Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час «Афганистан- ты боль моей души!!»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Классный час «Афганистан- ты боль моей души!!»

библиотека
материалов

Классный час на тему «Афганистан- боль души» .

Цели: 1. Наполнить благородством и уважением отношение к России.

                2. Развитие интереса к историческим событиям.

                3. Расширение кругозора.

                4. Способствовать формированию патриотизма, воспитывать чувство любви к Родине, военной

службе.

Ход классного часа.

1979 год. В Афганистане победила апрельская революция, и одной дружественной страной у Советского Союза стало больше. Но победой революции не разрешились внутренние противоречия афганского народа: шла междоусобица, одни группы населения воевали с другими, чем умело пользовались разного рода противники. Афганское правительство не один раз обращалось к правительству СССР с просьбой об оказании военной помощи, в чем в течение всего 1979 года получало решительные отказы, полагая, что афганцы должны сами разрешить свои проблемы.

И все-таки решение о вводе ограниченного контингента советских войск на территорию южного соседа было принято. Оно далось не сразу и не легко, а лишь после того, как стало очевидно, что события выходят из-под контроля и могут развернуться непредсказуемо. В Афганистане предательски был убит глава государства, а Соединенные Штаты предприняли попытку разместить новое мощное оружие вблизи южных границ нашей страны, что представляло собой большую серьезную угрозу. Только тогда это важное политическое решение относительно ввода Советских войск в Афганистан было принято в кабинетах Кремля. Необходимо помнить, что это было время «холодной войны», время жестокого противостояния двух систем.

Тогда ни у кого не было сомнений в правильности принятых решений. И наши войска, верные воинской присяге, отправились на чужую землю - выполнять свой интернациональный долг.

- Война в Афганистане длилась 9 лет 1 месяц 18 дней. Через всю эту войну прошли 550 тысяч солдат и офицеров. Более 200 тысяч из них награждены орденами и медалями.72 человека стали героями Советского Союза, 25 из них посмертно. Более 15 тысяч человек погибли в этой необъявленной войне. 6 тысяч скончались от ран и болезней. 417 человек пропали без вести. 10751 человек стали инвалидами. 1 миллион человек в этой войне погибло мирных жителей. -Кому нужна была эта война?

Сколько раз так бывало: войны замышляют отмеченные сединой политики, а в окопах оказываются те, кому по 20-30 лет.

Что было? Как было? И так ли было?



Чтец 1:     

Где только нет сынов твоих, Россия!

Они сражались побеждая зло…

В отечественной сколько погасило

В войне афганской сколько полегло?...

1й ведущий:       Всем павшим, не вернувшимся с афганской войны посвящается…

2й ведущий:       Славным солдатам и командирам, выполнявшим свой воинский долг в Афганистане и оставшимся в живых, посвящается.

3й ведущий:       Поколению, вступившему в жизнь, посвящается.

1й ведущий:       Мы знаем по сбивчивым трудным рассказам о горьком военном пути, поэтому должен хотя бы наш разум военной дорогой пройти.

2й ведущий:       Никто не забыт и ничто не забыто.

3й ведущий:       И мы разобраться обязаны сами в той боли, что весь наш народ перенес.

1й ведущий:       25 декабря 1979г. в республику Афганистан был введен «ограниченный контингент войск».

2й ведущий:       140 пестречинцев участвовало в боевых действиях, из них __4__ пало смертью храбрых.76 живут в нашем районе.

Песня «Афганистан»

(на фоне песни рассказывают)

1й ведущий:       Афганская война. Героическая и трагическая, она длилась в 2 раза дольше, чем Великая Отечественная, и навечно останется в душах вышедшего из неё поколения, опаленного огнем и усвоившего её военные и нравственные уроки.

2й ведущий:       15 февраля 1989г. последний советский солдат покинул землю Афганистана.

3й ведущий:       То ли блудные дети, то ли мессии. Из горячих песков мы вернулись в Россию.

1-й ведущий: Рядом с нами живут и работают люди, которые были там, видели этот ад. Сегодня они присутствуют на нашем празднике. Это ______________________________________________________.

2-й ведущий:    Те, кто проходил солдатскую службу в Афганистане, знают о жизни, о мире больше, чем их сверстники. Они знают настоящую цену жизни. Они знают и страшную боль, которую им по молодости лет не положено было знать – боль потери друзей. Слово предоставляется ____________________________________.

Чтец 2-й:

Виноватую улыбку ты не прячь, военкомат,

Говорят, была ошибка

Девять лет тому назад.

Там, где звезды над крестами

Золотом обведены,

Кто-то сонными бровями

Двинул в сторону войны.





Чтец 3й:   

Время выбрало нас,

Закружило в афганской метели,

Нас позвали друзья в грозный час –

Мы особую форму надели.

И в огне горных трудных дорог

Своей кровью кропили походы,

Не заметили в вихре тревог,

Как минуты прессуются в годы.

Чтец 4й:   

Пробита обшивка,

Разбито стекло,

Последняя стойка прогнута,

Но ты приземлился, тебе повезло,

Тебе и в пехоте кому-то.

Он ранен, тебя посылали к нему

Ты сел под обстрелом на скалы –

Железная сила в сигнальном дыму

С гранитным слилась пьедесталом.

Чтец 5-й:   

И зубы сжав, и автомат,

От пота вытерев лицо,

Они шептали: «Путь назад

Свободен лишь для подлецов».

И шли они в безмолвье ада,

Раз надо Родине – им надо…

1-й ведущий:    (на фоне аудиозаписи песни А. Розембаума «В горах Афганистана».)

Где-то в стороне послышался стрекот вертушек. Гул нарастал. Скалы гудели от огня, и мне подумалось, что духи не раз вспоминают своего Аллаха. Минут через двадцать обстрел закончился. Вдруг мне послышалось ,что кто-то застонал. Игорь лежал , неудобно подвернув под себя руку. Жизнь его висела на волоске. Я тоже был ранен. Но взвалил его на себя и пополз. Пять минут пыхтения, а продвинулся всего на один метр. Игорь застонал:

«Подожди, хочу попросить тебя об одном деле,- он прерывисто задышал ,глотая открытым ртом воздух.- В Свердловске, в пединституте на третьем курсе филфака учится Аня…она не знает, что я люблю ее …, но ты ей передай это …,и еще, зайди к матери, когда вернешься в Союз. Я смотрел на него   и не верил, так можно прощаться с жизнью.

- Ну уж нет, закричал я – не отдам тебя так просто смерти! Не умирай!

Игорь затих медленно, чуть дернувшись всем телом, а я не мог остановить слез, которые капали на камни, молчаливые свидетели тех минут. Игоря больше нет…

Чтец 1-й:   

Он вошел в запотевший прицел.

Пуля с сонного камня вспорхнула

И растаяла в небе Кабула,

И висок у него побелел.

Пуля в черное небо ушла,

И за тысячи верст, под Москвою,

На излете своем сединою

Материнский висок обожгла.

Запись песни «Письмо к матери».

Чтец 4-й:   

А гроб-то закрытый…

А гроб-то забитый…

Сынок мой, сынок мой,

Да ты ли убитый?

А гроб-то из цинка…

Да ты ли в нем, сынка?

Чтец 1-й:        

Материнский охрипший беззвучный вой.

Залп прощальный и красный шелк.

Этот мальчик погиб, выполняя свой

Интернациональный долг.

3-й ведущий:       За 9 лет присутствия ОКСВ в республике Афганистан погибло 13883 человека, пропало без вести 330, раненых 49985. Саднящая рана – Афганистан. Для тех, кто потерял близких, для тех, чья юность оказалась опаленной войной и жарким афганским солнцем. Война давно закончилась, но боль утрат – это живая боль, она на всю оставшуюся жизнь. Смерть близкого, порой единственного человека – это такое страшное потрясение, такой удар, от которого не всем суждено оправиться. И с гибелью девятнадцатилетних прервалась не одна фамилия…

1-й ведущий: Из нашего района в Афганской войне погибло 4 солдата: Кирюшин Николай Дмитриевич, Мархабин Ильдар Ильгизович, Перчков Евгений Александрович, Саликеев Геннадий Николаевич.
Посмотрите на этих молодых парней которые с честью выполнили свой интернациональный долг, но никогда больше не переступять порог родного дома и не скажут: «Мама, я вернулся!» . (рассказ о погибших пестречинцах)

Чтец 2-й:        

Как мало лет он прожил, только 20,

Но миг Победы больше, чем года,

Как трудно умереть, чтобы остаться,

Остаться в наших душах навсегда.

Чтец 3-й:        

Из земли, изувеченной язвами мин,

Изможденные, злые, как черти,

Ветераны боев возвращаются в мир.

На правах победителей смерти.

Чтец 4-й:        

И не скажут вам метрики, сколько нам лет,

Так случилось – на высях сожженных.

Прикоснувшись мы к вечному миру,

Где нет победителей и побежденных.

Чтец 5-й:        

Нам не жалко себя,

Но обидно за лучших ребят,

Нам обидно за тех,

Кто однажды не сядет

За праздничный стол и не скажет:

«А помнишь ты, мама,

Ведь я обещал и пришел».

Чтец 1-й:        

Нет, не станем мы плакать,

Ведь слезы не красят солдат,

Лишь слезинка мелькнет

И суровее станет наш взгляд.

Песня «Братан»





Чтец 2-й:        

Все позади: ущелья и воронки

На теле свежевспаханных полей,

И никогда с Афгана похоронки

Не разлучат с сынами матерей.

3-й ведущий:         Мост через пограничную реку Аму. Сотни женских глаз, устремленных туда, откуда должна появиться колонна с нашими солдатами…

1-й ведущий:         Девушка в зеленом с поднятым над головой плакатиком. На нем написано: Микитюк Дмитрий… Забыв обо всем, она прижала к груди букетик гвоздик и искала глазами, искала. Все вокруг знали: эта девчонка в зеленом ждет жениха…

2-й ведущий:         Ох, эта вечная женская доля: ждать! Ох, эти бабоньки, пожилые и юные, в цветастых шалях и простоволосые, с платочками в руках для непросыхающих слез, собравшихся со всех концов страны к Термезскому мосту! Тот пограничный мост стал мостом ожидания, а река Аму – рекой ожидания.

3-й ведущий:         - Рафис! Рафи-ис! – закричала грузинская женщина и метнулась прямо под колеса камаза, узнав в водителе сына. – Рафис!

Камаз остановился, колонна застопорилась. Кто-то от моста закричал:

- Продолжить движение! А из кабины уже выскочил старший лейтенант с прапорщиком. Подхватили женщину под руки, посадили в кабину: - Езжай, мать!

1-й ведущий:         Сил у матери не осталось, упала сыну на колени и глаза закрыла.

«Обеспамятовала» - прошелестело в толпе. Камаз тронулся, увозя мать с сыном. За ним пошла вся колонна.

2-й ведущий:         Она стояла, как обычно, с плакатиком, когда увидела своего Микитюка.

«Дима! – закричала, - Дима!» Плакатик выпал из рук. Она кинулась к бронетранспортеру. И сержант на броне приподнялся ей навстречу.

3-й ведущий:         Но БТР продолжал двигаться, повинуясь маршевой дисциплине. Девочка бежала рядом, хватаясь за металл руками, и гвоздики сыпались по одной на песчаную землю.

2-й ведущий:         Тогда из толпы выбежала самая боевая из встречающих матерей, которую все женщины называли Валя из Сургута. Встала перед бронетранспортером, раскинула руки: «Стойте! Невесту возьмите!»

3-й ведущий:         Все солдатские руки потянулись сверху к девочке, подняли её на броню, и она оказалась лицом к лицу с тем, кого так долго ждала…

1-й ведущий:         Так закончилась 9-летняя, никем не объявленная героическая и трагическая афганская война.

2-й ведущий:         Пусть не все герои – те, кто погибли.

Павшим - вечная слава!

Вечная слава!

Мечту пронесите через года

И жизнью наполните!

Но о тех, кто уже не придет никогда

Заклинаю: помните!

Минута молчания.(Ведущие зажигают свечи)

3-й ведущий:       Хотя третья мировая война официально не объявлена, но в средствах массовой информации многократно упоминается о войне, объявленной террористами всем людям доброй воли, независимо от национальности и вероисповедания. И вам, поколению вступающему в жизнь, особенно это касается мальчиков, предстоит взять на себя ответственность за исход этого противоборства. На этом фоне очень актуальная тема нашего классного часа «Афганистан – наша память и боль». Память о парнях, для которых совесть, долг, отечество, честь были главными в жизни, пусть и останется в ваших сердцах частицей гордости за нашего солдата.





Краткое описание документа:

Разработка классного часа на тему «Афганистан - ты боль моей души!» была приурощена к 25-летию вывода войск из Афганистана.
Данная разработка классного часа способствует патриотическому воспитанию учащихся, пополняет знания по истории России и родного края, и воспитывает в них любовь к Родине.
В данной разработке речь идет об афганцах Пестречинского района.
Так как перед учащимися выступают непосредственно участники боевых действий в Афганистане , то дети имеют возможность сами задать вопросы афганцам.
Автор
Дата добавления 30.06.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров560
Номер материала 133771063043
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх