Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Презентации / Презентация урока «Подземные воды местности»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Презентация урока «Подземные воды местности»

библиотека
материалов
«Подземные воды местности» Учитель географии ГБС(К)ОУ школы №13: Титкова Алек...
Цель работы:Изучить и исследовать поздемные воды в п. Су-Псех. Задачи работы:...
Пускай сады цветут и виноградники. Придут пусть в каждый дом вода и газ Пуст...
   Су-Псех. С черкесского «Псех (Псоу, Псы): - «добрая вода» -«чистый источни...
Быстрым решением проблемы НЕХВАТКИ ВОДЫ является сооружение колодца надёжног...
Если дождей выпадает много- вода просачивается вниз до водоупорного слоя, об...
Результаты исследования
Жители села используют воду и для полива своих насаждений .
образец №1- это проба воды взята из скважины Образец №2- это проба воды взят...
В этой таблице показаны данные по некоторым показателям
Проблему можно решить следующим образом: 1.Выбирать место при строительстве к...
Спасибо за внимание!
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Подземные воды местности» Учитель географии ГБС(К)ОУ школы №13: Титкова Алек
Описание слайда:

«Подземные воды местности» Учитель географии ГБС(К)ОУ школы №13: Титкова Александра Сергеевна

№ слайда 2 Цель работы:Изучить и исследовать поздемные воды в п. Су-Псех. Задачи работы:
Описание слайда:

Цель работы:Изучить и исследовать поздемные воды в п. Су-Псех. Задачи работы: 1.Разумное использование учащимися времени своего досуга. 2.Привитие интереса к биологии и географии как к науке. 3.Обучение навыкам и умениям практической работы. 4.Развитие коммуникативных навыков во время работы в коллективе. 5.Дать теоретические знания о подземных водах.

№ слайда 3 Пускай сады цветут и виноградники. Придут пусть в каждый дом вода и газ Пуст
Описание слайда:

Пускай сады цветут и виноградники. Придут пусть в каждый дом вода и газ Пусть улицы становятся нарядными, И радуют прохожих каждый раз!!! О. Б. Кудрина

№ слайда 4    Су-Псех. С черкесского «Псех (Псоу, Псы): - «добрая вода» -«чистый источни
Описание слайда:

   Су-Псех. С черкесского «Псех (Псоу, Псы): - «добрая вода» -«чистый источник». Турки переименовали аул в «Су» (вода). В результате с тюрско-адыгского: «Су-Псех» - «вода-вода».

№ слайда 5 Быстрым решением проблемы НЕХВАТКИ ВОДЫ является сооружение колодца надёжног
Описание слайда:

Быстрым решением проблемы НЕХВАТКИ ВОДЫ является сооружение колодца надёжного и испытанного источника вкусной и чистой воды.

№ слайда 6 Если дождей выпадает много- вода просачивается вниз до водоупорного слоя, об
Описание слайда:

Если дождей выпадает много- вода просачивается вниз до водоупорного слоя, образованного глиной –это грунтовые воды. Слой грунтовых вод опускается вглубь -между двумя водоупорными слоями – межпластовые воды.

№ слайда 7 Результаты исследования
Описание слайда:

Результаты исследования

№ слайда 8 Жители села используют воду и для полива своих насаждений .
Описание слайда:

Жители села используют воду и для полива своих насаждений .

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 образец №1- это проба воды взята из скважины Образец №2- это проба воды взят
Описание слайда:

образец №1- это проба воды взята из скважины Образец №2- это проба воды взята из колодца

№ слайда 11 В этой таблице показаны данные по некоторым показателям
Описание слайда:

В этой таблице показаны данные по некоторым показателям

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Проблему можно решить следующим образом: 1.Выбирать место при строительстве к
Описание слайда:

Проблему можно решить следующим образом: 1.Выбирать место при строительстве колодцев подальше от источников загрязнения. 2.Ограничить внесение в почву удобрений. 3.Снабдить частные домовладения общей канализацией. 4.Облегчить частные домовладения подключением центрального водопровода.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

"Аннотация. Цель работы: Изучить и исследовать подземные воды в посёлке Су-Псех. Методы и приёмы: исследовательский, проектирование, частично-поисковый, наблюдение. Место проведения: поселок Су-Псех . " В исследовательской работе приведены данные об источниках водоснабжения. Взяты пробы воды из скважины и колодца, сделан анализ проб двух образцов. Оба образца непригодны для питьевых нужд. Оказалось, что не все жители имеют центральное водоснабжение и существует проблема, особенно в летнее время, связанная с поливом насаждений и плохим напором воды. В результате исследований, даны предложения по решению возникших проблем.
Автор
Дата добавления 07.07.2014
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров400
Номер материала 135627070719
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх