Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Разноуровневые зачётные задания по истории для учащихся 10 класса вечерней школы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Разноуровневые зачётные задания по истории для учащихся 10 класса вечерней школы

библиотека
материалов

Разноуровневые зачётные задания по истории для учащихся 10 класса вечерней школы .

Зачет № 1 по теме «Цивилизации древнего мира и раннего средневековья.ДревняяРусь.».

очная форма обучения.

Учебник под ред. О.В.Волобуева.

Учитель истории Климчук Вера Дмитриевна . МБОУ ВСОШ г.Конаково


Уровень «3».

I. Раскрыть понятия:

- неолитическая революция

-цивилизация

-феод

-феодал

-феодальное общество

-феодальная раздробленность

-язычество

-христианство

-полюдье


II.Какие события произошли в:

-862г.

-882г.

862-879гг.

-879-912 гг.

-912-945гг.

-945г.

-988г.

-1019-1054гг.

-1097г.

Уровень «4»

III. Ответить на вопросы:

.Вопрос № 2 стр.55.

-Каким образом были взаимосвязаны хозяйственная деятельность и религиозные представления славян?.Приведите примеры.

.вопрос № 4 стр.70.

-Выделите и охарактеризуйте основные группы населения Древнерусского государства. В чём заключалось различие в правах свободного и зависимого населения?

Уровень»5»

Выполнить задания:

1.Задание №,. 2 стр.82.

Прочитайте отрывок из «Повести временных лет»…………….(текст в учебнике)

-В каком году состоялся княжеский съезд, о котором повествует летописец?.Чем

князья обьяснили новый принцип наследования, принятый съездом?.


2.Задание.№ 2 стр.93.

Прочитайте отрывок из русской летописи о начале Батыева нашествия…….(текст в учебнике).

-Как автор характеризует поведение русских князей перед лицом смертельной опасности? Чем можно объяснить поведение великого князя?





Зачет №2 по теме»Российское государство в 14 – 17 в.»10кл.


Уровень»3».


I.Какие события произошли в :


- 1380

- 1480

- Конец 15- начало 16 в.

- 1497

-1 553-1584

- 1547

- 1558-1583

- 1565-1572

- 1598-1612

- 1612

- 1613


II.Раскрыть понятия:


- Централизованное государство

- Опричнина

- Абсолютизм

- Бюрократия

- «Москва- третий Рим»

- Секуляризация

Уровень»4»


III.ответить на вопросы:


2 и № 4 стр.148.

-В чём заключалась связь между деятельностью Ивана Грозного и событиями Смутного времени?

-Почему можно говорить о том, что период окончания Смуты стал важнейшей вехой в становлении национального самосознания русского народа?


Уровень»5»


iv.Выполнить задания:


.№ 2 стр.148

-Объясните образное выражение В.О.Ключевского, который говорил, что Лжедмитрий»был только испечён в польской печке, а заквашен в Москве».

1 стр.156

-Сформулируйте основные причины утверждения в России самодержавного политического строя.


Краткое описание документа:

Применение технологии разноуровнего обучения очень эффективно в вечерней школе, т. к. учащиеся приходят в школу с разным уровнем подготовки и знаний.Разноуровневые задания повышают мотивацию учащихся к учебе, особенно в старших классах.Задания на уровень»3»-дают возможность учителю проверить минимальный объём знаний по теме зачёта, на уровень»4» - более сложные самостоятельные задания, на уровень «5»- творческие задания.Учащиеся сами определяют на какой уровень и оценку они будут сдавать зачёт по изученному материалу, что в условиях перехода к новым ФГОС особенно актуально.
Автор
Дата добавления 30.06.2014
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров2467
Номер материала 133757063003
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх