саратовская область

Краснокутский район с.Карпенка

ул. Школьная 33А

тел: (884560) 3-03-31

sosh_kar_kut@mail. ru

Директор школы Чанкина С.В.





30.12.2013 годб/н



Аналитическая справка.


Критерий I. Владение современными образовательными технологиями и методиками.


К1.П1. Использование педагогом в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик.


Бескобальный Александр Владимирович использует в образовательном процессе современные образовательные технологии и методики: игровые технологии, информационно-коммуникационные технологии, проектная технология.

В процессе использования этих технологий обеспечивается всемерный учет возможностей и способностей учащихся, и создаются необходимые условия для развития их индивидуальных способностей.

Применение проектной методики повышает интерес учащихся к урокам физической культуры и способствует развитию внутренней мотивации при помощи переноса центра процесса обучения с учителя на ученика.

Результатом применения данных технологий является стабильно высокое качество знаний по изучаемому предмету, победы учащихся на соревнованиях различного уровня.


К1.П2. Использование ИКТ в образовательном процессе.


Использование ИКТ в образовательном процессе является обязательным в деятельности педагога.

Учитель использует в своей работе ЦОРы:

http://www.openclass.ru/sub/Физическая%20культура








Электронные учебники по физической культуре:

 

  • Электронный учебник по физической культуре - Марфа Егоровна Соломоненко написала: 26.10.2011 Размер файла: 1868 Kb 

  • Физкультура. Электронная книга для учителя. Под редакцией В.А. Аркадьева Название: Фехтование Издательство: Физкультура и спорт Язык: русский Год: 1959 Формат: pdf Размер: 9,5 Мб Кол-во страниц: 222.

  • Лечебная физическая культура. Автор: В.А. Епифанов. Москва: ГЭОТАР-Медиа 200 Формат: DJVU Размер: 12.6 Mb

  • CD Физическая культура и физическая подготовка. Электронный учебник:
    автор книги: ред., Барчуков И.С., Кикотя В.Я. издательство: Юнити-Дана
    год издания: 2011 ISBN: 978-5-238-02003-7

  • Электронный учебник по дисциплине "Физическая культура" / В. Ю. Волков, Л. М. Волкова; Санкт-Петербургский государственный политехнический университет. Кафедра физического воспитания; Межвузовский центр по физической культуре. — Электрон. дан. (293 файлa : 2,99 Гб).

Педагог проводит работу с обучающимися в дистанционном режиме с применением различных технологий (уроки, консультации, тестирование и т.д.):

http://www.uchportal.ru/load/102

http://www.uchportal.ru/load/102-1-0-45111

http://www.uchportal.ru/load/102-1-0-46039

http://www.uchportal.ru/load/102-1-0-46208

http://www.uchportal.ru/load/102-1-0-46721

http://www.uchportal.ru/load/102-1-0-42431

http://www.uchportal.ru/load/102-1-0-41977

и другие.


Проводятся занятия в режиме on-line:

http://rutube.ru/video/65af87ea24651e00e580cfe13cdb7143/


Информационно-коммуникационные и  проектные технологии используются Александром Владимировичем не только на уроках, но и во внеурочной деятельности: на занятиях кружка, внеклассных мероприятий.

Таким образом, применение информационных технологий способствует повышению интереса у учеников к обучению и дает хороший результат.

Александр Владимирович имеет электронное портфолио педагога, которое размещено в личном кабинете педагога в профессиональном сетевом сообществе педагогов.

Адрес сайта: http://nsportal.ru/beskobalnyy-aleksandr-vladimirovich

Здесь фиксируется, накапливается и оценивается деятельность педагога. Оно позволяет педагогу на современном уровне презентовать свои профессиональные достижения и систематизировать накопленный опыт.

Портфолио содержит общие сведения о педагоге, результаты его педагогической и научно-методической деятельности.


К1.П3. Использование в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий, методик и приемов оздоровления детей, рекомендованных на федеральном или региональном уровне.

Александр Владимирович организует учебно-воспитательный процесс, учитывая здоровье обучающихся. В образовательном процессе использует элементы здоровьесберегающих технологий, методик и приемов оздоровления детей, рекомендованных на федеральном и региональном уровне. Создание благоприятного психологического климата, мотивация учащихся к учебной деятельности, использование различных видов учебной деятельности. Результатами применения этих технологий являются: снижение утомляемости обучающихся, профилактика заболеваний опорно-двигательной системы и органов зрения. 


К1.П4. Организация педагогической деятельности с учетом индивидуальных особенностей учащихся.


Большое внимание на уроках и на дополнительных занятиях Александр Владимирович уделяет работе со слабоуспевающим учащимся, со способными и мотивированными на учёбу детьми.

Организует педагогическую деятельность с учетом индивидуальных особенностей учащихся.

Проводит дополнительную дифференцированную работу со слабоуспевающими и одаренными детьми.

Нагрузка учителя по данным видам деятельности: 34 часа в год.





Директор школы:________ Чанкина С.В.

декабрь 2013 год





МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ – СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. кАРПЕНКА КРАСНОКУТСКОГО района САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Прямая соединительная линия 2

413253, Саратовская область

Краснокутский район с.Карпенка

ул. Школьная 33А

тел: (884560) 3-03-31

sosh_kar_kut@mail. ru

Директор школы Чанкина С.В.





30.12.2013 годб/н





Критерий II. Эффективность применения современных образовательных технологий и методик.

Учитель работает в соответствии с современными требованиями, владеет формами и методами активного обучения, использует на уроках групповую и индивидуальную работу с учащимися. Уроки Александра Владимировича отличаются хорошим психологическим климатом, все учащиеся чувствуют себя комфортно и активно включены в работу.

В итоге среди учащихся нет неуспевающих.

У педагога наблюдается позитивная динамика учебных достижений обучающихся за 3 года.

Результаты можно наблюдать по таблицам:

Таблица 1. «Динамика качества знаний в течение текущего отчетного периода».

Таблица 2. «Динамика уровня обученности учащихся в течение текущего отчетного периода».

Таблица 3. «Динамика уровня физической подготовленности учащихся в течение текущего отчетного периода».

Александр Владимирович организует и проводит совместно с другими учителями внеклассную работу по предмету физическая культура: спортивные соревнования, предметные недели, конкурсы, школьные олимпиады. Активность детей на этих мероприятиях высокая. Он и его ученики - участники районной научно – практической конференции «Шаг в будущее». Постоянно принимают участие во всех спортивных мероприятиях муниципального уровня.

Участники занимают призовые места.

Для воспитания чувства патриотизма, любви к Родине, уважения к защитникам Отечества, Александр Владимирович неоднократно проводил мероприятия, посвященные празднованию  Дня Победы. Кроме этого он регулярно направляет детей на участие в других  мероприятиях социальной направленности:

- в мероприятиях посвященных Дню космонавтики;

- в мероприятиях направленных на поддержание интереса молодежи к физкультуре и спорту;

- в конкурсе по противопожарной тематике;

- в школьных  социальных акциях по уборке территории школьного двора

Каждый год педагог организует работу спортивных секций. Ребята охотно посещают спортивные секции.




Директор школы:________ Чанкина С.В.

декабрь 2013 год








































МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ – СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. кАРПЕНКА КРАСНОКУТСКОГО района САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Прямая соединительная линия 2

413253, Саратовская область

Краснокутский район с.Карпенка

ул. Школьная 33А

тел: (884560) 3-03-31

sosh_kar_kut@mail. ru

Директор школы Чанкина С.В.





30.12.2013 годб/н





Критерий III. Стабильные результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ.


Александр Владимирович объективно оценивает знания обучающихся.


Наблюдается положительная динамика качества знаний обучающихся. Доля от общего числа обучающихся у данного педагога, имеющих отметки «4» и «5» по итогам рубежного контроля (по итогам 2010-2011, 2011-2012, 2012-2013 учебных годов): 100%.










Директор школы:________ Чанкина С.В.

декабрь 2013 год









МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ – СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. кАРПЕНКА КРАСНОКУТСКОГО района САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Прямая соединительная линия 2

413253, Саратовская область

Краснокутский район с.Карпенка

ул. Школьная 33А

тел: (884560) 3-03-31

sosh_kar_kut@mail. ru

Директор школы Чанкина С.В.





30.12.2013 годб/н





Критерий IV. Личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания.


Бескобальный Александр Владимирович систематически

(не реже 1 раза в 5 лет) проходит курсы повышения квалификации:

1. «Теоретические основы и методика преподавания предмета «Технология» в объеме 80 часов с 09.02.2010 по 19.02.2010; Удостоверение №2961 «СарИПКиПРО».

2. «Реализация ФГОС основного общего образования средствами учебных предметов «Физическая культура», «Технология», «ОБЖ» в объёме 120часов с 20.05.2013 по 06.06.2013. Удостоверение №3736

ГОУ ДПО «СарИПКиПРО»

Еще одним свидетельством непрерывной  работы Александра Владимировича над повышением  уровня своего образования и мастерства являются публикации  его работ в профессиональных сообществах и на странице личного мини-сайта.

Обобщение и распространение собственного  педагогического опыта – неотъемлемая часть методической работы учителя.

Основными формами обобщения и распространения опыта Бескобального Александра Владимировича в межаттестационный период являлись:

  • открытые  уроки:

март 2011 год. «Памятные даты в истории Вооружённых Сил России», «Внеклассное мероприятие: военно-спортивная игра «Весёлый полигон», посвящённое Дню защитника Отечества.

  • выступления:

25 ноября 2011 год. Заседание районного МО учителей технологии «Роль внеклассной и внешкольной работы в современных условиях».

участие

25 января 2012 год. Областной семинар «Вариативные формы аттестации учителей ОБЖ: формы, требования».



Профессионализм, знание предмета, такие человеческие качества, как ответственность, исполнительность не остались не замеченными  среди коллег и методистов УО.

Александр Владимирович являлся членом жюри при проведении олимпиады школьников, спортивным судьёй на спортивных соревнованиях муниципального уровня.








Директор школы:________ Чанкина С.В.

декабрь 2013 год





Краткое описание документа:

"Описание материала:

В своем методе Бескобальный Александр применяет новые различные технологии и методики, а именно: проектные технологии; игровые методы и технологии коммуникации. В процессе применения этих методик у учеников развивается множество индивидуальных способностей. Именно использование такой методики способствует развивать большой интерес ученика к физической культуре. Все умения от учителя передается ученику. Применение данных технологий приводит к лучшему усвоению знаний к изучаемому предмету и больших достижений в победах.

Общая информация

Номер материала: 132376062615

Похожие материалы