Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Конспекты / Занятие в старшей группе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Занятие в старшей группе

библиотека
материалов

hello_html_41367d5c.gifМУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ПЕСТРЕЧИНСКИЙ ДЕТСКИЙ САД «АЙГУЛЬ»




















Музыкальный руководитель: Хуснутдинова М.А
















Пестрецы 2014 г


Ход занятия

Дети вбегают в зал под веселую музыку и останавливаются в кругу.


М. Я для вас приготовила интересную песенку «Доброе утро!» (Исполняю валеологическую песенку – распевку «Доброе утро!»).

Стоя в кругу пропеваю песню и показываю движения к ней.

М.р. А теперь я буду играть, а вы – петь и выполнять движения

Пропеваю песенку с движениями и повторяем с музыкальным сопровождением.

М.р. Какое у вас сегодня настроение?

Ответы детей

М.р. Отлично! У меня сегодня прекрасное настроение. А теперь садитесь на палас, послушайте музыку и определите ее характер.

Звучит запись «Парлы бию».

М.р. Давайте собирать в копилку красивые слова, которые правильно расскажут о прослушанной музыке. Ребята, сложите ладони чашечкой: какая вместительная у каждого из вас копилка! Если слово нам подходит, мы закроем его в копилке (показываю, каким образом), если слово, которое я назову не соответствует настроению музыки, вы разведете руки в стороны, чтобы оно не попало в вашу «копилку». Предлагайте свои слова характеризующие музыку?

Дети: музыка веселая, задорная, плясовая.

М.р. да, ребята, это татарская народная плясовая мелодия. Я предлагаю поучить движения к этой пляске.

Разучивание движений «Приподнимание на полупальцах», «Боковой ход» вправо и влево, «Одинарный бишек», «Дробь».

М.р. Какие вы все молодцы! Очень старались. Ребята, посмотрите, пока мы с вами танцевали, в зале появилась какая-то шкатулка. Сережа, загляни в шкатулку и возьми один предмет, который там находится.

( Ребенок вынимает из шкатулки деревянные ложки)

М.р. Сережа, что это у тебя?

Ребенок. Ложки

М.р. Ложками мы кушаем, а что еще можно делать ложками?

Дети. Играть на них.

М.р. Хорошо, а теперь Даша загляни в шкатулку.

( Девочка вынимает маленькие маракасики.)

М.р. Даша, как можно играть на маракасиках?

( Девочка показывает прием игры на шумовом инструменте.)

М.р. Отлично, Даша, Аделя, а теперь ты посмотри, есть ли в нашей шкатулке что- нибудь ещё.

(Ребенок достает бубен.)

М.р. Покажи Аделя, как можно играть на бубне.

( Ребенок играет на бубне.)

М.р. ребята, эти инструменты из шумового оркестра, давайте поиграем в игру «Музыкальные кружочки». Когда звучит спокойная музыка вы будете ходить вокруг инструментов, а когда характер музыки поменяется, берите тот инструмент, который находится возле вас и играйте на нем, в соответствии с темпом музыки.

(Проводится игра «Музыкальные кружочки»)

М.р. Ребятки, вам понравилось сегодня? Улучшилось у вас настроение? А что вы узнали новое? И мне очень понравилось с вами. Вы молодцы! До свидания.


Краткое описание документа:

Конспект занятия Программное содержание "Обучающие задачи": закреплять умение различать характер музыкального произведения; обучать умению выполнять элементы танца «Парлы бию»; формировать певческие навыки; формировать навыки игры на детских музыкальных инструментах. "Развивающие задачи": развивать эмоциональную отзывчивость, чувство ритма, мелкую моторику рук; формировать певческий голос и выразительность движений. "Воспитательные задачи": воспитывать любовь и интерес к татарской народной музыке; интеграция образовательных областей: художественно – эстетическая направленность, социализация, физическое развитие, развитие речи.
Автор
Дата добавления 06.07.2014
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров275
Номер материала 135433070650
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх