Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного
педагогического профессионального образования
Центр повышения квалификации специалистов Красносельского района
Санкт-Петербурга
ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ
ЦЕНТР
__________________________________________________________________
198259, Санкт-Петербург, ул. Пограничника Гарькавого,
дом 36, корп.6;
Тел./факс
730-01-11
Программа
образовательного модуля «Практикум по подготовке к
введению преподавания географии в 5 классе: современный УМК по географии-5»
курсов повышения квалификации
учителей естественнонаучного цикла
на 2013-2014 учебный год
Автор:
Кузнецова Е.Е.,
методист ИМЦ
Санкт-Петербург
2013
Пояснительная записка
В связи с подготовкой к введению с сентября
2015 года курса «География» в 5 классе учителям географии школ района
необходимо совершенствовать методический инструментарий в преподавании предмета.
С учётом образовательных запросов педагогов будет
организована работа по ознакомлению с УМК, рекомендованных МОиН РФ для
использования при переходе на новый стандарт, рассмотрены их дидактические
особенности, методический аппарат, приложения, в том числе, мультимедийные.
Данный практикум предназначен для оказания методической
помощи учителям географии при планировании своей деятельности, организации
самообразования, осознанного выбора УМК как базы преподавания предмета.
Цели:
· развитие предметной компетентности;
- совершенствование педагогического мастерства
учителя географии общеобразовательной школы,
- осознанное постоянное самообразование и
самосовершенствование.
Задачи:
- представить существующие линии УМК по географии;
- показать возможности практической части школьного курса географии
в 5 классе в идеологии ФГОС 2 поколения.
Категория
слушателей:
учителя географии общеобразовательных школ.
Режим
занятий:
24 учебных часа, 12 занятий
Учебно-тематический
план
Таблица№1
№п\п
|
Наименование разделов и тем
|
Всего
часов
|
В том числе
|
лекции
|
прак-
тика
|
выездное занятие
|
1
|
Нормативная база ФГОС; региональное законодательство об образовании
|
4
|
2
|
2
|
|
2
|
Психолого-педагогические особенности учащихся 5 класса
|
4
|
2
|
2
|
|
3
|
Содержание и современные образовательные технологии УМК по географии
для 5 класса
|
12
|
|
12
|
|
4
|
Итоговая аттестация в формате Городской научно-практической конференции
|
4
|
|
|
4
|
|
Итого:
|
24
|
4
|
16
|
4
|
Содержание разделов курса
Таблица№2
№
п\п
|
Наименование
модулей, разлелов и тем
|
Всего
часов
|
В том числе
|
лекции
|
практика,
семинары
|
выездное
занятие
|
1.
|
Нормативная база
ФГОС; региональное законодательство об образовании
|
4
|
|
|
|
1.1
|
ФГОС ООО как
совокупность требований в решении задач модернизации российского образования
|
|
2
|
|
|
1.2
|
Законодательство Санкт-Петербурга
в области образования
|
|
2
|
|
|
2.
|
Психолого-педагогические
особенности учащихся 5 класса
|
4
|
|
|
|
2.1
|
Преемственность
преподавания в 5 классе с курсом «Окружающий мир» начальной школы
|
|
2
|
|
|
2.2
|
Оценка учителем
готовности учащихся 5 класса к изучению предмета «География» (входной
контроль)
|
|
|
2
|
|
3.
|
Содержание и
современные образовательные технологии УМК по географии для 5 класса
|
12
|
|
|
|
3.1
|
УМК ИД «Дрофа»
«Классическая линия», «Вертикаль»
|
|
1
|
4
|
|
3.2
|
УМК ИД
«Просвещение» «Сферы», «Полярная звезда»
|
|
1
|
4
|
|
3.3
|
УМК «Вентана-Граф»
|
|
|
2
|
|
4.
|
Итоговая аттестация
в формате XIV ежегодной общегородской
научно-практической конференции для преподавателей «Современный урок
географии» в СПбАППО
|
4
|
|
|
|
4.1
|
Оформление
курсового проекта «Сравнительный анализ УМК для преподавания предмета
«География» в 5 классе
|
|
|
|
4
|
|
|
24
|
8
|
14
|
4
|
Литература:
1. Примерные программы по учебным предметам. География
9-11 классы: проект. - М.: Просвещение, 2010.- 71с. – (Стандарты второго
поколения).
2. Закон
РФ об образовании. Федеральный Закон №273-ФЗ ред. 2013
3. Закон
Санкт-Петербурга «Об образовании» от 17.07.2013 №461-83
4. Летягин
А.А. Современный кабинет географии: метод. пособие / А.А.Летягин.- М.: Дрофа,
2009.- 187 с.: ил.- (Современный кабинет).
5.
Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в
образовательном процессе в образовательных учреждениях на 2013-2014 учебный
год. Вестник образования, тематическое приложение №1, 2013 год.
6.
Современные технологии в обучении географии: Коллективная монография / Под ред.
В.П.Соломина.- СПб: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2007. – 208 с.
7. Душина
И.В. Методика и технология обучения географии. – М.: 2002
8.УМК,
рекомендованные и допущенные МОиН РФ к использованию в образовательном процессе
в образовательных учреждениях, реализующих ОП ООО и имеющих государственную
аккредитацию.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.