Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / «Имя существительное» (обобщение)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

«Имя существительное» (обобщение)

библиотека
материалов

Урок русского языка во 2 классе

Тема: Имя существительное. (Закрепление и обобщение)

Цель: обобщить знания учащихся об имени существительном.

Задачи: безошибочно опознавать существительные в речи,

показать широкое использование возможности слов,

умение определять число, род имён существительных,

развитие логического мышления;

воспитание чувства уважения друг к другу, активности,

самостоятельности, умение работать в парах. Ресурсы: картинки, карточки, музыкальная физминутка, тетрадь, раздаточный материал(фломастеры), мультимедийная доска.

Ход урока

  1. Эмоциональный настрой учащихся.

Упражнение на сотрудничество. (возьмите карточку соответствующую своему настроению).

  1. Определение темы урока. На парте карточки со словами: весна, птицы, солнце.

- Что это за слова?

- Как определили? (обозначает предмет, по вопросу)

- Какое слово лишнее? (птицы- кто? множественное число)

3. Постановка темы и целей урока учащимися. Слайд 1.

4.Определим, что мы знаем об имени существительном.

Учащиеся составляют кластер. Слайд 2. Оценивание.


hello_html_m27bdcd81.gifhello_html_m587bd368.gif

hello_html_mbe2a40e.gifhello_html_m6e1e04d7.gifИмя существительное

hello_html_ma487be3.gifhello_html_m4b55259d.gifhello_html_m180259e6.gifhello_html_m4b9539c8.gifhello_html_17446f85.gifhello_html_m2b4c2897.gifблизкие и

Чhello_html_m238921b6.gifасть речи противоположные

род

предмет

кто? что? собственные изменяются

одушевлённые нарицательные по числам

неодушевлённые

главным членом подлежащим

и второстепенным членом


5. Работа в тетради.

Минутка чистописания

Буква Сс – характеристика

Письмо пословицы. Объясни смысл пословицы.

Март с водой, апрель с травой. Слайд 3.

6. Работа по карточкам. Работа в парах. Карточка №1

1пара Подчеркнуть имена существительные одушевлённые.


Дождь, луна, доктор, ромашка, синица, ученик, книга, собака.

2 пара Подчеркнуть неодушевлённые имена существительные.

Улица, человек, снегирь, дом, звезда, берёза, тетрадь, линейка.

Проверка.

Вывод: одушевлённые имена существительные отвечают на вопрос кто?, неодушевлённые на вопрос что? Оценивание. Слайд 4.

Карточка №2


Распредели имена существительные: 1столбик-мужской род, 2 столбик- женский род, 3 столбик- средний род.

Заяц, лицо, рука, зима, сторож, море, урок, печь, дерево, здоровье.

Взаимопроверка.

Вывод: имена существительные имеют род: женский (она моя), мужской (он мой), средний (оно моё). Слайд 5.


7.Музыкальная минутка.

Карточка №3

Запиши словосочетания во множественном числе.

Тёплый день -…..

Высокое дерево - ….

Весёлый мальчик - ….

Волшебная сказка - ….

Взаимопроверка.

Вывод: имена существительные изменяются по числам. Оценивание. Слайд 6.

Карточка №4


Работа в группах. Подбери близкие по значению слова – 1г, противоположные по значению – 2г.

мороз грусть

друг метель

счастье малыш

добро тропа

Проверка.

Вывод: имена существительные бывают близкие по значению –

синонимы и противоположные по значению – антонимы. Слайд 7.

Оценивание.

8.Рефлексия

Составляем «Синквейн» на тему «Весна»

9. Итог урока. Выставление оценок.

10. Домашнее задание.

Всем спасибо за урок!


Краткое описание документа:

Пояснительная записка Учебный предмет «Русский язык» относится к образовательной области «Язык, литература». Роль предмета обусловлена значимостью русского языка как средства межнационального общения в Республике Казахстан, как средство познания и обучения в общеобразовательной школе. Языковое образование учащихся обеспечивается не только изучением основных разделов русского языка – фонетики, лексики, словообразования, морфологии, синтаксиса, орфографии и пунктуации, но и владением универсальными способами деятельности с языковыми единицами, их практическим использованием в речи. Процесс обучения русскому языку ориентирован на практическое использование русского языка в различных ситуациях общения, что определяет значение деятельностного подхода к овладению программным содержанием учебного предмета. В соответствии с коммуникативным направлением в обучении русскому языку большое место в учебном процессе занимает работа по развитию связной речи, формированию орфографических умений и навыков. Целями учебного предмета являются формирование умения владеть языковыми знаниями по русскому языку во всех видах речевой деятельности (чтение, письмо, слушание, говорение), в различных ситуациях. Воспитание стремления к продуктивному обучению, творческой совместной деятельности с учителем; формирование гражданских, духовно – нравственных качеств личности обучаемого. Начальный курс русского языка является первым уровнем изучения этой дисциплины и носит теоретико – пропедевтический характер. Начальное языковое образование нацелено на становление личности, социально активной, разносторонне развитой, самостоятельно мыслящей, владеющей всеми видами речевой деятельности, которые формируются в основном на связных текстах. Обучаемые должны осознавать, что они изучают те единицы, которыми пользуются между собой и которые обеспечивают общение людей. Урок русского языка проводился во 2 классе. На уроке использовалось: интерактивная доска, проектор, карточки, фломастеры, тетради, учебник, музыкальная физминутка. Это необходимо для закрепления материала, для активности учащихся на уроке. На уроке ребята работали активно, урок ребятам понравился, потому что работали в группах, коллективно, анализировали ответы одноклассников. За урок ребята получили хорошие отметки. Тема урока «Имя существительное» (закрепление), одна из тем раздела «Части речи. Имя существительное». Целью данного урока является закрепление и обобщение знаний учащихся об имени существительном. Умение определять их в речи, употреблять в речи, определять род, число. Этот урок позволяет самостоятельно работать, рассуждать, делать выводы, анализировать ответы других ребят.
Автор
Дата добавления 04.07.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров322
Номер материала 134899070427
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх