Инфоурок Технология КонспектыОткрытый урок (конспект + презентация) по технологии по для 10 класса «Защита проекта»

Открытый урок (конспект + презентация) по технологии по для 10 класса «Защита проекта»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ИКТ урок@SEP@Защита проектов_2.ppt

Скачать материал "Открытый урок (конспект + презентация) по технологии по для 10 класса «Защита проекта»"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Смотреть ещё 4 926 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • МКОУ Рудовской средней общеобразовательной школыЖигаловского района Иркутско...

    1 слайд

    МКОУ Рудовской средней общеобразовательной школы
    Жигаловского района Иркутской области»
    Открытый урок
    «Защита проекта»

    Автор: учитель технологии
    МКОУ Рудовской СОШ
    Гореванова Л.А.



    с.Рудовка 2013г.
    gorevanova.larisa@yandex.ru



  • Актуальность Проектная деятельность построена с учетом индивидуальных особенн...

    2 слайд

    Актуальность
    Проектная деятельность построена с учетом индивидуальных особенностей учащихся, их потребностей и интересов, что позволяет целенаправленно и поэтапно развивать в процессе исследовательской работы:
    коммуникативные навыки;
    личностные способности;
    становления и развития ученика как «исследователя»;
    социальные взаимодействия;
    математические и технологические навыки;
    регулятивные действия








  • Цели урока: систематизировать знания учащихся в области проектирования;
оцени...

    3 слайд

    Цели урока:
    систематизировать знания учащихся в области проектирования;
    оценить и закрепить знания, умения и навыки работы над проектами в учебной области «Технология»;
    Формировать опыт в работе над проектами

  • Задачи урока:






    
    
   Обучающие –

приобретение навыков 
     публ...

    4 слайд

    Задачи урока:









    Обучающие –

    приобретение навыков
    публичного
    выступления,
    умение отстаивать
    свои идеи и решения,
    доброжелательно
    вести дискуссию,
    аргументировано
    отвечать на вопросы,
    умение критически
    оценивать свою и
    чужую работу.












    Развивающие –

    развитие умений
    самооценки и
    самоанализа,
    развитие умений
    анализировать,
    обобщать,
    развитие способностей
    преодолевать
    трудности,
    развитие деловых и
    коммуникативных
    качеств

    Воспитательные –

    пробудить у учащихся
    интерес к
    профессиональной
    проектной
    деятельности,
    повысить уровень
    культуры,
    воспитание
    художественного
    вкуса,
    воспитание интереса
    к учению,
    познавательной
    потребности

  • Структура урока   II.   Формулирование 
 целей урока и 
    постановка задач....

    5 слайд

    Структура урока
    II. Формулирование
    целей урока и
    постановка задач.
    III. Актуализация
    опорных знаний.
    I. Организационная часть
    VI. Заключительная часть.
    Самоанализ и самооценка
    результатов учащимися
    V. Защита
    проектов
    IV. Вводный инструктаж
    к уроку


  • Вводный инструктаж     Каждый учащийся получит по три отметки: за пояснитель...

    6 слайд

    Вводный инструктаж

    Каждый учащийся получит по три отметки: за пояснительную записку, за изделие и публичное выступление. Это краткое сообщение 5-7 минут, по своим проектам, которое должно содержать:
    название темы проекта, ее обоснование;
    краткую историческую справку (при необходимости);
    практическое назначение;
    дизайн-спецификацию;
    краткую характеристику конструкции изделия – материалов, технологических приемов;
    краткий экономический расчет, примерную стоимость изделия;
    экологическую справку;
    эстетическую справку;
    самоанализ результатов работы.

  • Защита проектовраздел «Предпринимательство»
   проект «Бизнес-план»;
раздел «...

    7 слайд

    Защита проектов
    раздел «Предпринимательство»
    проект «Бизнес-план»;
    раздел «Дизайн интерьеров»
    проект «Пламень и лед»;
    раздел « Рукоделие»
    проекты «Цветочная поляна», «Сумка-цветок»;
    раздел «Информационные технологии»
    проект «Вирусная реклама»;
    раздел «Салон красоты»
    проект «Праздничный макияж»;
    раздел «Кулинария»
    проект «Сибирские пельмени».

  • проект «Бизнес-план»Бизнес-план  это документ, на основании которого партнер...

    8 слайд

    проект «Бизнес-план»
    Бизнес-план это документ, на основании которого партнеры и инвесторы дают деньги.
    В бизнес-плане должны быть изложены планы на сегодня и на перспективу, снабженные всеми необходимыми расчетами и графиками.

  • проект «Пламень и лед»   Интерьер – не просто внутреннее пространство, но еще...

    9 слайд

    проект «Пламень и лед»
    Интерьер – не просто внутреннее пространство, но еще и внутреннее состояние человека.
    Этот термин используют в архитектуре уже с древних времен.

  • проект «Цветочная поляна» Кружевницы – девушки
 Плетут узоры дивные,
 Салфето...

    10 слайд

    проект «Цветочная поляна»
    Кружевницы – девушки
    Плетут узоры дивные,
    Салфеточки из бисера
    И украшения старинные

  • проект «Сумка-цветок»   Творчество -  это создание нового и прекрасного, оно...

    11 слайд

    проект «Сумка-цветок»
    Творчество - это создание нового и прекрасного, оно наполняет жизнь радостью, создавая новые духовные и
    материальные
    ценности

  • проект «Вирусная реклама»   Реклама- открытое оповещение фирмой или предприни...

    12 слайд

    проект «Вирусная реклама»
    Реклама- открытое оповещение фирмой или предпринимателем покупателей о качестве услуг и товаров
    информационная;
    увещевательная;
    детская реклама

    а СПАМ …

  • проект «Праздничный макияж»Макияж – (от французского maquillage – гримировани...

    13 слайд

    проект «Праздничный макияж»
    Макияж – (от французского maquillage – гримирование) это искусство гримирования. Наложение грима для усиления выразительности лица, скрадывания изъянов.

  • проект «Прическа для выпускного бала»Мастер работая над перевоплощением челов...

    14 слайд

    проект «Прическа для выпускного бала»
    Мастер работая над перевоплощением человека и раскрывая отдельный художественный образ, через прическу раскрывает главное значение, в других случаях – только подчеркивает индивидуальность девушки


  • проект «Сибирские пельмени»Евгений Онегин:
«Проснулся, наконец, мой гений:
И...

    15 слайд

    проект «Сибирские пельмени»
    Евгений Онегин:
    «Проснулся, наконец, мой гений:
    И все минувшее взглянул,
    И песни- полны вдохновений
    Он про пельмени затянул…»

  • Можно с уверенностью сказать, что проектное обучение, направленное на развити...

    16 слайд

    Можно с уверенностью сказать, что проектное обучение, направленное на развитие творчески активной личности, поможет сформировать новых Менделеевых, Туполевых, Ломоносовых, поколение творцов, умеющих превращать свои мечты в реальность, приумножая славу государства Российского. А самое главное поколение умеющих быть счастливыми!
    Спасибо за плодотворную и интересную работу

  • Список литературы:Гиляровских, А. Ю. Формирование у школьников технологическо...

    17 слайд

    Список литературы:
    Гиляровских, А. Ю. Формирование у школьников технологической и проектной культуры. // Всероссийский образовательный портал “Сеть творческих учителей” – Режим доступа : http://www.it-n.ru
    Хатунцева Л.И. Современный урок в профессиональной школе. – Воронеж: ВОИПКиПРО. 2003. – 179с.
    Бабина Н.Ф. Выполнение проектов. – Воронеж: ВОИПКРО, 2005. – 64с.
    Капустин В. С. Выполнение проектов… Елабуга. 1995.
    Павлова М.Б. О проектном подходе… 1993. Журнал № 5, с. 43.
    Арефьев И.П. Занимательные уроки технологии для девочек. 5,6,7,8,9 классы. Пособия для учителей. – М.: Школьная пресса, 2005.
    Базанова Т.А. Учу школьников оформлять интерьер.//Школа и производство. – 2001. - №7. – с.61.


Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ ИКТ урок@SEP@Методическая разработка Защита проектов.doc

Тема: Открытый урок «Защита проекта» 10 класс

 

                                                 Гореванова Лариса Александровна

 

Урок относиться к разделу технологии « Проектный метод в технологии»

_____________________________________________________________

Цели урока:

·        систематизировать знания учащихся в области проектирования;

·        оценить и закрепить знания, умения и навыки работы над проектами в учебной области «Технология»

 

Задачи урока:

  • Обучающие:
    • приобретение навыков публичного выступления,
    • умение отстаивать свои идеи и решения,
    • доброжелательно вести дискуссию,
    • аргументировано отвечать на вопросы,
    • умение критически оценивать свою и чужую работу.
  • Развивающие:
    • развитие умений самооценки и самоанализа,
    • развитие умений анализировать, обобщать,
    • развитие способностей преодолевать трудности,
    • развитие деловых и коммуникативных качеств.
  • Воспитательные:
    • пробудить у учащихся интерес к профессиональной проектной деятельности,
    • повысить уровень культуры,
    • воспитание художественного вкуса,

Методы проведения занятия:

  • словесные –рассказы, беседы
  • наглядные –демонстрация выполненных изделий, схем, образцов, расчетов, описаний.

Методы обучения:

  • Методы самостоятельной работы.
  • Методы контроля.

Оборудование:

  • лучшие проекты учащихся;
  • выставка изделий;
  • выставка литературы;
  • музыкальный центр, диски, компьютер;
  • электронные носители;
  • банк оформления проекта

Структура урока:

I. Организационная часть.
II. Формулирование целей урока и постановка задач.
III. Актуализация опорных знаний.
IY. Вводный инструктаж к уроку.

Y . Защита проектов.
V. Заключительная часть. Самоанализ и самооценка результатов учащимися.

ХОД УРОКА

I. Организационный момент.

В классе выставлены изделия, выполненные учащимися, по своим проектам.

Звучит спокойная музыка.

Приветствую учащихся, стимулируя положительный, эмоциональный настрой на работу. объявляю тему и цель урока, форму проведения.

 

Учитель (читаю эпиграф):

«Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одарённость, кроме тех которые появляются в результате активного участия хотя бы в самой маленькой поисково-исследовательской работе.»
                                                                                                                           А. И. Колмогоров.

 

II. Формулирование целей урока и постановка  задач

Учитель: Сегодня у нас необычный урок «Защита  проектов». Сегодня мы с вами раскроем свои таланты, своё искусство и творчество.

Ученикам представляется свобода выбора собственных целей урока, для проявления своей активности и нести ответственность за сделанный выбор.

 

Учитель: На занятии предстоит систематизировать знания в проектной деятельности, научиться публично выступать и отстаивать свои идеи, развить умение оценивать результаты своей работы и работы товарищей.

Направляю учащихся сформулировать главную цель занятия – формирование опыта в работе над проектами.

 

III. Актуализация опорных знаний.

Учитель: Предлагаю учащимся самим сформулировать ряд проблемных вопросов, ответив на которые, произойдет первичная актуализация знаний.

Вы начинающий проектант. С чего начать? Какие объекты выбрать для изучения и изготовления? Как вы считаете, что нужно сделать сначала – изучить объект или под изготовленный объект подобрать материал для исследования?  Будет ли ваша идея-работа-предмет (товар) пользоваться спросом?

 

Ученица: Слово «творчество», как вы знаете, происходит от слова «творить», то есть искать, изобретать, создавать.

Творчество – это создание нового и прекрасного, оно наполняет жизнь радостью, возбуждает потребность о знаниях, усиливает работу мысли, вводит человека в атмосферу вечного поиска, создавая новые духовные и материальные ценности.

   

Учитель: Вы завершили выполнение разных по своей форме и содержанию проектов и сегодня выносите их на обсуждение. Вы расскажите о своих трудностях и достижениях. Ответите на вопросы членов жюри, одноклассников, гостей.

IV. Вводный инструктаж к защите проектов. Слайд 7

Учитель: Каждый учащийся получит по три отметки: за пояснительную записку, за изделие и публичное выступление. Это краткое сообщение 5-7 минут, по своим проектам, которое должно содержать:

·        название темы проекта, ее обоснование;

·        краткую историческую справку (при необходимости);

·        практическое назначение;

·        дизайн-спецификацию;

·        краткую характеристику конструкции изделия – материалов, технологических    

            приемов;

·        краткий экономический расчет, примерную стоимость изделия;

·        экологическую справку;

·        эстетическую справку;

·        самоанализ результатов работы.

 

Y . Защита проектов. Слайд 8

Учитель: Я уверена, что вы с удовольствием представите свои проектные работы.

Желаю вам успешной защиты. А уважаемому жюри интересной работы.

 

Жюри: 1. Бланки «Критерии оценки проекта»

              2. Оценочный лист защиты проектов 10 класс

 

Первый раздел «Предпринимательство». 

Проект «Бизнес -план». Представим сегодня, что вы решили заняться бизнесом и представляете на суд свой товар, давайте вместе познакомимся  с  начинающим предпринимателем.. С чего начать? Какие изделия выбрать для изготовления и продажи на рынке? Как вы считаете, что нужно сделать сначала – производить товар или изучить рынок? Будет ли ваш товар пользоваться спросом? Оказывается бизнес-план для предпринимателя то же, что и творческий проект для учащегося, и сегодня юная бизнес-леди Рудых Анна  должна обоснованно его отстоять – защитить.

 

Презентация проекта «Бизнес-план» Слайд 9,10

Рассказывает о выполненной работе по плану, используя компьютер.

 

Учитель: Желающие могут задать Анне вопросы.

Молодец, Аня,  из тебя в дальнейшем получиться грамотный, с современными взглядами на проблемы предприниматель.

 

Члены жюри выставляют оценки за проект Приложение 1,3

 

Учитель: У известного педагога В. М. Неменского я нашла следующее высказывание: "Каждый из нас хочет быть счастливым.  И каждый из нас хочет видеть счастливыми своих детей.

Но можем ли мы их : научить счастью?  Невероятно? Но, если вдуматься глубоко - возможно.

Ведь у подлинного счастья всегда две стороны:

Первая - счастье человеческого общения, взаимопонимания

Вторая - счастье творческого труда, в котором проявляется твоя личность. Результатом его может стать шаг вперёд в том деле, за которое ты взялся.

Испытать, дать возможность ребёнку испытать радость от творческого труда - задача современного учителя технологии.

  

Любая Технология есть процесс взаимодействия четырёх компонентов опыта, знаний, процесса и воли, результатом которого становится весь материальный мир, созданный руками человека (от бутерброда до компьютера).

Считается, что совершенствовать технологию можно единственным средством дизайном.

 

Второй раздел «Дизайн интерьеров» проект «Пламень и лед» Слайд 11,12

Презентация проекта «Пламень и лед»

Автором является молодой перспективный дизайнер Каратаева Анастасия.

   

Рассказывает о выполненной работе по плану, используя компьютер.

 

Учитель: Желающие могут задать Насте вопросы.

Спасибо, Настя ты думается будешь востребованным   дизайнером  который точно не останется без интересных заказов, если в дальнейшем свяжешь свою жизнь с этим направлением творчества.

 

Члены жюри выставляют оценки за проект Приложение 1,3

 

Учитель: Творческая активность учащихся на уроке не возникает сама по себе, её надо стимулировать, создавать творческую ситуацию. Задание, его содержание, планирование предстоящей работы выступают, как стимул творческой активности.

В каждом из разделов школьной программы по технологии есть место для развития творческих способностей.

Сегодня это:

Развитие природных способностей ребёнка. Нам с вами вполне понятно утверждение "Что ни объём знаний, приобретённых в готовом виде, ни умения, усвоенные по образцу, не могут обеспечить творческих возможностей человека. Если ребёнка постоянно приучать усваивать знания, умения в готовом виде, можно даже притупить его природные способности к творчеству. Творческая работа сама заставляет, наталкивает ребёнка на применение знаний и умений уже приобретённых в новых ситуациях.

 

Третий раздел « Рукоделие»  проекты «Цветочная поляна», «Сумка –цветок»

Слайд 13,14

Презентация проекта «Цветочная поляна»

Презентация проекта «Сумка -цветок»

 

Ученица:

Кружевницы – девушки
Плетут узоры дивные,
Салфеточки из бисера
И украшения старинные

Учитель: Наши рукодельницы Татьяна и Инна  представят вашему вниманию  свои проекты  объектом  исследования и результатом изготовления которых явились очень интересные и оригинальные вещи

Рассказывают о выполненной работе по плану, используя компьютер.

 

Учитель: Желающие могут задать Татьяне и Инне вопросы. Отличная сумки украсят любой гардероб. Девочки  увлечены вязанием и стали уже настоящими профессионалами Удачи вам.

 

Члены жюри выставляют оценки за проекты Приложение 1,3

Учитель: Воспитание творца – воспитание человека, который не равнодушен к окружающему миру, который сопереживает, созерцает, который способен поставить себя на место другого.

 

Четвертый раздел «Информационные технологии» проект «Вирусная реклама» Слайд 15

Очень интересную работу представляет вашему вниманию молодой  с острым взглядом на происходящее на рынке рекламы специалист по изучению ИКТ-технологий Рудых Анжелика

Презентация проекта «Вирусная реклама»

Рассказывает о выполненной работе по плану, используя компьютер.

 

Учитель: Желающие могут задать Анжелике   вопросы. Высококлассный рекламщик будет всегда востребован на рынке труда. Удачи тебе

 

Члены жюри выставляют оценки за проект Приложение 1,3

Учитель: Творчество - это формирование социальной активности, а оно не мыслимо без воспитания у каждого члена общества не только понимания окружающих, но обязательно чувства общности с ними. Это чувство не возникает без развитого и искреннего интереса к другим людям.

Пятый раздел «Салон красоты» проект «Праздничный макияж» Слайд 16,17

Ученица:  Красота спасет мир.

Мастера своего дела Рудых Нина и Харлампьева Таня предоставляют нашему вниманию свои оригинальные работы.

Презентация проекта «Праздничный макияж»

Рассказывает о технологии выполнения праздничного макияжа, использует компьютер.

Продукт-макияж

 

Презентация проекта «Прическа для выпускного бала» Слайд 18

Рассказывает о технологии выполнения праздничной прически, использует компьютер.

Продукт-прическа

 

Учитель: Желающие могут задать Нине и Тане  вопросы. Умение выглядеть стильно дорогого стоит. Удачи вам.

 

Члены жюри выставляют оценки за проект Приложение 1,3

Учитель : Выполняя проекты, школьники учатся самостоятельно принимать решения, брать на себя ответственность за их реализацию. Ученик становится равноправным участником совместной деятельности с учителем, отвечая за свои успехи, промахи и недостатки. Он сам (на первых порах при участии учителя) анализирует каждый шаг своего учения, определяет свои недостатки, ищет причины возникших затруднений, находит пути исправления ошибок.

Шестой  раздел «Кулинария». Представляем   проект «Сибирские пельмени»

В мире есть много разных профессий, одна из которых очень важная – это повар. Все мы любим, есть вкусную пищу, но, к сожалению, не каждый сможет приготовить что-то интересное, поэтому Панова Клава взяла за объект исследования славянскую кухню.

 

Презентация проекта «Сибирские пельмени»

Рассказывает о технологии приготовления блюда, использует компьютер .Слайд19

 

Учитель: Все желающие могут задать вопросы Клавдии. Клава очень любит готовить, создавая оригинальные блюда и  станет настоящей хозяйкой в доме!

Работа жюри по подведению итогов. Приложение 2

 

V. Заключительная часть. Самоанализ и самооценка результатов учащимися.

В процессе проектной деятельности у школьников развиваются следующие способности:

  • коммуникативные, когда обсуждаются творческие задания, организуются консультации с учителем, защищаются в общении со сверстниками самые смелые идеи.
  • личностные: самобытность и гибкость мышления, фантазия, любознательность, здоровые творческие амбиции.
  • социальные: способность к коллективной деятельности. Готовность соблюдать самодисциплину, терпимость к мнению других.
  • литературно-лингвистические: описание идеи, разработка рекламного прайс- листа, импровизация в процессе защиты.
  • математические: расчёт затрат, сочетание формы, объёма пространства и времени.
  • художественные: разработка дизайна изделий.
  • манипулятивные: координация движений, умение пользоваться инструментами и приспособлениями
  • технологические: наглядно-образная память; абстрактно-образное мышление.

Учитель: Кому мы можем сказать спасибо за совместную работу, за эмоциональную поддержку? (Эмоциональные итоги урока)

Можно с уверенностью сказать, что проектное обучение, направленное на развитие творчески активной личности, поможет сформировать новых Менделеевых, Туполевых, Калашниковых, поколение творцов, умеющих превращать свои мечты в реальность, приумножая славу государства Российского. А самое главное поколение умеющих быть счастливыми.

Спасибо всем за плодотворную, интересную работу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый урок (конспект + презентация) по технологии по для 10 класса «Защита проекта»"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ ИКТ урок@SEP@приложение 1.doc

СИСТЕМА ОЦЕНКИ ПРОЕКТНЫХ РАБОТ    

                                              

                                                                                                                         Приложение 1

 

Контрольно-оценочный лист

           защиты проектов  для учителей, родителей, учащихся.

 Дата защиты проекта ____________      Класс _______   

 ФИО члена жюри__________________________

 Баллы для оценки защиты проектов: 0 – 10 ниже среднего; 10-20                 средний; 20 -30 высокий.

 

 

№ п/п

 

ФИО учащегося

 

Аргументированность темы

 

Объем и полнота разработок

 

 

Оригинальность темы

 

Качество записи

 

Качество доклада

 

Объем и глубина знаний по теме

 

 

Культура речи

 

Общее количество баллов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                

 

                                                                                                                                   

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый урок (конспект + презентация) по технологии по для 10 класса «Защита проекта»"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ ИКТ урок@SEP@приложение 2.doc

                                                                                                                                   Приложение 2

Оценочный лист          

 Дата защиты проекта ___________ Класс ______МКОУ Рудовской СОШ   

 ФИО членов жюри_______________________________

                                  ______________________________

                                    _______________________________

                                    _______________________________

                                    ________________________________

 

     Ф.и. учащегося

           Тема проекта

Пояснительная

записка

Оценка

изделия

Защита

Всего

баллов

1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                      

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый урок (конспект + презентация) по технологии по для 10 класса «Защита проекта»"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ ИКТ урок@SEP@приложение 3.doc

                                                                                                                                   Приложение 3               

Критерии оценки творческого проекта .

 

№   п/п

Этапы работы

Баллы

 

 

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

 

Пояснительная записка

 

Общее  оформление .                                                                                                       

Обоснование выбора темы проекта.                                                                            

Разработка опорной схемы размышления.                                                               

Анализ идей.                                                                                                             

Описание окончательного варианта проекта.                                                               

Технология изготовления изделия.                                                                                        

 Экономическая оценка.                                                                                             

 Экологическая оценка .                                                                                            

 Эстетическая оценка.

Самоанализ результатов работы.                                                                                         

   

Итого:            

 

 

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

 

10

 

 

 

1

2

3

 

Оценка изделия.

                                                                                          

Оригинальность изделия.                                                                                          Качество изделия.                                                                                                       Практическая значимость.                                                                                        

 

Итого:                                                                                                                                 

 

 

3

4

3

 

10

 

 

 

  1

2

3

4

5

 

Защита проекта.          

                                                                                                                   

Формулировка проблемы.                                                                                          Четкость , ясность , и убедительность изложения.                                                  Глубина знаний и эрудиция.                                                                                      Время изложения(5-6мин).                                                                                         Ответы на вопросы.                                                                                                     

 

Итого:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

  Всего:                                                                                                                                                                                                                                                                          

 

 

2

2

2

2

2

 

10

 

30

 

 

1

2

3

4

5

 

Презентация

 

Единый стиль презентации

Использование графики( схем, графики, анимации, рисунков)

Использование эффектов

Оригинальность презентации

Время изложения (5-6 мин.)

Итого:

 

 

2

2

2

3

1

10

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый урок (конспект + презентация) по технологии по для 10 класса «Защита проекта»"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ ИКТ урок@SEP@приложение 4.doc

                                                                                                                                  Приложение 4

 

                                                                         Рецензия

Ф.И. учащегося _______________________________________________ класс______________________

Тема  проекта____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата сдачи________________________

Руководитель – консультант_____________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый урок (конспект + презентация) по технологии по для 10 класса «Защита проекта»"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Выдержка из текста:

Четвертый раздел «Информационные технологии» проект «Вирусная реклама» Слайд 15

Очень интересную работу представляет вашему вниманию молодой с острым взглядом на происходящее на рынке рекламы специалист по изучению ИКТ-технологий Рудых Анжелика Презентация проекта «Вирусная реклама» 

Члены жюри выставляют оценки за проект Приложение 1,3

Пятый раздел «Салон красоты» проект «Праздничный макияж» Слайд 16,17

Ученица: Красота спасет мир.Мастера своего дела Рудых Нина и Харлампьева Таня предоставляют нашему вниманию свои оригинальные работы.Презентация проекта «Праздничный макияж» Рассказывает о технологии выполнения праздничного макияжа, использует компьютер.

zaschita_proekta.jpg

Продукт - макияж

Презентация проекта «Прическа для выпускного бала» Слайд 18

Рассказывает о технологии выполнения праздничной прически, использует компьютер.

Продукт - прическа

Учитель: Желающие могут задать Нине и Тане вопросы. Умение выглядеть стильно дорогого стоит.

Удачи вам.Спасибо всем за плодотворную, интересную работу.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 857 119 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.10.2013 8832
    • RAR 4.7 мбайт
    • 37 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пономарева Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Пономарева Елена Анатольевна
    Пономарева Елена Анатольевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 28903
    • Всего материалов: 7

Оформите подписку «Инфоурок премиум»

Вы сможете бесплатно проходить любые из 4926 курсов в нашем каталоге.

Перейти в каталог курсов

Мини-курс

Основы и процессы логистики

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Культура и духовная жизнь общества: многообразие форм и значение

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Особенности преподавания географии в инклюзивной образовательной среде

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 4 926 курсов