Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

библиотека
материалов

Автор: Чикризов Евгений Сергеевич, учитель географии школы-лицея № 23 города Шымкент Южно-Казахстанской области Республики Казахстан

Описание материала: Вашему вниманию предлагается памятка для родителей, используемая при проведении родительского собрания на тему: «Роль семьи в воспитании ребёнка»

Категория материала: полезные советы и рекомендации для родителей и детей

Анонс работы: Настоящая памятка станет достойным вспомогательным средством при проведении родительских собраний на тему: «Роль семьи в воспитании ребёнка». Рассчитана на учителей-предметников, школьных психологов, классных руководителей и родителей.

Ожидаемый результат (итог): Памятка и приведённые в ней притчи (взятые из открытых источников) способствуют размышлениям о личностном развитии ребёнка и, в конечном итоге, позволяют проанализировать весь комплекс воспитательных мероприятий в каждой конкретной семье.


РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ «РОЛЬ СЕМЬИ В ВОСПИТАНИИ РЕБЁНКА»


П А М Я Т К А Д Л Я Р О Д И Т Е Л Е Й


*** *** ***

1. Брак и семья, материнство, отцовство и детство находятся под защитой государства.

2. Забота о детях и их воспитание являются естественным правом и обязанностью родителей.

3. Совершеннолетние трудоспособные дети обязаны заботиться о нетрудоспособных родителях.

Статья 27 Конституции Республики Казахстан


«… В плане воспитания школа говорит об ответственности родителей, родители указывают на школу. На самом деле полную меру ответственности за воспитание несут и семья, и школа…»

Из Послания Президента Народу Казахстана


РЕКОМЕНДАЦИИ ШКОЛЬНЫХ ПСИХОЛОГОВ ПО ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ:

- Постарайтесь сохранить в семье атмосферу открытости и доверия.

- Не давайте своему ребенку несбыточных обещаний, не вселяйте в его душу несбыточных надежд.

- Не ставьте своему ребенку заведомо невыполнимых для него условий.

- Будьте максимально тактичны в проявлении мер воздействий на ребенка.

- Никогда не наказывайте своего ребенка за то, что позволяете делать себе.

- Никогда не изменяйте своим требованиям по отношению к ребенку в угоду чему-либо.

- Не бойтесь поделиться с ребенком своими чувствами и слабостями – воспитывайте чувство сопереживания

- Не ставьте свои отношения с собственным ребенком в зависимость от его учебных успехов.

- Ни при каких обстоятельствах не допускайте нарушения психологической дистанции «РОДИТЕЛЬ - РЕБЁНОК»

- На корню пресекайте ЛЕНЬ. Однако умейте правильно определить ситуацию, когда ребёнок действительно устал и ему нужен отдых

- Периодически страивайте своему ребёнку абсолютный выходной – день, когда можно ничего не делать. Такие дни могут быть запланированными (раз в неделю, раз в месяц, раз в четверть), а могут быть подарком. Объясните ребёнку назначение такого дня.


КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ ПРЕОДОЛЕТЬ ЗАСТЕНЧИВОСТЬ?

1. Как можно больше включать в контакты с другими (и сверстниками, и взрослыми), причем создавать ситуации, в которых ребенок является не только слушателем, но и инициатором общения.

2. Тренинг (пригласить друзей ребенка домой и поучаствовать в их общении, обсудить какую- либо проблему, чтобы свой ребенок тоже высказал свое мнение)

3. Давать возможность ребенку отвечать на телефонные звонки. ( Узнай, кто звонил, что просили передать…)

4. Создание ситуаций, воспитывающих чувство ответственности


СОВЕТЫ ДЕТСКИХ ПСИХОЛОГОВ ПО ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ:
1.НИКОГДА не говорите ребенку, что не будете его любить.

2.Не будьте безразличными! ПОМНИТЕ, ЧТО ВСЕ БЕДЫ В МИРЕ ПРОИСХОДЯТ ПО ВИНЕ БЕЗРАЗЛИЧНЫХ ЛЮДЕЙ

3.В воспитании не должно быть слишком много строгости.

4. Не балуйте детей.

5.Не навязывайте своему ребенку какую-то определенную социальную роль – давайте ему право выбора в определении своей собственной жизненной позиции

6.Хорошее воспитание НЕ ЗАВИСИТ от количества денег.

7.Не стройте «наполеоновские планы» и не учите этому ребёнка; учите ребёнка создавать реальные модели будущего

8.Проявляйте ласку к своим детям, демонстрируйте им свою любовь.

9.Воспитание и общение с ребенком НИКОГДА не должно зависеть от вашего настроения.

10. Уделяйте время своему ребенку каждый день. Будьте открыты для общения с ребенком В ЛЮБОЕ УДОБНОЕ ДЛЯ РЕБЁНКА, А НЕ ТОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВРЕМЯ



*** *** ***

НЕ ВОСПИТЫВАЙТЕ ДЕТЕЙ – ОНИ ВСЁ РАВНО БУДУТ ПОХОЖИ НА ВАС. ВОСПИТЫВАЙТЕ СЕБЯ.

Английская пословица

*** *** ***

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ



*** *** ***


Как-то раз один человек вернулся поздно домой с работы, как всегда усталый и задёрганный, и увидел, что в дверях его ждёт пятилетний сын.

Папа, можно у тебя кое-что спросить?

Конечно, что случилось?

Пап, а сколько ты получаешь?

Это не твоё дело! — возмутился отец. — И потом, зачем это тебе?

Просто хочу знать. Пожалуйста, ну скажи, сколько ты получаешь в час?

Ну, вообще-то, 500. А что?

Пап, — сын посмотрел на него снизу вверх очень серьёзными глазами. — Пап, ты можешь занять мне 300?

Ты спрашивал только для того, чтобы я тебе дал денег на какую-нибудь дурацкую игрушку? — закричал тот. — Немедленно марш к себе в комнату и ложись спать! Нельзя же быть таким эгоистом! Я работаю целый день, страшно устаю, а ты себя так глупо ведёшь.

Малыш тихо ушёл к себе в комнату и закрыл за собой дверь. А его отец продолжал стоять в дверях и злиться на просьбы сына. «Да как он смеет спрашивать меня о зарплате, чтобы потом попросить денег?» Но спустя какое-то время он успокоился и начал рассуждать здраво: «Может, ему действительно что-то очень важное нужно купить. Да чёрт с ними, с тремя сотнями, он ведь ещё вообще ни разу у меня не просил денег». Когда он вошёл в детскую, его сын уже был в постели.

Ты не спишь, сынок? — спросил он.

Нет, папа. Просто лежу, — ответил мальчик.

Я, кажется, слишком грубо тебе ответил, — сказал отец. — У меня был тяжёлый день, и я просто сорвался. Прости меня. Вот, держи деньги, которые ты просил.

Мальчик сел в кровати и улыбнулся.

Ой, папка, спасибо! — радостно воскликнул он.

Затем он залез под подушку и достал ещё несколько смятых банкнот. Его отец, увидев, что у ребёнка уже есть деньги, опять разозлился. А малыш сложил все деньги вместе и тщательно пересчитал купюры, а затем снова посмотрел на отца.

Зачем ты просил денег, если они у тебя уже есть? — проворчал тот.

Потому что у меня было недостаточно. Но теперь мне как раз хватит, — ответил ребёнок.

Папа, здесь ровно пятьсот. Можно я куплю один час твоего времени? Пожалуйста, приди завтра с работы пораньше, я хочу, чтобы ты поужинал вместе с нами.



*** *** ***


Как-то раз один человек вернулся поздно домой с работы, как всегда усталый и задёрганный, и увидел, что в дверях его ждёт пятилетний сын.

Папа, можно у тебя кое-что спросить?

Конечно, что случилось?

Пап, а сколько ты получаешь?

Это не твоё дело! — возмутился отец. — И потом, зачем это тебе?

Просто хочу знать. Пожалуйста, ну скажи, сколько ты получаешь в час?

Ну, вообще-то, 500. А что?

Пап, — сын посмотрел на него снизу вверх очень серьёзными глазами. — Пап, ты можешь занять мне 300?

Ты спрашивал только для того, чтобы я тебе дал денег на какую-нибудь дурацкую игрушку? — закричал тот. — Немедленно марш к себе в комнату и ложись спать! Нельзя же быть таким эгоистом! Я работаю целый день, страшно устаю, а ты себя так глупо ведёшь.

Малыш тихо ушёл к себе в комнату и закрыл за собой дверь. А его отец продолжал стоять в дверях и злиться на просьбы сына. «Да как он смеет спрашивать меня о зарплате, чтобы потом попросить денег?» Но спустя какое-то время он успокоился и начал рассуждать здраво: «Может, ему действительно что-то очень важное нужно купить. Да чёрт с ними, с тремя сотнями, он ведь ещё вообще ни разу у меня не просил денег». Когда он вошёл в детскую, его сын уже был в постели.

Ты не спишь, сынок? — спросил он.

Нет, папа. Просто лежу, — ответил мальчик.

Я, кажется, слишком грубо тебе ответил, — сказал отец. — У меня был тяжёлый день, и я просто сорвался. Прости меня. Вот, держи деньги, которые ты просил.

Мальчик сел в кровати и улыбнулся.

Ой, папка, спасибо! — радостно воскликнул он.

Затем он залез под подушку и достал ещё несколько смятых банкнот. Его отец, увидев, что у ребёнка уже есть деньги, опять разозлился. А малыш сложил все деньги вместе и тщательно пересчитал купюры, а затем снова посмотрел на отца.

Зачем ты просил денег, если они у тебя уже есть? — проворчал тот.

Потому что у меня было недостаточно. Но теперь мне как раз хватит, — ответил ребёнок.

Папа, здесь ровно пятьсот. Можно я куплю один час твоего времени? Пожалуйста, приди завтра с работы пораньше, я хочу, чтобы ты поужинал вместе с нами.

Краткое описание документа:

Вашему вниманию предлагается памятка для родителей, используемая при проведении родительского собрания на тему: «Роль семьи в воспитании ребёнка». Настоящая памятка станет достойным вспомогательным средством при проведении родительских собраний на тему: «Роль семьи в воспитании ребёнка». Рассчитана на учителей-предметников, школьных психологов, классных руководителей и родителей. Памятка и приведённые в ней притчи (взятые из открытых источников) способствуют размышлениям о личностном развитии ребёнка и, в конечном итоге, позволяют проанализировать весь комплекс воспитательных мероприятий в каждой конкретной семье.
Автор
Дата добавления 06.07.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров370
Номер материала 135258070657
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх