1012478
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияДругие методич. материалыИнтеллектуальная игра по естествознанию «Кто хочет стать умником?»

Интеллектуальная игра по естествознанию «Кто хочет стать умником?»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Интеллектуальная игра по естествознанию

«Кто хочет стать умником?»


Автор: Иванова Светлана Николаевна, учитель химии и физики ГБОУ СОШ с. Новое Ганькино м.р. Исаклинский Самарской области



Игра проводится в рамках недели естествознания или недели химии. Участвуют учащиеся 10 -11 классов. Игру ведет учитель-предметник (из цикла предметов естествознания). У каждого учащегося четыре карточки с буквами (а, б, в, г). За ними располагаются болельщики.

Всем участникам предлагаются одновременно одинаковые вопросы и к каждому из них - 4 варианта ответа (а, б, в, г). Вопросы задает ведущий. Если есть возможность использовать мультимедиапроектор, варианты ответов отображаются на экране. Если такой возможности нет, то ассистент вывешивает на магнитную доску напечатанные варианты ответов. В течение 5 секунд все учащиеся должны поднять карточку с правильным ответом. После каждого ответа ведущий оглашает правильный вариант и называет число участников, правильно ответивших на вопрос. Результаты жюри фиксирует в протоколе. В состав жюри входят учителя химии, биологии, географии, физики (не менее 4 человек). Каждый правильный ответ оценивается в один балл.

Ответив на все вопросы отборочного тура правильно учащийся получает желтый жетон, преодолев основной тур (16 баллов из 19) – получает зеленый жетон, правильно ответив на вопросы заключительного тура (7 из 9) – получает красный жетон, что соответствует статусу умника. По результатам игры выставляются оценки в журнал: желтый жетон – «3», зеленый жетон – «4», красный жетон – «5».


  1. Отборочный тур

  1. Какое животное бросает свой хвост, убегая от врагов?

А) ящерица Б) змея В) скорпион

2. Столицей какого государства является Дели?

А) Дании Б) Индии В) Франции Г) Англии


3. Какой металл самый тяжелый?

А) Литий Б) Железо В) Осмий Г) Медь


4. Единица измерения мощности

А) Дж Б) м/с В) Вт Г) В


5. «Легкие планеты», а в сказке «дремучий» -

А) закон Б) воздух В) парк Г) лес


6. Специальные слова любой научной дисциплины:

А) понятия Б) термины В) содержания Г) язык


7. Основная систематическая группа , принятая в биологии:

А) царство Б) таксон В) семейство Г) вид


8. Основная единица физической величины СИ:

А) энергия Б) сила В) работа Г) количество вещества


9. Распространения организмов не наблюдается в:

А)атмосфере Б) ионосфере В) гидросфере Г)литосфере


10. Комплекс наук об отношениях между организмами и факторами среды их обитания:

А) биология Б) экология В) естествознание Г) география


  1. Основной тур

  1. Как называется взаимовыгодное отношения организмов?

А) Паразитизм Б) Комменсализм В) Мутуализм Г) Симбиоз


2. Какую кислоту называют «купоросным маслом»?

А) соляную Б) серную В) азотную Г) сернистую


3. Кто открыл закон Всемирного тяготения?

А) М. Ломоносов Б) И. Ньютон В) Аристотель Г) Н. Коперник


4. Механическое истирание горных пород обломочным материалом, перемещаемым ветром, называется:

А) амброзия Б) абразия В) корразия Г) коррозия


5. Как называется участок территории, на котором сохраняется в естественном состоянии весь природный комплекс?

А) национальный парк Б) Заповедник В) заказник Г) лес


6. Тюльпан – это растение:

А) ксерофит Б) эпифит В) суккулент Г) эфемер


7. Самый высокий действующий вулкан в мире - это:

А) Гекла Б) Орисаба В) Котопахи Г) Камерун


8. Конструирование органических катализаторов (энзимов, или ферментов) с заданными войствами на основе ферментов, выделенных из клеток или находящихся в них – это задачи:

А) технологии рекомбинантных ДНК Б) инженерной энзимологии В) клонирования Г) генной инженерии


9. Раствор метаналя в воде называют:

А) формалином Б) карбамидом В) хлоркой Г) аммиаком


10. Как называется порция энергии, дискретно излучаемая частицами?

А) квант Б) фотон В) протон Г) фотоэффект


11. Какие клетки крови отвечают за иммунитет?

А) тромбоциты Б) эритроциты В) лейкоциты Г) кровяные пластинки


12. Действию всегда соответствует равное и противоположно направленное противодействие, или действия двух тел друг на друга всегда равны по величине и направлены в противоположные стороны – это:

А) Второй закон Ньютона Б) Третий закон Ньютона

В) закон Всемирного тяготения Г) Первый закон Ньютона


13. Тип небесных тел, представляющий собой сгусток замороженных газов: А) астероид Б) спутник В) комета Г) планета


14. Уровень организации биологических структур, сходных по строению, происхождению и выполняемой функции:

А) молекулярный Б) тканевый

В) организменный Г) клеточный


15. К биотическим факторам относится:

А) климатические Б) антропогенные

В) эдафогенные Г) орографические


16. Свойства элементов и образованных ими веществ в пределах одного периода не изменяется:

А) электроотрицательность Б) число электронных слоев

В) радиус атома Г) заряд атома


17. Раздел микробиологии, изучающий фундаментальные закономерности биологии микроорганизмов – это:

А)геологическая Б)медицинская

В)общая Г)техническая


18. Углеродные нанотрубки были открыты в 1991 г.:

А) М.Ю.Корниловым Б) Э.Дрекслером

В) П.Н.Лускинович Г) С.Ииджима


19. Метод изучения генетики человека, основанный на составлении родословной человека и изучении характера наследования признака:

А) Цитогенетический Б) Близнецовый В) Генеалогический


III. Заключительный тур

  1. Какая железа внутренней секреции продуцирует инсулин и глюкоган?

А) щитовидная железа Б) поджелудочная железа

В) надпочечники Г) гипофиз


2. К какому способу получения наноматериалов относится следующая характеристика процесса: химическое осаждение покрытий из газовой фазы,физическое осаждение из газовой фазы; электроосаждение, золь-гель-технология:

А) Интенсивная пластическая деформация Б) Порошковая технология В) Пленочная технология Г) Газофазный метод


3. Избирательное поглощение электромагнитных волн, помещенных в магнитное поле – это:

А) томография Б) магнитный резонанс

В) УЗИ Г) рентгенодиагностика


4. Гипервитаминоз возникает при избыточном потреблении продуктов, богатых витамином:

А) С Б) Д В) А Г) Е


5. Естественные науки используют методы научного познания, которые создала:

А) химия Б) биология В) физика Г) география

6. Гелиоцентрическая система мира Н.Коперника, в имеющейся картине мира произвела :

А) Вторую естественно-научную революцию

Б) Третью научную революцию

В) Первую естественно-научную революцию

Г) Четвертую научную революцию


7. Согласно теории космологии эволюцию Вселенной фаза, характеризующаяся высокими температурой и плотностью вещества, состоящего из элементарных частиц:

А) Фотонная эра Б) Лептонная эра

В) Звездная эра Г) Адронная эра


8. К антропометрии человека не относится:

А) измерение длины тела Б) спирометрия

В) Измерение давления крови Г) взвешивание


9. Учение об открытых высокоорганизованных химических системах, развитие которых приводит к появлению биологической формы движения материи:

А) Четвертая концептуальная система Б) Вторая концептуальная система В) третья концептуальная система Г) Первая концептуальная система


Краткое описание документа:
Игра проводится в рамках недели химии . Участвуют все старшеклассники. Ведущим является учитель химии. У каждого учащегося четыре карточки с буквами - а, б, в, г - это номера ответов на вопросы игры. Вопросы задает ведущий.Во время мероприятия используется мультимедиапроектор. В течение 5 секунд все учащиеся должны поднять карточку с правильным ответом. После каждого ответа ведущийназывает правильный вариант, а члены жюри фиксируют в протоколе на каждого участника. В состав жюри входят учителя химии, биологии, географии, физики . Каждый правильный ответ оценивается в один балл. Ответив на все вопросы отборочного тура правильно учащийся получает желтый жетон, преодолев основной тур (16 баллов) – получает зеленый жетон, правильно ответив на вопросы заключительного тура (7баллов) – получает красный жетон, что соответствует статусу умника. По результатам игры учащемуся , который набрал наибольшее количество присуждается звание умника. Остальным учащимся выставляются оценки в журнал: желтый жетон – «3», зеленый жетон – «4», красный жетон – «5».
Общая информация

Номер материала: 134882070459

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.